三年級安全教育主題班會教學(xué)設(shè)計下載模板

1、三年級安全教育主題班會教學(xué)設(shè)計下載模板 三年級安全教育主題班會范文一 (一)班會目的: 1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。 2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。 (二)活動地點:教室 (三)教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 (四)班會流程: 1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演) 2、大家認真觀察表演后討論: (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消 防 隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況) (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)

2、生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演: (1)第二組代表表演: (2)大家認真討論觀察表演后討論: a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救? 4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演: (1)第三組代表表演: (2)大家認真觀察表演后討論: a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么

3、防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救? 5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演: (1)、第四組代表: (2)、大家認真觀察表演后討論: a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做? b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救? (五)鞏固總結(jié) 1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。 2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。 注意事項: 防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理

4、使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。 防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢 (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想 (七)班主任總結(jié) 同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。 生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力

5、。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。 我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。 讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧! 三年級安全教育主題班會范文二 【班會目的】 通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。 【班會準備】 1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。 2制作相關(guān)的課件。

6、3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。 【班會程序】 一談話引入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?二家居安全 1.用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。 1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電

7、源開關(guān)，停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 2.安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 三交通安全 1.行走時怎樣注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做

8、到“綠燈行，紅燈?！?。 2.交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。 四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全 1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題， 1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。 2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。 3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。 2.防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校

9、園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。 3.防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。 五體育運動安全： 在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。 六發(fā)生火災(zāi)怎么辦? 1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火

10、勢怎么樣。 2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。 3.逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 七實踐競賽： 1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家認真觀察表演后討論： (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消 防 隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 八快板表演：安全知識小結(jié) 家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。 發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。 放學(xué)回家快快走，回家

11、晚了爸媽愁。 遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。 一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。 發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。 安全隱患時時有，注意安全處處提。 安全常識牢牢記，快樂常伴我和你! 【小結(jié)】 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。 三年級安全教育主題班會范文三 安全知識知多少一、活動目的1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護自己。 2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。 3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能

12、力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。 二、活動準備1.收集健康教育課本和活動課學(xué)過的“自護”知識和急救技術(shù)2.錄音機、“自護”小獎?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。 三、活動過程(一)簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。 (二)“自護”能力表演和知識競賽：事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。 輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。 包扎最常用

13、方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。 2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些2、小品我們學(xué)會了保護自己片斷1：活動課上，老師給大家講故事報警。 片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。 救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。 可用清涼油擦患者的太陽，也可用涼水輕輕地噴灑。 片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。 搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“12

14、0”。 4.知識問答(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么5.舞蹈21世紀的中國娃事故：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。 急救辦法：用木棍將觸電者挑開。 (要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。 )(三)結(jié)束語時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。 同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓我們戴上

15、“自護”小獎?wù)?，邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂，日日平安。 三年級安全教育主題班會范文四 資料沒在手邊先給你一個參考的安全主題班會教案安全在我心中一、開始同學(xué)們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。 誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。 二、新聞發(fā)布會主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。 主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。 安全的重要，不是靠說的，我

16、們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。 聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。 合：安全性 息發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)三、小品主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?請看小品踢球劇1(人物：A、B。 時間：放學(xué)路上。 準備：足球、書包、劃分路界線。 B走在前面，A走在后面)旁白：小A和小B正走在放學(xué)的路上，瞧!他們來了!爸爸給B買了生日禮物足球。 A、B在公路上踢球兩個來回旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間A去撿旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過(多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車)(男、女主持人上場)男：瞧，這多危險啊!為

17、了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。 男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。 大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計，20紀以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因.上學(xué)路上應(yīng)注意什么?我們在學(xué)校里也要注意安全。 否則，后果就不堪設(shè)想。 說說應(yīng)該注意哪些不安全行為(如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠)認識特殊作用的電話號碼我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?四、知識競賽(一)、對與錯

18、(1)下課了，不能干什么：(2)哪些東西不準帶進校門：(3)哪種行為不對(4)下樓梯怎樣行(二)、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?(三).如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是?(四)、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害?(五).在運動中發(fā)生意外傷害事故后，哪種做法是錯誤的?(六).打掃教室衛(wèi)生時，哪些行為可能很危險?小結(jié)：師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。 ，五、說說家庭生活中不安全的隱患甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃。 ”乙聽著剛才同學(xué)們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)，哪位同學(xué)來說說自己的感想呢?(學(xué)生自由說感想。 )甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧!不按操作規(guī)定使用電器;一個人在家，隨便給陌生人開門;自行拆裝電器;玩火;捉迷藏時躲在柜子、箱子里;觸摸電源;攀緣登高;地板很滑，容易摔倒等等。 六、小品表演：我們獨自在家的時