貴州省遵義市2016屆高三語文上學期第一次聯(lián)考試題(含解析)

1、遵義市2016屆高三第一次聯(lián)考試卷語 文 第I卷 閱讀題（共70分）甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成l3題。測謊儀 測謊儀，英文為polyFaph，準確漢譯是多道生理心理描記器或多道心理生物記錄儀。 測謊是一項犯罪心理測試技術，它檢測的實質是嫌疑人有無與案件相關的犯罪心理痕跡，如果有，那他可能是涉案人。測謊結果只提供輔助參考，而不能作為定案的標準證據(jù)使用。 測謊儀之能“測謊”，并不是能測試犯罪嫌疑人在口供中有沒有說謊，說謊率是百分之多少，而是“測真”，測的是犯罪嫌疑人真實的心理痕跡。說得簡單一點，就是測試犯罪嫌疑人發(fā)案時是不是在現(xiàn)場。在測試過程中，不管犯罪分子

2、說不說謊，他甚至可以不說話，但他的心理反應和生理反應會把他“供”出來。這是因為做過特殊事件（比如殺人放火，投毒，特大盜竊，拐賣人口等等）的人對自己案前、案中、案后的經(jīng)歷會留下深刻的記憶。在他的記憶中，特別是在長時記憶當中，會保持終生不忘的信息。作案人被問及與案件相關的問題時，他的內心就會發(fā)生相應的變化。 測謊儀記錄三個指標。第一個指標是皮膚電阻。第二個指標是呼吸。我們知道，人在緊張的時候呼吸就會變得急促，當作案人被問及作案的情景和細節(jié)時，他的呼吸會發(fā)生變化。第三個指標是血壓，也就是脈搏。這三者中，血壓占的比重不及前兩個指標，學過氣功的人，很容易對脈搏進行調節(jié)，但是他對前兩個指標就調節(jié)不了，尤其

3、是皮膚電阻指標調節(jié)不了。 在實踐中，測試人員在準確把握案件的客觀真實情況后，要經(jīng)過以下六個階段：對作案人的犯罪心理進行動態(tài)分析描繪階段，運用綜合測試法編制測試題目階段，對被測人進行測前訪談階段，實測操作、觀察和同步評圖階段，測試圖譜綜合評判階段，測后談話和訊問階段。這六大階段是保證案件測試成功的一個基本技術程序，每一個階段都是以心理科學、偵察科學等為基礎支撐，涉及的知識層面很多。 由于測試題指向的是心理事實而不是某一個嫌疑人，所以，所有的嫌疑人都用同一套試題，采用同一個標準來測試。這樣，無辜者將會被排除，而真正的作案人將會被找出來。1 下列關于原文內容的表述，不正確的一項是（3分） A.測謊儀

4、是多道生理心理描記器或多道心理生物記錄儀。測謊是最好的犯罪心理測試技術。 B測謊儀測的是犯罪嫌疑人真實的心理痕跡，簡單說就是測試嫌疑人發(fā)案時是否在現(xiàn)場。 C在測試過程中，犯罪分子可以不說話，而他的心理反應和生理反應會把他“供”出來。 D測謊儀的原理是做過特殊事件的人對自己案前、案中、案后的經(jīng)歷會留下深刻的記憶。2 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分） A.測謊儀測謊的結果只為案件提供輔助性的參考，卻不能作為定案的標準證據(jù)使用。 B做過特殊事件的人的記憶，特別是在他的長時記憶中，會終生保持相關的信息。 C嫌犯作案時會留下相關犯罪心理痕跡，當被問及案件相關問題時其內心會有相應變化。 D測

