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文檔簡介
1、人教版四年級語文下冊期中測試卷 時間:90分鐘 滿分:100分班別
2、60; 姓名 考號 得分
3、60; 第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用(40分)一、看拼音,寫詞語(5分)píng zhàng bì ki wéi hù gòng xiàn
4、160; x shng( ) ( ) ( ) ( &
5、#160; ) ( )二、在括號內(nèi)選出一個正確的漢字或音節(jié)劃上“ ”。(5分)1、難道我們中(采 彩)得到的汽車是不道(得 德)的嗎?我迷(或 惑)不解地問。2、年輕的護士為母親扎( zhá zh)了兩針也沒有扎進血(xuè
6、160; xi)管里。三、比一比,再組詞(5分)幼( ) 攔( ) 蜒( ) 鋪( ) 欺( )幻(
7、0; ) 欄( ) 蜓( ) 捕( ) 斯( )四、把下列的詞語補充完整。(分)危峰( )立隨心所(
8、60; ) ( )想天開 出其( )意腹( )受敵峰( )雄偉 聚( )會神 爭先( )后五、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。(6分)精誠所加
9、0; 種瓜點豆清明前后 言而有信與朋友交 金石為開螞蟻搬家蛇過道
10、0; 澄江一道月分明落木千山天遠大 帶雨云埋一半山浮天水送無窮樹 明日必有大雨到六、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號里。(4分)如果就 不但而且 因為所以 雖然但是1、( )戰(zhàn)爭,(
11、160; )許多外國小朋友失去了自己的親人。2、小夜鶯( )勇敢,( )十分機智。3、雨來( )被鬼子打得眼冒金星,( )他始終沒有向
12、鬼子低頭。4、( )沒有和平,這個世界( )不會變得美好。七、按要求寫句子。(3分)1、人類的老師不是自然嗎?(改為陳述句)
13、0; 2、漓江的水很綠。(改為比喻句)
14、;
15、; 3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)
16、 八、第一單元中有三首古詩詞,把你喜歡的一首默寫下來。(5分)
17、
18、0;
19、0;
20、60; 九、在這段時間里,我們進行了一次綜合性學習,對大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲很多。請把你的收獲寫下來。(3分)
21、60;
22、60;_ _ 第二部分 閱讀積累與運用(30分)(一) 讀尊嚴片段,回答問題(15分)一個十分寒冷的冬天,南
23、加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感激的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。于是,他回答:“不,我沒有活兒需要您做?!边@個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到食物!”杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家
24、確實有點活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒?!薄安?,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西?!蹦贻p人站起來說。 1、“憊”字是( )結(jié)構(gòu),音節(jié)是( ),用部首應(yīng)查( )部 (3分) 2、文中的“款” 應(yīng)取意思( ) (1分) 款: 誠懇 招待
25、錢 法令、規(guī)章、條約等條文里分的項目 3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 (2分) 近義詞: 特別( ) 反義詞: 神采奕奕( &
26、#160; ) 4、用“ ”劃出描寫年輕人外貌的句子。(2分) 5、從 &
27、#160; 這句話可以看出沃爾遜人善良而樸實。(2分)6、“只有一個人例外”,他的例外表現(xiàn)在: _
28、 _(2分)7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學到了什么?(3分)
29、0;
30、0; (二)認真閱讀下面的文章,回答問題。(共15分)最貴的項鏈店主站在柜臺后面,望著窗外。一個小女孩走過來,出神地盯著那條藍寶石項鏈看。她說:“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎?”店主懷疑地打量著小女孩,說:“
31、你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個手帕,小心翼翼地解開所有的結(jié),然后攤開在柜臺上,興(xìng xng )奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鏈的,因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”店主拿出了那條項鏈,裝在一個小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(jì xì)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說:“拿去吧,小心點?!毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結(jié)束的時候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍
