2018秋魯教版化學(xué)九年第七單元《常見(jiàn)的酸和堿》復(fù)習(xí)學(xué)案_第1頁(yè)
2018秋魯教版化學(xué)九年第七單元《常見(jiàn)的酸和堿》復(fù)習(xí)學(xué)案_第2頁(yè)
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1、第七單元常見(jiàn)的酸和堿復(fù)習(xí)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、 知道生活中的酸和堿,并能熟練的區(qū)分它們,掌握溶液酸堿度測(cè)定方法。2、 能說(shuō)出常見(jiàn)酸和堿的物理性質(zhì)并掌握其化學(xué)性質(zhì),加深對(duì)某些反應(yīng)的認(rèn)識(shí);3、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),增強(qiáng)小組合作意識(shí),進(jìn)一步發(fā)展科學(xué)探究能力。二、基礎(chǔ)知識(shí)梳理(相信你一定可以獨(dú)立完成)1.能使紫色石蕊試液變紅的是溶液表現(xiàn)出_性,使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液表現(xiàn)出_性。常用的酸堿指示劑有_和_。為了使用方便,通常還用_或_石蕊試紙來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿性。酸性溶液使藍(lán)色石蕊試紙變_,堿性溶液使紅色石蕊試紙變_。2.人們用_來(lái)表示溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度,用_可以測(cè)定溶液的酸堿度。溶液的酸堿性:pH

2、=7,溶液呈_性,pH<7,溶液呈_性,pH>7,溶液呈_性。溶液的pH與酸堿性強(qiáng)弱的關(guān)系:pH越大,_,pH越小,_。3.健康的體液pH必須維持在_內(nèi)。大多數(shù)農(nóng)作物適宜在_的土壤中生長(zhǎng),改良酸性土壤可以用_。正常的雨水因溶有空氣中的_而略顯_性。人們通常把pH小于_的雨水稱為酸雨。4.測(cè)定溶液pH的方法為,用_蘸取待測(cè)液沾在_,然后把試紙顯示的顏色與_對(duì)照,就可以確定溶液的酸堿度。pH試紙通常顯_色,測(cè)定時(shí)_(填“能”或“不能”)直接把試紙浸入待測(cè)液中,_(填“能”或“不能”)先用水將pH試紙潤(rùn)濕后測(cè)定。若用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定NaOH的pH,則結(jié)果會(huì)偏_,若測(cè)定HCl的pH,結(jié)果

3、會(huì)偏_。用廣泛pH試紙測(cè)得溶液的pH應(yīng)為_(kāi)數(shù)。5、鹽酸和硫酸的物理性質(zhì)鹽 酸硫 酸濃鹽酸為 色、 氣味的液體,濃鹽酸易 ,打開(kāi)瓶蓋形成 ,有腐蝕性。濃硫酸為 色、 味的液體,不易 ,濃硫酸有 性,常做為氣體干燥劑。6.酸的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象(1)與酸堿指示劑反應(yīng)紫色石蕊試液遇酸變 色無(wú)色酚酞遇酸變 色(2)酸+活潑金 屬Zn+H2SO4Fe+HCl-(3)酸+金屬氧化物H2SO4+Fe2O3Fe2O3+HCl-(4)酸+堿H2SO4+NaOHHCl+Ca(OH)2-(5)酸+某些 鹽H2SO4+BaCl2HCl+AgNO3-2、 氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)氫 氧 化 鈉氫 氧 化 鈣

4、氫氧化鈉俗稱 、 、 ;它是一種 色 體, 溶于水,有腐蝕性。暴露在空氣中易 。氫氧化鈣俗稱 、 ;是 色 狀 體, 溶于水,其水溶液常叫做 ,有腐蝕性。3、 堿的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象(1)與酸堿指示劑反應(yīng)紫色石蕊試液遇堿溶液變 色,無(wú)色酚酞遇堿溶液變 色(2)堿+非金屬氧化物CO2+Ca(OH)2CO2+NaOH-(3)堿+酸NaOH+ HClCa(OH)2+ H2SO4-(4)堿+某些鹽NaOH+CuSO4Ca(OH)2+Na2CO3-三、小試牛刀(給你一個(gè)舞臺(tái),展示你的風(fēng)采)1.關(guān)于酸和堿的描述正確的是()A.濃硫酸具有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑  B.生石灰與熟石