5、謊儀記錄皮膚電阻、呼吸和血壓三個指標，其中血壓占的比重不及前兩個指標重要。3 根據(jù)原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（3分） A.當作案人被問及作案的情景和細節(jié)時，他的呼吸會發(fā)生變化，因緊張其呼吸會變得急促。B測謊儀之能“測謊”，就是測試犯罪嫌疑人發(fā)案時是不是在現(xiàn)場，檢測他的心理反應和生理反應。 C所有的嫌疑人都用同一套試題、同一個標準來測試，這樣，真正的作案人將會被找出來， 而無辜者將會被排除。 D.測試人員在準確把握案件的客觀真實情況后，以心理科學、偵察科學等為基礎支撐，就能 找出真正的作案人。二、古代詩文閱讀(36分) （一）文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文，完成47題。 曾銑

6、，字子重，江都人。自為諸生，以才自豪。嘉靖八年成進士，授長樂知縣。征為御史，巡按遼東。遼陽兵變，執(zhí)辱都御史呂經(jīng)，撫順卒亦縛指揮劉雄父子。會朝廷遣侍郎林庭木昂往勘，亂卒懼。遼陽倡首者趙劓兒潛詣廣寧與于蠻兒合謀，欲俟鎮(zhèn)城官拜表，集眾亂，為總兵官劉淮所覺，計不行。復結死囚，欲俟庭木昂至，閉城門為變。而銑已刺得二城及撫順為惡者姓名，密授諸將，劓兒等數(shù)十人同日捕獲。悉斬諸首惡，懸首邊城，全遼大定。擢銑大理寺丞，遷右僉都御史，巡撫山東。俺答數(shù)入內地，銑請筑臨清外城。工畢，進副都御史。居三年，改撫山西。經(jīng)歲寇不犯邊，朝廷以為功，進兵部侍郎，巡撫如故。 二十五年夏，以原官總督陜西三邊軍務?？苁f余騎由寧塞營入

7、，大掠延安、慶陽境。銑率兵數(shù)千駐塞門，而遣前參將李珍搗寇巢于馬梁山陰，斬首百余級。寇聞之，始遁。捷奏，賚銀幣。既而寇屢入，游擊高極死焉，副總兵蕭漢敗績。銑疏諸將罪，治如律。銑素喜功名，又感帝知遇，益圖所報稱。念寇居河套，久為中國患，上疏，條八議以進。請帑金數(shù)十萬，筑邊墻御寇，期三年畢功。， 帝忽出手詔諭輔臣日：“今逐套賊，師果有名否？兵食果有余？成功可必否？一銑何足言，如生民荼毒何？”初，銑建議時，輔臣夏言欲倚以成大功，主之甚力。及是，大駭，請帝自裁斷。帝命刊手詔，遍給與議諸臣。時嚴嵩方與言有隙，欲因以傾言，乃極言套必不可復。陰詆言。故帝乃遣官逮銑。成寧侯仇鸞鎮(zhèn)甘肅時，以阻撓為銑所劾，逮問。嵩

8、故雅親鸞，知銑所善同邑蘇綱者，言繼妻父，綱與銑、言嘗交關傳語，乃代鸞獄中草疏，誣銑掩敗不奏，克軍餉鉅萬，遣子淳屬所親蘇綱賂當途。其言絕無左驗，而帝深入其說，給事中齊譽等見帝怒銑甚，請早正刑章。銑斬，妻子流二千里。言亦坐斬。 銑有膽略，長于用兵。歲除夜猝命諸將出時塞上無警諸將方置酒不欲行賂鈴卒求緩于銑妾銑斬鈴卒以徇。諸將不得已，丙夜被甲行。果遇寇，擊敗之。翼日入賀畢，前請故。銑笑曰：見烏鵲非時噪，故知之耳?！苯源蠓ｃ娏?，既歿，家無余貲。 隆慶初，給事中辛自修、御史王好問訟銑志在立功，身罹重辟，識與不識，痛悼至今。詔贈兵部尚書，謚襄愍。萬歷中，從御史周磐請，建祠陜西。 選自明史·曾銑傳

