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1、.課題2.3.2遵守規(guī)那么課時1課型復(fù)習(xí)課三、課堂達標檢測四、總結(jié)答題方法五、課后作業(yè)學(xué)習(xí)過程及內(nèi)容學(xué)法點撥學(xué)習(xí)目的1.知識目的:理解規(guī)那么與自由的關(guān)系,懂得應(yīng)積極維護規(guī)那么,參與改進規(guī)那么;2.才能目的:進步自律才能,鍛煉參與改進規(guī)那么的才能;掌握答題步驟和解題技巧。3.情感態(tài)度與價值觀目的:樹立遵守社會規(guī)那么的意識,培養(yǎng)自律意識和敬畏規(guī)那么的意識,形成自覺遵守規(guī)那么和維護規(guī)那么的理念2請運用所學(xué)知識對材料二中的不文明行為進展評析。5分案例再現(xiàn):6月7日晚7時許,自貢女子鄭某因不滿社區(qū)女警要求其廣場舞團隊停跳廣場舞,先后采取推搡、扭掐等方式,致女警身體多處受傷。鄭某因涉嫌妨害公務(wù)被警方依法刑
2、拘。(1) 你如何對待鄭某的行為?4分 拓展討論:關(guān)于這一案件,在討論時,主要有以下聲音:廣場舞大媽是在維護鍛煉權(quán),啥時都要跳!笨死了!等警察走遠了再跳,不沖突就行!“兩考期間是應(yīng)該給考生們營造一個安靜的備考環(huán)境,但看到別人跳,跟著跳就沒啥!2你怎么對待以上觀點?4分題型訓(xùn)練,進一步培養(yǎng)學(xué)生答題技巧和才能。重點難點1.樹立遵守社會規(guī)那么的意識,形成自覺遵守規(guī)那么和維護規(guī)那么的理念;2.總結(jié)答題方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生答題才能。懂得自由與規(guī)那么不可分,要將規(guī)那么內(nèi)化于心,外化于行動。學(xué)習(xí)過程及內(nèi)容學(xué)法點撥一、自主梳理知識二、題型例如演練閱讀教材P.22-31,自學(xué)以下問題:1.社會規(guī)那么的作用。2. 如何理解自由與規(guī)那么的關(guān)系?3. 如何做到自覺遵守規(guī)那么?4. 如何維護規(guī)那么?5. 怎樣改進規(guī)那么?材料一:共享單車是當下熱門話題之一,它滿足了人們出行“最后一公里的需求。隨著網(wǎng)約車、共享單車等新經(jīng)濟形態(tài)的出現(xiàn),“互聯(lián)網(wǎng)+交通在一定程度上改變著人們的出行習(xí)慣。材料二:共享單車面臨諸多問題:車輛損毀、違規(guī)占道、亂停亂放、私人侵占,為此“共享單車陷入爭議的漩渦。(1) 共享單車的文明使用可以表達課本上的哪些觀點?3分識記根底知識,梳理知識體系。例題分析,培養(yǎng)學(xué)生答題才能。1.
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