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1、 吳磊進(jìn)城,向一位老大爺問(wèn)路:吳磊進(jìn)城,向一位老大爺問(wèn)路:“喂,老喂,老頭兒,這兒到縣城有多少里路?頭兒,這兒到縣城有多少里路?” 老大爺沒(méi)有回答。老大爺沒(méi)有回答。 吳磊又叫道,吳磊又叫道,“喂,你是聾了還是啞了,喂,你是聾了還是啞了,怎么不回答?怎么不回答?” 老大爺慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),吳磊見(jiàn)老大爺臉上老大爺慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),吳磊見(jiàn)老大爺臉上有一道疤痕,又大聲喊到:有一道疤痕,又大聲喊到:“疤老頭兒,我在問(wèn)疤老頭兒,我在問(wèn)你呢,這兒到縣城的路還有多少里?你呢,這兒到縣城的路還有多少里?” 這時(shí),憤怒的老大爺舉起手中的拐杖,大這時(shí),憤怒的老大爺舉起手中的拐杖,大聲吼道:聲吼道:“這兒哪有這兒哪有禮禮,這
2、兒只論,這兒只論杖杖。” 吳磊慌忙逃走了吳磊慌忙逃走了 1.樹(shù)立文明交往的意識(shí),養(yǎng)成文樹(shù)立文明交往的意識(shí),養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣;明禮貌的行為習(xí)慣; 2.學(xué)會(huì)基本的人際交往禮儀與學(xué)會(huì)基本的人際交往禮儀與技能,提高人際交往能力。技能,提高人際交往能力。本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容:本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容: 禮貌的力量禮貌的力量 閱讀課本(第閱讀課本(第85頁(yè)至第頁(yè)至第89頁(yè))思考下頁(yè))思考下列問(wèn)題列問(wèn)題 1.1.成功交往的藝術(shù)有哪些?成功交往的藝術(shù)有哪些? 2.2.我們?yōu)槭裁匆v究文明禮貌?禮貌待人我們?yōu)槭裁匆v究文明禮貌?禮貌待人包括哪兩方面?最不可忽視的是什么?包括哪兩方面?最不可忽視的是什么? 3.3.語(yǔ)言文明
3、有什么重要作用?它要求我們語(yǔ)言文明有什么重要作用?它要求我們?cè)鯓幼觯吭鯓幼觯?4.4.如何與陌生人交往?基本的文明禮貌行如何與陌生人交往?基本的文明禮貌行為有哪些?為有哪些? 5.5.在交往中,為什么說(shuō)最不可忽視的是微在交往中,為什么說(shuō)最不可忽視的是微笑?笑? 6.6.為什么說(shuō)禮貌的力量是巨大的?為什么說(shuō)禮貌的力量是巨大的? 1.成功交往的藝術(shù)有哪些?成功交往的藝術(shù)有哪些? 禮貌待人,禮貌待人, 善于表達(dá),善于表達(dá), 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。 2.我們?yōu)槭裁匆v究文明禮貌?禮貌待人包括我們?yōu)槭裁匆v究文明禮貌?禮貌待人包括哪兩方面?最不可忽視的是什么?哪兩方面?最不可忽視的是什么? 講究文明禮貌是
4、中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅反映一個(gè)人的教養(yǎng),還反映一個(gè)社會(huì)的精不僅反映一個(gè)人的教養(yǎng),還反映一個(gè)社會(huì)的精神風(fēng)貌。神風(fēng)貌。 講究文明禮貌既有利于人與人之間建立講究文明禮貌既有利于人與人之間建立親切、和睦的關(guān)系,也有利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。親切、和睦的關(guān)系,也有利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。 講究文明禮貌,養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣,講究文明禮貌,養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣,對(duì)我們的成長(zhǎng)與發(fā)展也有重大影響。對(duì)我們的成長(zhǎng)與發(fā)展也有重大影響。 禮貌待人包括語(yǔ)言文明和行為文明。最不禮貌待人包括語(yǔ)言文明和行為文明。最不可忽視的是微笑??珊鲆暤氖俏⑿?。 3.語(yǔ)言文明有什么重要作用?它要求我們?cè)跽Z(yǔ)言文明有什么
5、重要作用?它要求我們?cè)鯓幼??樣做?語(yǔ)言文明不僅反映了個(gè)人的優(yōu)秀品語(yǔ)言文明不僅反映了個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),還可以熏陶他人,影響社會(huì)。質(zhì),還可以熏陶他人,影響社會(huì)。 語(yǔ)言文明有助于我們開(kāi)展文明的交語(yǔ)言文明有助于我們開(kāi)展文明的交往,建立融洽的人際關(guān)系。往,建立融洽的人際關(guān)系。 要求:謙虛恭敬、文明高雅,學(xué)會(huì)使要求:謙虛恭敬、文明高雅,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)打招呼。用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)打招呼。問(wèn)人姓氏說(shuō)問(wèn)人姓氏說(shuō)“貴姓貴姓” ” , 仰慕已久說(shuō)仰慕已久說(shuō)“久久仰仰”;祝人健康說(shuō)祝人健康說(shuō)“保重保重” ” , 向人祝賀說(shuō)向人祝賀說(shuō)“恭恭喜喜”;老人年齡說(shuō)老人年齡說(shuō)“高壽高壽” ” , 看望別人說(shuō)看望別人說(shuō)“拜拜