9、（有刪節(jié)）4 下面對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分） A.歲除夜猝命諸將出時塞上無警諸將方置酒不欲行賂鈴卒求緩于銑妾銑斬鈴卒以徇 B歲除夜猝命諸將出時塞上無警諸將方置酒不欲行賂鈴卒求緩于銑妾銑斬鈴卒以徇 C歲除夜猝命諸將出時塞上無警諸將方置酒不欲行賂鈴卒求緩于銑妾銑斬鈴卒以徇 D歲除夜猝命諸將出時塞上無警諸將方置酒不欲行賂鈴卒求緩于銑妾銑斬鈴卒以徇5 下面對文中相關詞語的解說，不正確的一項是（3分） A.“嘉靖”是明世宗的年號。漢武帝開創(chuàng)了年號紀元先例，自此，歷朝諸帝皆立年號紀元。 B.中國古代官吏變遷制度中，“擢”是指選拔提升職務，“遷”是指調動官職，“左遷”是指降職， C文中“

10、中國”是指中原一帶，泛指黃河中下游地區(qū)，“山東”是行政區(qū)劃名，不是指崤山以東地區(qū)。 D文言文中，人名稱謂前往往加上籍貫名稱，如“咸寧侯仇鸞”，即咸寧人，姓“侯”名“仇鸞”。6 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分） A曾銑在遼東平定了遼陽兵變，斬殺惡首，后又到山東、山西任職，屢立大功，受到朝廷的重用。 B咸寧侯仇鸞獄中上疏是無中生有，但皇帝深信不疑，這才導致曾銑被逮捕，使曾銑、夏言被斬。 C深諳官場之道的嚴嵩，為搬倒夏言，從曾銑著手，指使人誣陷曾銑與夏言結黨，置夏言于死地。 D曾銑的冤情是后來給事中辛自修、御史王好問等人給予申辯，到明穆宗隆慶年間才得以昭雪的。7 把文中劃橫線的

11、句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)(1)銑率兵數(shù)千駐塞門，而遣前參將李珍搗寇巢于馬梁山陰、斬首百余級。（5分）(2)嵩故雅親鸞，知銑所善同邑蘇綱者，言繼妻父。（5分） （二）古代詩歌閱讀（11分） 閱讀下面這首唐詩，完成89題。秋宿湘江遇雨譚用之湘上陰云鎖夢魂，江邊深夜舞劉琨。秋風萬里芙蓉國，暮雨千家薜荔村。鄉(xiāng)思不堪悲橘柚，旅游誰肯重王孫。漁人相見不相問，長笛一聲歸島門。 注釋：譚用之：唐末五代時人。劉琨：晉代人，當時北方被少數(shù)民族所統(tǒng)治，劉琨和好友祖逖胸懷統(tǒng)一大志，為報效國家，他們常常聞雞鳴而起舞。橘柚，生長于我國南方的兩種常綠喬木。（晏子春秋·內篇雜下>橘生淮南則為橘，生于淮北則

12、為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。”8 首句中哪個詞最傳神？為什么？請簡要賞析。（5分）9 “鄉(xiāng)思不堪悲橘柚”句用了什么表現(xiàn)手法？表達了詩人怎樣的思想感情？請簡析。（6分） （三）名篇名句默寫（6分）10.補寫出下列句子中的空缺部分（6分）(1)姜夔揚州慢中“ ，_ _ ”兩句，描寫詩人經(jīng)過揚州城 時荒涼之景，表達了詩人深沉的黍離之悲。(2)白居易琵琶行中“_ _， ”兩句，以月夜秋江的寧靜 側面烘托琵琶樂音的極富感染力。(3)孔子在論語中強調思與學并舉的重要性，荀況則在勸學中用“_ _， ”兩句強調有時學比思更重要。乙 選考題 請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意

13、：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題題號后的方框涂黑。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。三、文學類文本閱讀(25分)11、閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。(25分)城里人 做城里人是二柱打小就有的夢想。 二柱認為城里人有修養(yǎng)，風光，做城里人高人一等。小時候他到城里轉悠，迷了路，在城里的橋洞下瞇了一夜，第二天回村，逢人就說，他在城里親戚家住了一天。走起路來跟城里人一樣神氣十足，也高人一等。 以前，人口流動管得緊，二柱做城里人也只是夢里的事，現(xiàn)在不同了，二柱做城里人的想法變成了現(xiàn)實。他在縣城找到自己兒時的好友徐福，讓人家給他在城里找了份