32、色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上,問道:“這條項鏈是從這兒買的嗎?多少錢?”“本店商品的價格是買主和顧客之間的秘密?!惫媚镎f:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項鏈卻是貨真價實。她買不起的?!钡曛鹘舆^盒子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的一切!”1、為帶點的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“”)(2分)2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。(2分)形容非常的謹慎和小心。( )實實在在,一點不假。 (
33、160; )3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(6分)(3分+3分)(1)小女孩很想買那項鏈,這可以從文章第一自然段中“ _”、“ _”這兩個詞了解到。第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項鏈后 _的心情。(2)根據(jù)文章內(nèi)容可以知道,題目“最貴的項鏈”中的“貴”有兩層意思。一是 &
34、#160; _;二是
35、160; _ 。4、想象寫話。(2分)請你根據(jù)“一個小女孩走過來,出神地盯著那條藍寶石項鏈看”這句中“出神”一詞,聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容,想象一下這個小女孩當時會想些什么?小女孩出神地盯著那條藍寶石項鏈看,心想: 5、請選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個人物中的一位,說說他(她)給你留下了怎樣的印象。(3分) &
36、#160; &
37、#160; _
38、 第三部分 習作(分)題目:我真 (可以填高興、難過、煩惱、后悔)要求:1、把題目補充完整。 2、圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,把經(jīng)過寫具體,表達出真情實感。3、做到語句通順,標點正確,書寫工整,字數(shù)不少于350字。一、屏障 避開
39、160;維護 貢獻 犧牲二、彩 德 惑 zh xuè四、危峰(兀)立 隨心所(欲) (異)想天開 出其(不)意腹(背)受敵 峰(巒)雄偉 聚(精)會神 爭先(恐)后五、精誠所加
40、60; 種瓜點豆清明前后 言而有信與朋友交
41、60; 金石為開螞蟻搬家蛇過道 澄江一道月分明落木千山天遠大 帶雨云埋一半山浮天水送
42、無窮樹 明日必有大雨到六、1、因為所以 2、不但而且3、雖然但是 4、如果就七、1、人類的老師是自然。 2、漓江的水綠得像一塊無瑕的
43、翡翠。3、爸爸的遺體上覆蓋著一面紅旗。八、默寫(略)九、綜合學習發(fā)揮題,結(jié)合課文回答(略)閱讀(一)1、上下 bèi 心 2、 3、十分 臉色蒼白4、這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。5、善良而樸實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。6、當鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”7、(略)答對要點即可。閱讀(1
44、、xng jì2、小心翼翼 貨真價實3、(1)出神 盯著 快樂 (2)項鏈價格貴 小女孩品格高貴4、今天是姐姐的生日,要是能把這條藍寶石項鏈送給她多好??!人教版四年級語文下冊期中測試題一、我會寫。luò tuó sh yú l yóu
45、160; wú xiá pí bèi(駱 駝) (屬 于) (旅 游) (無 暇) (疲 憊)dào dé b zhu sho hu níng gù jng jì(道 德) (捕 捉) (燒 毀
46、) (凝 固) (經(jīng) 濟)二、我會在括號里選擇恰當?shù)淖纸M詞。 (艱)辛 綢(緞) (堅)定 (堅 艱) (段)落 (段
47、; 緞 鍛) (艱)巨 (鍛)煉 (克)服 (秧)苗
48、0; 攻(克)(刻 克) 遭(殃)(秧 殃 央) (刻)苦 (央)求三、我會選詞填空。盼望
49、0;渴望 希望 期望 愿望 1、你們是祖國的花朵,祖國的(希望)靠你們。 2、我們不應(yīng)該辜負老師和父母的(期望)。 3、我的(愿望)是“和平之花”永遠開放。 4、在等待與(盼望)中,春天終于來了。 5、我(渴望)臺灣早日回到祖國的懷抱。無論都 &
50、#160; 只要就即使也 不是而是1. 飛機裝上雷達,(即使)在漆黑的夜里,它(也)能安全飛行。2. (無論)什么地方,(都)比不上我的家鄉(xiāng)美。3. 放學回家后,我(不是)先出去玩,(而是)先做作業(yè)。4. 明天(只要)不下雨,春游(就)會照計劃進行。四、我會找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。拮據(jù) 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解 饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂
51、 迷惑不解 愁眉苦臉(拮據(jù))(困難)(夢寐以求)(日思夜想)(器重)(看重) (疑惑不解)(迷惑不解)(贈予)(饋贈) (悶悶不樂)(愁眉苦臉)五、照樣子,改寫下面的句子。 例:難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?(反問句改陳述句) 我們中彩得到汽車是道德的。 1. 難道我不該指出你工作中出現(xiàn)的問題嗎? 改:我們應(yīng)該指出你工作中出現(xiàn)的問題。 2. 面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢
