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1、怎樣學(xué)好初中政治歷史集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化工作小組 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#怎樣學(xué)好初中政治歷史學(xué)生對于政治、歷史教材一般都能看懂。在政治、歷史學(xué)科里,“知”與“不 知”的矛盾并不突出,更多的是“知”的多與少、深與淺的差異。歷史、政治有 一句秘言:“死去活來,得意忘形;穿針引線,虛實結(jié)合”。套用一句賣油翁的 話:無他,但心熟耳。在現(xiàn)代社會中,學(xué)習(xí)已成為人生的重要需求。樹立自主型的學(xué)習(xí)觀,自覺地、有 目的地學(xué)習(xí),“懂學(xué)”、“會學(xué)”,已成為時代對人的迫切要求。學(xué)習(xí)方法是多 種多樣的,下面是一些最基本的方面:一、培養(yǎng)興趣,輕松學(xué)習(xí)“興趣是最好的老師”,沒有興趣,學(xué)習(xí)就會從“
2、享受”變作“忍受”,成為負(fù) 擔(dān)。有了興趣,學(xué)習(xí)就成為一種需求,就學(xué)得輕松愉快。學(xué)習(xí)政治、歷史,首先 就是要培養(yǎng)對政治、歷史的興趣。二、“抓基礎(chǔ)、重平時”關(guān)鍵在平時,臨時抱佛腳是沒有用的,平時的基礎(chǔ)是決定勝敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)時要 多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材的脈絡(luò)和主要思想、觀點;還 要多思多想,善于總結(jié),形成自己的看法。學(xué)習(xí)歷史并不是靠死記硬背就能解決 問題的,更需要的是理解。在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶非常重要。學(xué)習(xí)政治側(cè)重于 觀點、方法的運用,結(jié)合實際進(jìn)行評價與反思。把握三句話:以本為本,重視基礎(chǔ),訓(xùn)練能力。以本為本,就是要處理好教材與參考資料的關(guān)系,必須以教科書為學(xué)習(xí)的根本,盡可能
3、地掌握教材,決不能離開 教材看資料。重視基礎(chǔ),就是要特別注意學(xué)習(xí)好教材上的基礎(chǔ)知識、主干知識, 讓每一個知識點過關(guān),老老實實在打好基礎(chǔ);訓(xùn)練能力,就要要認(rèn)真仔細(xì)地完成 每一次測試,檢查知識不足,提高應(yīng)試能力。1 .聽課的方法。聽政治、歷史課的方法,可分為“聽”“思”“記”三個方 面。所謂“聽”,即在聽課時要抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,集中注意力,及時和準(zhǔn)確 地吸收教師所講的內(nèi)容,尤要關(guān)注要點,把握重要之處。所謂“思”,即在聽課 時要主動進(jìn)行思考,一方面要對聽到語音、語義等進(jìn)行辨識,對所傳達(dá)的信息及 時作出反應(yīng);一方面還要對信息加以篩選,以吸收有價值的信息:聽課的思考也 包括考慮是不是聽懂了,有沒有疑問
4、等自我質(zhì)疑。所謂“記”,是指在聽講的過 程中在筆記本上做聽課筆記。初中階段的課堂筆記,一般是記錄板書提綱、基本 概念、重要觀點等,還可對教師講述的內(nèi)容選擇記錄,尤其是一些補(bǔ)充性的內(nèi) 容。2 .閱讀教材的方法。要想有豐富的政治、歷史知識,主要是靠閱讀。一般地 說,閱讀包括認(rèn)讀和解讀。認(rèn)讀是搞清閱讀材料的文字含義。在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上, 要進(jìn)一步了解閱讀材料的內(nèi)在含義,這就是解讀。不僅要搞清楚“是什么”的 問題,而且要探討“為什么”的問題。閱讀的方式,有泛讀和精讀之分,要求也 不一樣。此外,要熟悉教材,就要把教材精讀數(shù)遍,一般是逐字逐句地讀,不放 過課文的注釋和插圖。然后要背教材,各個知識點都不能放過。
5、背的時候通常是 先讀一遍要背的內(nèi)容,然后邊寫邊記憶。過一段時間后,再在腦子里如放映電影 一樣地重過一遍。由于記憶是一個反復(fù)的過程,其間伴隨著遺忘,所以在進(jìn)行下 一步的時候,有必要再對前邊的內(nèi)容簡略地重復(fù)一下。記憶就是這樣在迂回中不 斷前進(jìn)的。3 .記憶的方法。學(xué)習(xí)政治、歷史對學(xué)生的記憶力、分析力、理解力、及對社會的 感知力都有較高的要求。具體的記憶方法有很多,如聯(lián)想記憶法、形象記憶法、 邏輯記憶法、比較記憶法、歸類記憶法、提綱記憶法、圖表記憶法、諧音記憶 法、歌訣記憶法、數(shù)字記憶法,等等。4 .練習(xí)的方法。題雖不少,卻可分為兩類,一類是考察記憶能力的,只要你把 書背會了,這種題并不難做.一類是