14、臨時工作，又租了間房，就把老婆孩子接到了縣城。再回村，他就一口一個“我們城里怎樣怎樣”的，以城里人自居。其實，二柱心里明白，自己跟徐福沒法比。徐福高中畢業(yè)后趕上了職工子弟接班的最后一班車，到縣城機械制造廠接了他父親的班，屬正式工，而他不過是其下屬分廠的一名臨時工，這一直是他心頭一塊抹不掉的陰影。他想，自己哪點比徐福差，他不就是有一個當工人的老爹嗎？兒時他不同樣和自己一起撒尿和泥嘛！ 徐福跟他不同，他是非常重視友情的。當初自己給二柱找這份臨時工，那也是求爺爺，告奶奶，光請人吃飯就不知花了他多少錢，這些他從來沒有跟二柱提過，朋友嘛。二柱全家搬進縣城后，他滿縣城的跑，就是想為他找一個既好又便宜的住處

15、。自己雖然過得不富裕，可逢年過節(jié)，他對二柱家沒少照應，時常關注。前不久，哥倆在一起喝酒，徐福就說：“二柱啊，想在城里扎下根，你這樣下去也不是個法?！毙旄ＵJ真地對他說：“你得買房。只要有了自己的住房，戶口什么的都解決了?！倍鶕狭祟^：“我想過了，可咱這條件，去哪弄那么多錢呢？”徐福說：“我們家一直住著廠里的房子，可那畢竟不是自己的，我也想買房。這樣，咱們四處借，不行就貸款，先住上新房再說，你說咋樣？”趁著酒勁，哥倆就這樣定了下來。 過了一段時間，徐福打電話問他，房錢籌集得咋樣了？二柱起初還犯癔癥呢，啥房錢？酒場的話咋當真了？可他嘴上沒這么說，而是喜滋滋地回道：差不離啦。你呢？”徐福也掩飾不住自己

16、的喜悅：快啦，后天就能湊齊了。”二柱放下電話，急忙把老婆叫了過來，把家里這幾年省吃儉用攢起來的錢湊了湊，一看，傻了眼，還差得多呢！二柱狠狠拍了下自己的腦袋，心想，啥也別說了，趕快借錢吧，千萬不能落在徐福的后面，免得丟面子。他在城里借了個遍，接著又轉戰(zhàn)老家農村，挨門挨戶的借，弄得全村的人見了他就紛紛躲避，像避瘟疫似的。 這天，他突然接到徐福的電話，叫他快到他那里去，有急事。二柱一進徐福的家，就感覺氣氛不對，徐福抱著個腦袋蹲在地上，他媳婦急得直哭。一問，才知道徐福裝房款的黃挎包給弄丟了，還說肯定不會遠，下車時那黃挎包還在呢。二柱急了，說：“那還不快分頭去找？”于是，二柱與徐福兩口子分成三路，趕快出

17、去找。他們逢人就問，在能想到的地方反反復復地找，一直找到了華燈初上，最后三人一碰頭，都失望了。二柱發(fā)現(xiàn)徐福的眼神徹底沒了光。徐福媳婦說：“要不，咱們報警吧？”二柱說：“我看報警也無濟于事。咱們是自己丟的，又不是被搶的，人家哪管呢！” 徐福這下慘了，房子沒買上，反欠了一屁股債，整天唉聲嘆氣的。沒多久便郁郁而死，留下了孤兒寡母。 二柱雖然住進了新房，可徐福的遭遇讓他久久不能釋懷。想起自己當初進城找工作，到現(xiàn)在買房子，哪次少了人家徐大哥？現(xiàn)在人家已成這樣，叫他如何放得下？接下來，二柱就兩下跑，徐福家一有事，他就過去幫忙。像住院看病啦，孩子上學啦，二柱都拿出錢來相助，讓徐福媳婦過意不去?？啥偸钦f：