52、? 改:面對需要幫助的人,我們不能袖手旁觀。 例:天空中掛著明月。(擴句) 深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。1、 廣州市是故鄉(xiāng)。擴句:( 的)廣州市是( 的)故鄉(xiāng)。例:(美麗的)廣州市是(我的)故鄉(xiāng)。注意:標準是要擴兩個地方,擴一處或兩處,只要語句通順,詞語搭配合理都對。2、 禮花綻放。擴句:( 的)禮花( 地)綻放。例:(五彩繽紛的)禮花(絢爛地)綻放。注意:標準是要擴兩個地方,擴一處或兩處,只要語句通順,詞語搭配合理都對。 例:每天早上去公園鍛煉身體。(修改病句)我每天早上去公園鍛煉身體。1、接到“三好學生”獎狀,高興極了
53、。改:我接到“三好學生”獎狀,高興極了。改:接到“三好學生”獎狀,我高興極了。錯誤原因:原句缺少“主語”,在句首或句中加上“我、他、她”或“人的名字”都2、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。改:樹上結(jié)滿了數(shù)不清的果子。改:樹上結(jié)滿了許許多多的果子。錯誤原因:原句詞語重復(語義重復),去掉“許許多多”或“數(shù)不清”都可以。3、我把教室打掃得整整齊齊。改:我把教室打掃得干干凈凈。改:我把教室整理得整整齊齊。錯誤原因:原句詞語搭配不當,“打掃” 不能搭配“整整齊齊”,需要重新搭配。4、烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。改:大雨從天空中傾瀉下來。改:烏云從天邊飄過來。錯誤原因:原句主語、謂語搭配不當,“烏云
54、”不能搭配“傾瀉”,需要重新搭配。5、中國人口是世界上最多的國家。改:中國人口是世界上最多的。改:中國是世界上人口最多的國家。改:世界上人口最多的國家是中國。錯誤原因:句中某些詞語順序顛倒,需要調(diào)整詞語順序。六、我會填。1、眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。2、落木千山天遠大,澄江一道月分明。3、幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。4、精誠所致,金石為開。5、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。6、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。七、我會按課文內(nèi)容填空。1、這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“ 舟行
55、碧波上,人在畫中游”。2、一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。八、我會排列句子的順序。(4)它的嘴扁扁的,整個身子又寬又扁。(6)身子的兩邊長著一對翅膀,翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。(1)這對小瓷鵝多可愛呀?。?)頭扭到后面,彎得像座拱橋。(2)你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細差不多,幾乎分不出來。(5)從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。九、開心閱讀。購買上帝的男孩一個小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問 盤問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗
56、亂,(不由自主 不由分說)就把他攆出了店門。天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元?!薄昂⒆?,眼下上帝的價格正好是1美元?!崩项^接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“拿去吧,孩子,你叔叔喝
57、了這瓶上帝,就沒事了?!卑畹舷渤鐾?,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”幾天后,一個由世界上頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界上最先進的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費賬單上的那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去??稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置上退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老人??衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。后來,帕特魯普
58、接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太_。為了救您,他拿1美元到處購買上帝感謝上帝,是他_了您的生命。但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!” 1.劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。 2.聯(lián)系上下文,我知道文中的“天文數(shù)字”是說昂貴的醫(yī)療費用。 3.在文中橫線上依次填入的恰當詞語是 幸運、好運、走運、慶幸、幸福 挽救、拯救4.請在第3自然段橫線上補寫老頭說的話。老頭說:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒事了?!?/p>