6、訪訪”;希望照顧說(shuō)希望照顧說(shuō)“關(guān)照關(guān)照” ” , 無(wú)法滿足說(shuō)無(wú)法滿足說(shuō)“抱抱歉歉”; 請(qǐng)人諒解說(shuō)請(qǐng)人諒解說(shuō)“包涵包涵” ” , 慰問(wèn)慰問(wèn)他人說(shuō)他人說(shuō)“辛苦辛苦”;迎接客人說(shuō)迎接客人說(shuō)“歡迎歡迎” ” , 中途先走說(shuō)中途先走說(shuō)“失失陪陪”。 禮貌用語(yǔ)七字決禮貌用語(yǔ)七字決良言良言惡言惡言影響影響影響影響您好請(qǐng)謝謝您好請(qǐng)謝謝 對(duì)不起沒(méi)關(guān)系等對(duì)不起沒(méi)關(guān)系等不僅反映了個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),還可以不僅反映了個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),還可以熏陶他人,影響社會(huì)。熏陶他人,影響社會(huì)?;斓盎斓?,瞎了你的狗眼等,瞎了你的狗眼等既說(shuō)明了個(gè)人缺少教養(yǎng),又易成為惹既說(shuō)明了個(gè)人缺少教養(yǎng),又易成為惹是生非的禍端。是生非的禍端。良言一句三冬暖
7、,惡語(yǔ)傷人六月寒。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。 4.如何與陌生人交往?基本的文明禮貌行為如何與陌生人交往?基本的文明禮貌行為有哪些?有哪些? 與陌生人交往時(shí),與陌生人交往時(shí), 要與人為善,學(xué)會(huì)要與人為善,學(xué)會(huì)基本的交往禮儀與技巧。打招呼是與陌生基本的交往禮儀與技巧。打招呼是與陌生人交往的第一步。人交往的第一步。 基本的文明禮貌行為見(jiàn)課本第基本的文明禮貌行為見(jiàn)課本第87頁(yè)。頁(yè)。 5.在交往中,為什么說(shuō)最不可忽視的是微在交往中,為什么說(shuō)最不可忽視的是微笑?笑? 人的面部表情千變?nèi)f化。但在交往人的面部表情千變?nèi)f化。但在交往中最受歡迎的是笑容,尤其是微笑。中最受歡迎的是笑容,尤其是微笑。 微笑是社
8、會(huì)交往中最富有吸引力、微笑是社會(huì)交往中最富有吸引力、最有價(jià)值的面部表情。最有價(jià)值的面部表情。 微笑是一種行動(dòng),這種行動(dòng)比語(yǔ)言微笑是一種行動(dòng),這種行動(dòng)比語(yǔ)言更有力量。更有力量。 在在2020年前的美國(guó),曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的年前的美國(guó),曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。故事。 美國(guó)加州有一位美國(guó)加州有一位6 6歲的小女孩,在一次偶然的機(jī)歲的小女孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)中遇到一個(gè)陌生人,陌生人一下子給了她會(huì)中遇到一個(gè)陌生人,陌生人一下子給了她4 4萬(wàn)美元萬(wàn)美元的現(xiàn)款。的現(xiàn)款。 猜想:這位陌生人為什么給小女孩猜想:這位陌生人為什么給小女孩4 4萬(wàn)美元?萬(wàn)美元? 天價(jià)的微笑天價(jià)的微笑 原來(lái)那個(gè)路人是一個(gè)富豪
9、,一個(gè)不是很快樂(lè)的有原來(lái)那個(gè)路人是一個(gè)富豪,一個(gè)不是很快樂(lè)的有錢人。他臉上的表情一直是非常冷酷而嚴(yán)肅的,整個(gè)錢人。他臉上的表情一直是非常冷酷而嚴(yán)肅的,整個(gè)小鎮(zhèn)根本沒(méi)有人敢對(duì)他笑。小鎮(zhèn)根本沒(méi)有人敢對(duì)他笑。 他偶然遇到這個(gè)小女孩。小女孩對(duì)他露出了真誠(chéng)他偶然遇到這個(gè)小女孩。小女孩對(duì)他露出了真誠(chéng)的微笑,使他心中不自覺(jué)的溫暖了起來(lái),讓他將塵封的微笑,使他心中不自覺(jué)的溫暖了起來(lái),讓他將塵封了不知多少年的心扉打開(kāi)了。了不知多少年的心扉打開(kāi)了。 6.為什么說(shuō)禮貌的力量是巨大的?為什么說(shuō)禮貌的力量是巨大的? 在日常生活中,同樣的一件事件,如在日常生活中,同樣的一件事件,如果我們有禮貌就可能辦好。反之,則可能果我們有禮貌就可能辦好。反之,則可能辦不成,甚至把事情搞得一團(tuán)糟。辦不成,甚
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