18、“大哥是怎么對我的，我心里有數(shù)，你就讓我?guī)湍銈円话?，好讓我心里好受一些?！?回到自己的家，二柱總提不起精神，整天在屋里走來走去，長吁短嘆，還自言自語，說，這城里人，都是房子鬧的。幾年后，徐福媳婦查出了尿毒癥。二柱二話沒說，就把房子賣了，將房款悉數(shù)交到了醫(yī)院，自己全家又搬到了租來的小平房。那天，老婆孩子跟他吵了個天翻地覆。 又過了幾年，二柱由于長期思念徐大哥，郁郁寡歡，也撒手人寰，西去找他的徐大哥了。在他彌留之際，他叮囑兒子，說他死后，一定要把他的骨灰埋進農村老家的祖墳里，再不住公墓的鴿子樓，再不做城里人了。 在整理父親的遺物時，兒子意外地發(fā)現(xiàn)了一個黃挎包 （選自精選小小說>，有刪改）(1

19、)下列對本文相關內容和藝術特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵?分） A.本文在塑造人物形象上，主要運用了心理描寫、語言描寫、動作描寫和環(huán)境描寫來表現(xiàn)人 物的性格，突出主人公豐富而又復雜的性格特征。 B.本文中的兩個女人是在對比中來塑造的。徐福媳婦是一個溫柔善良懂得感恩而有修養(yǎng) 的城里人；二柱的老婆是一個潑辣刁蠻刻薄寡恩的鄉(xiāng)下人。 C徐福之死源于房款丟失，實際上是表明了一個在困難面前怯弱而又不具備抗壓的心理的 人，必將被城市淘汰，成為城市的犧牲品，難以引起人們的關注和同情。 D.構思巧妙、選材精當是本文的一大特色。小說的情節(jié)始于二柱終于二柱，前后照應，使文 章成為有機的整體；以“房”為題材，扣合

20、城市人的心結，富有時代氣息。 E本文語言平實自然，在簡約平穩(wěn)的敘述中展現(xiàn)故事的情節(jié)，既契合人物的身份又符合人 物的性格。(2)小說以“城里人”為標題有什么作用？（6分）(3)徐福是一個什么樣的人？請結合全文簡要分析。（6分）(4)小說的結尾“在整理父親的遺物時，兒子意外地發(fā)現(xiàn)了一個黃挎包”，有人認為這樣的結局處 理不合理，可以刪除；有人認為這樣的結局處理很好，不能刪除。你的觀點是什么？請結合 全文說說你的理由。（8分）四、實用類文本閱讀(25分)12.閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。(25分)龐樸：儒學文化的守望者 “游思天人際，幸留高文垂千古；管領絕續(xù)間，又傷學苑弱一人。”1月9日20時

21、49分，我國當代著名哲學家、儒學泰斗、山東大學終身教授龐樸先生走完了他87年的人生/程。 謙和君子，大家風度，這是先生留給人們的印象；孜孜不倦，治學嚴謹，這是每個與先生有過學術交流的人對他的評價。龐樸先生的身上有著一股濃烈醇厚的文化氣息，通過他，你就會深深地被中華傳統(tǒng)文化所折服，并情不自禁地為中華文化鼓掌。 龐樸先生真正研究中國傳統(tǒng)文化是從1952年到中國人民大學學習哲學開始的。兩年后，他畢業(yè)回到山東大學教馬克思主義哲學。龐樸認為，要研究毛澤東哲學思想，首先應該了解中國哲學思想，遂決定轉到中國哲學的研究領域。20世紀60年代，龐樸先生和葛懋春先生以魯春龍筆名發(fā)表系列文章，探討中國傳統(tǒng)文化和古代