6、側(cè)重于考查思維的,這一部分題目如果你沒 有那個能力,書背得再多也沒用。練習(xí)對于知識的鞏固、技能的運用等是必要 的,有意義的練習(xí)實際上是一種新情境下的繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)會做作業(yè),也是學(xué)習(xí)的 一個方面。在進(jìn)行練習(xí)的過程中,重要的一是通過練習(xí)加深對已學(xué)知識的理解; 二是學(xué)會對知識的實際運用;三是將知識系統(tǒng)化和條理化;四是及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上 的問題,查漏補(bǔ)缺。在練習(xí)的方法上,要學(xué)會審題,特別是明確題干的含義及要 求;要熟悉各種題型的特點和規(guī)則,按照要求進(jìn)行解題;要把握答題的準(zhǔn)確性和 完整性。于是在無數(shù)單選、解析、問答的磨練中,你日漸熟悉的知識點終于織成 了一張網(wǎng),將每一道考題牢牢地攬在其中,而不放過一條“漏網(wǎng)之
7、魚”。5 .復(fù)習(xí)的方法?!皩W(xué)而時習(xí)之”,復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中的一個環(huán)節(jié)。達(dá)到“在腦 子里翻書”的境界,對教材相當(dāng)熟悉。一般來說,復(fù)習(xí)的類型有隨堂復(fù)習(xí)、課下 復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)等,最好是能每星期復(fù)習(xí)一次,每個月再總復(fù)習(xí)一 次。復(fù)習(xí)時關(guān)鍵是要反復(fù)地看書,在反復(fù)中提高,因為政治、歷史容易忘,今天 記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了,所以復(fù)習(xí)歷史要注意計劃 性,除了跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度外,自己還應(yīng)有自己的計劃,哪段時間復(fù)習(xí)哪段內(nèi) 容,注意科學(xué)合理,確保能夠按時完成。6 .答題的方法。政治、歷史對文字組織的能力要求很高,平時一定要多加鍛 煉,多做些文字題,不要圖省事而只做選擇題,不愿練習(xí)問答
8、題、材料解析題, 不能只重答案,而不考慮組織語言。目前所學(xué)的政治很簡單,兒乎都是強(qiáng)調(diào)人文素質(zhì)和道德品質(zhì)??荚嚂r你只要以接 受到的最真誠的道德知識加上書上的標(biāo)準(zhǔn)答題就行。政治學(xué)科”題目在書外,觀 點在書內(nèi)”,也就是說,政治題目的背景材料是隨處可取的,千變?nèi)f化,靈活運 用的成分多,大部分題都是要求運用課本上的原理去分析時事。你想指望背一背 就能應(yīng)付,不大可能,但,既然觀點在書內(nèi),也就是說,千變?nèi)f化的材料要考的 依然是書上的知識點,也就是說萬變不離其宗,因此,我們只要平時認(rèn)真聽課, 把課本上的知識熟練把握、理解透徹,經(jīng)過一定的訓(xùn)練,便能做到。不要指望考卷上的題目是你曾經(jīng)見過的,更不必費心去背某道題,
9、只要掌握了方 法,是很好解決的。方法:“問題出處要明確,結(jié)構(gòu)聯(lián)系定答案”。首先是分 析。通過回想老師在講這部分內(nèi)容時的介紹,盡量從更多的角度去思考這個問 題?,F(xiàn)在的考試一再強(qiáng)調(diào)“要鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮,要有創(chuàng)新,有自己的觀點”, 所以你就要盡可能地多想一些。其次是表達(dá)。最好是分條闡述,一點寫一兩行, 關(guān)鍵是把要點寫出,因為評卷時是按點給分的。在分條時有一個技巧,即根據(jù)所 給的分?jǐn)?shù)決定要分幾條。一般一個要點是兩到三分,如果一道題是八分,那么很 可能它的要點就有四個。用這種方法可以有效地減少漏答的可能,即使你實在想 不出還要答些什么,也要盡可能寫滿那個推算出的條數(shù)。同時,還要注意序列號 的安排。大點小點用不同的序列號標(biāo)出,就會顯得層次分明,邏輯性強(qiáng),這樣
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