初中英語代詞的用法

1、初中英語代詞的用法（人稱代詞-1）代詞：代換名詞、形容詞等詞語的詞一.人稱代詞1.形式人稱代詞的五種基本形式：人稱單復(fù)數(shù)主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞弟一人稱單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)weusouroursourseVes弟-人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourseVes弟二人稱單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemseVes2.人稱代詞的基本用法：主格：用作句子的主語，放在動詞前（疑

2、問句式放在特殊動詞后）；e.gShelivesinToronto,Canada.DoeshespeakEnglish?賓格：用作句子的賓語，放在動詞或介詞后；e.gYesterdaymymotherboughtmeanewbike.Iusuallygotomovieswithneronweekends.形容詞性物主代詞：用作句子的定語，之后必須帶名詞；e.gThisismybook.Thathisbook.名詞性物主代詞：相當(dāng)于一個名詞詞組，之后不能帶名詞（其代換的名詞需在前文中出現(xiàn)）；e.gHisbookismuchnewerthanmine（=mybook）.反身代詞：一般放在動詞后，要求

3、同主語人稱一致。e.gSheteacheinerselfEnglish初中英語代詞的用法（人稱代詞-2）考點(diǎn)要求1 .人稱代詞填空時的方法（步驟）-四步推斷法確定應(yīng)用形式第一步：看其后是否有名詞，如有則用形容詞性物主代詞，如無則考慮其余形式；e.gWheredoesfriendcomefrom?A.youB.yourC.yourselfD.yours注意：如其后的名詞為雙賓語中的間接賓語，名詞前用賓格。e.gMr.SmithteachesusEnglish.第二步：看其是否代換了名詞詞組，如是則用名詞性物主代詞，如不是則考慮其余三個；e.gThisisn'tmypen.isinmype

4、ncil（AsIe.B.MeC.MyD.Mine第三步：看其是否在動詞前，如在動詞前，則用主格，如在動詞后，則考慮剩下的兩個；e.gNancyismachfatterthanam.A.IB.meC.myD.mys第四步：如在動詞后，應(yīng)考慮其是否同主語人稱一致，如一致則用反身代詞，如不一致則用賓格。e.gNobodyteachesEnglish.Sheteaches.A.her;herB.herself;herselfC.her;herselfD.herself;her2 .幾個人稱代詞連用時的位置關(guān)系：幾個人稱代詞同時作某一成分時，應(yīng)將第二人稱放在最前面，而將第一人稱放最后。e.gYou,he

5、andIaregoodfriends.Thesebooksareforyouandme.3 .名詞性物主代詞作主語時，主謂一致關(guān)系：名詞性物主代詞作主語時，其后的謂語動詞形式應(yīng)同它所代換的名詞形式保持一致。e.gMyshoesarecheap.Buthisexpensive.A.isB.areC.beD.am4 .反身代詞的正確寫法（單復(fù)數(shù)的判斷）以及所屬關(guān)系的表示：（1）在使用反身代詞時，應(yīng)注意根據(jù)句中的某些詞語推斷其單復(fù)數(shù)形式，并注意其正確寫法。e.gPleasehelptosomecakes,children.A.youB.yourselfC.yourselvesD.your答案為Co因

6、為“helpyourselftosome是5個固定句式（意為請隨便吃點(diǎn)”），我們可根據(jù)children認(rèn)定對象為復(fù)數(shù)。（2）在說明某人自己的”時，不能用反身代詞加所有格符號表示，而應(yīng)用形容詞性物主代詞+own+名詞”表示。e.g錯：Hedrovehimself'cartogocampinglastSunday.對：HedrovehisowncartogocampinglastSunday.5.雙重所有格的使用：在數(shù)詞+名詞+of+人稱代詞”這樣的詞組中，人稱代詞應(yīng)使用名詞性物主代詞，同of一起構(gòu)成雙重所有格形式。e.g錯：Lucyisagoodfriendofme.對：Lucyisag

7、oodfriendofmine.初中英語代詞的用法（復(fù)合不定代詞）二、復(fù)合不定代詞由some;any;no;everyF口body;thing;one構(gòu)成的合成詞考點(diǎn)要求1 .自身的意義以及對句式的要求：構(gòu)成復(fù)合不定代詞的兩個部分分別表示不同的意義和對句式的要求以及考慮其表人還是表物。body用來表人；thing用來表物；one既可表人也可表物。some表示某"，用于肯定陳述句或用情態(tài)動詞引導(dǎo)的問句中；any表示某"，用于否定旬或問句；no表示沒有”，用于肯定旬說明否定意義；every表示每一"，用于肯定句或問句。注意，當(dāng)某些疑問句表示請求、建議等肯定意義時，用s