22、哲學，在學術界嶄露頭角，引人注目。70年代，龐樸先生提出了“火歷”說，再現(xiàn)了一種遺逸已久的上古歷法，獲得天文史學界的高度評價。 面對全盤西化的社會思潮，龐樸1982年發(fā)表了應該注意文化史的研究一文，率先發(fā)出重視文化史研究的時代呼聲，引起學界的強烈反響。他認為，“文化不但有時代屬性，更有民族屬性。民族屬性意味著文化絕不是一元的，而是多元的；超時間、超空間的文化是不存在的；文化不是只有一種模式，而是有許許多多模式，每一種模式都有自己獨特的價值；每一種文化都首先是某一地域的文化，文化的首要屬性是民族性，其次才是時代性；中國的現(xiàn)代化絕不是西方化，也絕不能西方化”。山東大學儒學高等研究院教授王學典說：龐

23、樸先生始終對中國傳統(tǒng)文化抱有溫情和敬意，有強烈的文化自覺?！?20世紀90年代，龐樸先生致力于中國辯證思想的研究，提出了“一分為三”說，揭示了中華文化的密碼和精髓；同時期龐樸先生對馬王堆帛書和郭店楚墓竹簡的研究，揭開了思孟五行說等千古謎團，博得了海內外學者普遍贊譽，成為當今學界所推重的權威學者。 “先生是當代著名的儒學研究大家，識貫古今，學通天人，在國內外學界有著廣泛影響和崇高聲譽。”龐樸先生過世后，全國高等院校古籍整理研究工作委員會于1月12日發(fā)來唁電，t龐先生長期從事中國哲學史、思想史、文化史方面的研究，并致力于儒學文獻的編纂和整理工作，成就斐然，洵為名山事業(yè)。”龐樸先生在學術研究上成就卓

24、然，主要著作有：沉思集儒家辯證法研究稂莠集文化的民族性與時代性白馬非馬中國名辯思潮一分為三中國傳統(tǒng)思想考釋龐樸學術文化隨筆中國文化十一講龐樸文集等。 在中國歷史上，名家大儒往往不做通俗寫作，流傳至今的三字經(jīng)百家姓等蒙學讀物都是私塾先生在不經(jīng)意間做出來的，然后廣為流傳。但這些“戒律卻并沒有束縛龐樸先生：85歲高齡仍組織學者編寫儒學小叢書100種。 作為在全球中文學界有著廣泛影響的知名學者，龐樸先生2004年底受邀加盟山東大學，創(chuàng)建山東大學儒學研究中心，推動儒學的教育、研究、傳承與傳播，極大提升了山東大學在全球儒學界的影響力。儒學研究中心創(chuàng)辦的儒林雜志、“儒林”沙龍、“儒學全球論壇( 2005-2

25、010)”，反響巨大，廣為學界同仁所稱道。2010年山東大學在儒學研究中心的基礎上，成立儒學高等研究院，龐樸先生受聘院學術委員會主任。鑒于龐樸先生在孔子儒學研究及復興傳統(tǒng)文化中取得的巨大成就，2010年9月，在山東曲阜召開的第三屆世界儒學大會上，龐樸先生被授予當前儒學研究領域的最高獎項“孔子文化獎”，以表彰他在該領域研究中作出的突出貢獻。 加盟山大以后，龐樸先生先后主持了儒家學案（系列）20世紀儒學通志中國儒學通志等儒學研究重大課題，選題持重允當、成果蔚然可觀，廣受學界好評。2014年8月，龐樸先生憑借30余年來對傳統(tǒng)文化的堅守與倡導、以高齡之身牽頭組織當代名家主編經(jīng)典普及讀本等被評為全國書博