5、灰都屬于堿C.酸就是有酸味的物質(zhì)             D.堿就是有腐蝕性的物質(zhì)2.關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說(shuō)法正確的是()A.用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B.用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C.酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們與金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)3.下列潮濕的氣體不能用固體的氫氧化鈉干燥的是()A.一氧化碳  B.氫氣  C.二氧化碳  D.氧氣4.下列做法不科學(xué)的是(

6、)A.用干冰人工降雨  B.用熟石灰給魚(yú)塘消毒 C.服用氫氧化鈉治胃病  D.用食醋除去水垢5.下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長(zhǎng)時(shí)間后,質(zhì)量會(huì)減少的是()A.濃硫酸  B.酒精  C.燒堿  D.熟石灰6.下列實(shí)例不屬于中和反應(yīng)的是()A.土壤酸化后加入熟石灰改良 B.胃酸分泌過(guò)多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過(guò)多胃酸C.蚊蟲(chóng)叮咬人的皮膚分泌出蟻酸,如果涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢D.金屬表面銹蝕后,可用稀鹽酸進(jìn)行清洗7.常見(jiàn)食物pH的近似值范圍如下:常見(jiàn)食物橘子汁泡菜酸牛奶雞蛋清pH(近似值)3.04.03.23.66.36.67.6

7、8.0下列說(shuō)法中,不正確的是()A.雞蛋清顯堿性  B.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少吃泡菜  C.橘子汁能使石蕊溶液變紅 D.酸牛奶比橘子汁的酸性強(qiáng)8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體時(shí)試劑瓶上的標(biāo)簽握在手心  B.稱量藥品時(shí)用手取砝碼C.稀釋濃硫酸時(shí)將水倒入濃硫酸中      D.用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈9、小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的PH,他的實(shí)驗(yàn)操作如下:先用蒸餾水將PH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液于PH試紙上進(jìn)行測(cè)定,你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)定的結(jié)果與該溶液的實(shí)際PH比較( )A偏低 B.偏高 C.不

8、變 D.無(wú)法判定10、下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是 ( )A.氯化鈉 食鹽 NaCl2 B.碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3C.氫氧化鈣 熟石灰 CaO D.氫氧化鈉 火堿 NaOH11、濃硫酸可以做干燥劑是因?yàn)樗哂?,所以敞口放置的濃硫酸質(zhì)量會(huì),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)。稀釋濃硫酸時(shí),一定要把沿器壁慢慢注入里并不斷攪拌,其目的是。五、實(shí)驗(yàn)探究(放飛你的思維,展開(kāi)你想象的翅膀)1、如何鑒別鹽酸、蒸餾水、Ca(OH)2溶液三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體?若只用酚酞,你認(rèn)為如何鑒別?2、在鹽酸溶液中存在著H+、Cl- 和水分子,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明是哪種微粒使石蕊試液變紅?(如果是氫氧化鈉溶液,你又將如何證明

9、?)六、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)自測(cè)(相信自己的能力,我是最棒的)1、下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是( )A長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加B長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加C久置的生石灰質(zhì)量增加D久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加2、要使右圖裝置中的小氣球鼓起來(lái),則使用的固體和液體可以是 石灰石和稀鹽酸 鎂和稀硫酸 固體氫氧化鈉和水 生石灰和水 (A) (B) (C) (D)3、一天,實(shí)驗(yàn)助手小娟走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,和老師一起檢查每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時(shí)候,看到了一個(gè)不和諧的“音符”(如右圖)。(1)此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了,該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問(wèn)題,小娟利用實(shí)驗(yàn)室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開(kāi)了探究活動(dòng)。取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)。你認(rèn)為小娟所

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