59、 5.通過閱讀這篇文章,可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個富有愛心或堅強執(zhí)著、懂得感恩或知恩圖報的孩子。6.讀了這篇文章,我有很多感想,我要把它寫下來。注意:讀了文章的感想可以從小男孩富有愛心或堅強執(zhí)著、懂得感恩或知恩圖報;叔叔很善良,富有愛心,收養(yǎng)了小男孩;老頭很善良,富有愛心,樂于助人這三個角度來寫。無論從哪個角度寫自己的感想都可以。人教版小學語文四年級下冊期中測試題一、拼一拼,寫一寫。 pn dn fn luán xión wi tài shn1我過的,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。2sh&
60、#224;n lián kun dài而樸實的沃爾遜人熱情地這群面呈菜色,pí bèi bù kn的逃難人。3 yn zhù rén jin zuì è和平之神并沒有,的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。二、多音字套餐。(給帶點的字選擇正確的讀音打上“”)1孩子在削(xu xio)木頭,木屑(xiè xuè)掉了一地。2看著這生動的畫卷(juàn jun),我似(sì shì)乎看到了美麗的江南。3據(jù)(jù j)說明星羅志祥小時候家里生活很拮據(jù)(j
61、 jù)。三、成語天地。 ( )想天開 爭先( )后 氣( )吁吁 狼吞虎( ) ( )地而起 骨( )如柴 夢( )以求 隨心所( )1把成語補充完整。2寫兩個形式如,含比喻詞的成語:_ _3選擇上面的成語填空。 A桂林的山一座座_,各不相連,奇峰羅列,形態(tài)萬千。 B媽媽給我買了一個我_的玩具。四、按要求寫句子。1金絲猴是國家一級保護動物,我們不能傷害它。 (改為反問句) _2我們要有改正錯誤、認識錯誤的勇氣。(改病句) _3你能描寫一下早晨上學途中的環(huán)境嗎?注意突出愉快的心情: _五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1中彩那天一文中,父親面臨的道德難題指的是_,我從這篇課文中懂得_。2科學家模
62、仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了_;科學家研究蜻蜓的翅膀,研制出_;科學家研究_,制造出_。3和我們一樣享受春天中,“春天”的含義是_,這首詩歌表達了作者_的思想感情。六、名句填空。1望洞庭中,總寫洞庭湖秋色的詩句是:_,_。2一片大漠上的一條直上的孤煙,遼遠的河灘盡頭一輪滾圓的落日,這景象可以用王維的詩句“_,_”來形容。3“_,行必果”是與誠信有關(guān)的名句,我知道表示誠信的名句還有:_。4我知道的農(nóng)業(yè)諺語有:清明前后,_。七、我會學課文,并用一、兩個詞概括特點。 在這一段時間的學習中,我了解了祖國的許多地方,如_的桂林, _的天山;同時還認識了_的哈默,_的小夜鶯。八、選一選并寫一寫。列數(shù)與
63、打比方 作比較1黃河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相當于長江的68倍。 ( )2人們都說,黃河是中華民族的搖籃。 ( )3黃河在近2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來了深重的苦難。 ( )我選用_的說明方法,描寫我們的校園:_。九、讀課文片段,完成練習。 然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?,成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”,一旦遇到危險,便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛#仓械挠數(shù)玫藉e誤信息,以為外面很安全,于是爭先恐后地結(jié)伴而出。 黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊
64、的一大段沙灘,無遮無攔,成百上千的幼龜結(jié)隊而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。1“接著發(fā)生的事情”指的是什么?用一兩句話寫出來。 _ _2在“愚不可及的蠢事”這個表述中,詞語“_”和“_”的意思重復,從中我們體會到作者_的心情。3用“爭先恐后”造句。 爭先恐后:_一、1攀登 峰巒雄偉 泰山 2善良 款待 疲憊不堪 3永駐人間 罪惡 二、1xio xiè juàn sì 3jù j三、 2守口如瓶 潔白如玉3A拔地而起B(yǎng). 夢寐以求四、1金絲猴是國家一級保護動物,我們怎能傷害它? 2將“改正錯誤”和“認識錯誤”調(diào)換位置。 3太陽出來了,小鳥兒在枝
65、頭唱著歌,小草兒也對著我點頭微笑。五、1是否歸還庫伯中獎得到的汽車做人要誠實、有信用 2雷達 性能安全的飛機 鯨“流線型”輪船 3像春天樣姜好、祥和的和平生活 對戰(zhàn)爭的憤慨,對和平的祈盼六、1湖光秋月兩相和 潭面無風鏡未磨 2大漠孤煙直 長河落日圓 3言必信 與朋友交,言而有信 4種瓜點豆七、風景如畫 風光奇異 維護自己尊嚴 機智勇敢八、1作比較 2打比方 3列數(shù)字九、1我們救了那只偵察龜,使成群結(jié)隊的幼龜?shù)玫藉e誤信息,都爬出來成為嘲鶇的美餐了。 2愚不可及 蠢事 十分懊悔基礎(chǔ)知識(41分)1看拼音寫詞語。(12分)dòng tíng wú xiá zhè jing zn yán yú chn fi é( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bin fú shùn jin zhèn hàn zo tà zhuó zhuàng qúan lì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 給帶點字選擇正確的讀音,填在括號里。(3分)(1)一幅長長的畫卷( )被他卷(
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