26、會年度主題讀書人物”。 武漢大學哲學學院教授丁四新回憶，早些年龐樸先生在評閱其博士論文時，評語之高，遣詞率真，出乎郭齊勇和蕭蓬父先生的預期。龐先生甚至在其評閱書上題寫四句十六字：“后生可畏，后生可佩；后生可愛，后生可賴。”而后，在龐樸的支持下，丁四新參與了校點儒藏項目“馬王堆漢墓帛書周易經(jīng)傳”，其撰寫的楚竹書與漢帛書（周易）校注一書，得到了學界的廣泛認可，并多次獲獎。 龐樸晚年即使在醫(yī)院里治病療養(yǎng)，也一直帶博士生，并進行著部分科研項目。中國人民大學國學院的唁電贊譽：龐樸先生是近30年來儒學研究最具代表性的人物，是近30年來儒學復興的主要推動者和引領者，他的逝世是中國傳統(tǒng)文化研究領域，特別是儒學

27、界的巨大損失。” 相關鏈接： 1928年，龐樸出生于江蘇省淮陰縣一個普通家庭，幼年時的啟蒙教育主要是受到略有文化的爺爺對他的影響。直到1939年，先后習讀了三字經(jīng)千字文詩經(jīng)以及神童詩、千家詩等。他回憶說：“小時候讀經(jīng)，對于進一步了解中國文化，對于長大后待人接物、為人處世、立身行道，有很大的好處?！?北京大學教授湯一介生前曾這樣評價龐樸：他是一個很杰出、很有創(chuàng)見的學者，跟各方面的人都能和諧相處，絕不會盛氣凌人?！彼菫楹霌P中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化奔走呼告的宿儒，總能在點滴之間展現(xiàn)出謙和君子的形象，極具大家氣度和風范。 “先生學植深厚，淹通古今，見解獨到，創(chuàng)獲良多，代表著當代中國學術思想界的最高水平，在海

28、內外產(chǎn)生巨大影響。”首爾大學哲學系教授、國際儒學聯(lián)合會理事郭沂驚聞龐公仙逝，以晚輩后學之禮向先生表達悲痛思念之情，“獎掖后學，提攜晚輩，不遺余力。余結識并追隨先生20多年，每思及當年先生俯允撰寫哈佛燕京訪問學者項目推薦信和拙著郭店竹簡與先秦學術思想之專家推薦意見等往事，未嘗不感念系之！”(1)下列對材料有關內容的分析和概括，有錯的兩項是（5分） A“游思天人際，幸留高文垂千古；管領絕續(xù)間，又傷學苑弱一人?！边@副挽聯(lián)是對當代著名 哲學家、儒學泰斗、山東大學終身教授龐樸先生的高度評價。 B.本文主要從始終對傳統(tǒng)文化抱有溫情、一生事業(yè)在名山和獎掖后學傳薪火三個方面對龐 樸先生的成就進行了介紹，說明了

29、他在儒學方面的杰出貢獻。 C.龐樸支持丁四新參與了校點儒藏項目“馬王堆漢墓帛書周易經(jīng)傳”研究，他撰寫的楚 竹書與漢帛書（周易）校注-書，得到了學界的廣泛認可，并多次獲獎。 D.首爾大學的教授和中國人民大學國學院在龐樸先生逝世后都表達了各自的悲痛之情，還 高度評價了龐樸先生在儒學研究和名山事業(yè)方面的實出貢獻。 E本文運用了記敘、描寫、議論、抒情等表達方式，從人品、學識、成就等多方面對龐樸先生 作了介紹，使我們對龐樸先生的人品、學識和成就有了初步了解。(2)請概括出龐樸在儒學文化研究上取得的成就。（6分）(3)本文表現(xiàn)了龐樸先生哪些優(yōu)秀品質？請作簡述。（6分）(4)龐樸作為儒學文化的守望者，為中華文化的傳承和發(fā)展做出了杰出的貢獻。請結合材料和現(xiàn)實談談我們繼承儒學文化的意義。（8分）第II卷表達題（共80分）五、語言文字運用(20分)13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（3分） 本公司竭誠為廣大顧客服務，本著 的精神，又有一批新產(chǎn)品上市。 在戊戌變法運動中，以康有為為首的維新派，極力主張 ，促進帝制改革。 他倆結婚之前，就決定不請客，不擺婚宴，不舉辦鋪張的婚禮， ，成了村里 移風易俗的典范。 A破舊立新 推陳出