8、ome不用any:Wouldyoulikesometea?想喝點(diǎn)茶嗎？2 .主謂一致性關(guān)系：復(fù)合不定代詞任何時候都看為單數(shù)，作主語時，謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式。e.g錯：EverybodyinourclassareinterestedinEnglish.對：EverybodyinourclassisinterestedinEnglish.3 .定語后置關(guān)系：對復(fù)合不定代詞進(jìn)行修飾的詞語必須后置放在它的后面。e.g錯：Ihaveimportantsomethingtellyou.對：Ihavesomethingimportantotellyou.4 .none和其它復(fù)合不定代詞的用法區(qū)別：n

9、one在句中不能單獨(dú)作主語，但可同of連用帶名詞一起作主語；其它復(fù)合不定代詞可單獨(dú)作主語，但不能同of連用。e.g錯：Heisnewhere,sononeknowshim.對：Heisnewhere,sonooneknowshim.錯：NobodyofthemhasbeentoEnglandbefore.對：NoneofthemhasbeentoEnglandbefore.5 .代換復(fù)合不定代詞的人稱代詞：在使用人稱代詞代換復(fù)合不定代詞時，應(yīng)考慮其表人還是表物，表人時，用they代換，表物時，用it代換。e.gSomethingiswrongwithyourcomputer,isnit?

10、9;tNobodyhasbeentherebefore,havthey?6 .修飾可數(shù)詞manyfew表否定意義afew表肯定意義修飾不數(shù)名詞muchlittle表否定意義alittle表肯定意義用little,alittle,few,afew填空：6.1 oftenstayathomebecauseIhavefriendshere.2 .Jim,don'tgoandgetsomewater.Thereiswaterintheglass.3 .ThoughhelearnedFrenchonlyweeks.Hecanspeakverywell.4 .Lilyhadbreadbecause

11、shewashungryyesterday.7. 不定代詞:something,anything,nothing.當(dāng)形容詞修飾這三個不定代詞時，常后置。如：somethingnewThere'sintoday'snewspaper中考題A.importantanythingB.importantsomethingC.anythingimportantD.somethingimportant初中英語代詞的用法（不定代詞）三.不定代詞用于代換上文中可數(shù)名詞的all,both,each,either,none,neither（every冷表示不定概念的詞語考點(diǎn)要求1 .考慮表示兩者”

12、還是兩者以上”：選用不定代詞時，首先應(yīng)根據(jù)上下文的關(guān)聯(lián)以及旬中某個關(guān)鍵詞語對不定代詞的限制，考慮其說明兩者”還是兩者以上”的人或物。如說明兩者"，選用both、either、each或neither。如說明兩者以上”，選用all、（every）、each或none。e.g.Thetwinsistersareoothgoodatmath.Noneofthestudentsinourclasswantstogothere.2 .考慮表示肯定還是否定：選用不定代詞時，還應(yīng)根據(jù)句子意義考慮應(yīng)該使用表肯定的詞語還是表否定的詞語。如說明肯定，使用all、both、either、each或（eve

13、ry）。如說明否定，使用neither或nonee.g.Noneofuswantsmorebecausewearellfull.3 .考慮作限定詞使用時同名詞的關(guān)系：除none以外的不定代詞都可用作限定詞，其后所帶的名詞應(yīng)考慮使用適當(dāng)?shù)男问健ll可帶復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞；both只能帶復(fù)數(shù)可數(shù)名詞；either、neither、eachevery只能帶單數(shù)可數(shù)名詞。不定代詞作限定詞使用時，用來表示總量關(guān)系，為前位限定詞，應(yīng)放在整個名詞詞組的最前面，其中all、both可同中位限定詞和數(shù)詞連用，但either、neither、eachevery作限定詞時，同其余限定詞相排斥。e.gAllt

14、hestudentsnourclassaregoingtotakepartinthesportsmeeting.Everyboyinourclassisgoingswimmingthisafternoon.4 .考慮作主語時主謂一致性關(guān)系：不定代詞作主語時，應(yīng)考慮其說明單數(shù)還是復(fù)數(shù)，以便確定謂語動詞是否應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式（-s形式）以及be動詞使用單數(shù)還是復(fù)數(shù)。both和all作主語時，看作復(fù)數(shù)，謂語動詞不用-s形式，be動詞用復(fù)數(shù)形式；either、eachneither單獨(dú)作主語時，看作單數(shù)，謂語動詞用-s形式，be動詞用單數(shù)形式；either、eachneither、none同of一

15、起構(gòu)成詞組作主語時，如of后帶人稱代詞，一般將其看為單數(shù)，如of后帶復(fù)數(shù)名詞，既可看為單數(shù)，也可看作復(fù)數(shù)（初中英語中?？醋鲉螖?shù)）。e.gAllofthestudentsaregoinghikingnextweekend.Bothofthetwinbrothershavebeenthereseveraltimes.Noneofthemisgoingtothemovietonight.Neitheroftheboysis/aregoingtowatchthefootballmatchthisafternoon.5、不定代詞作同位語時的位置關(guān)系：不定代詞作主語同位語時，應(yīng)放在謂語動詞前，特殊動詞（情

16、態(tài)動詞、助動詞）后；作賓語同位語時，應(yīng)緊跟在賓語后。e.gThestudentsallwenttothemovieexceptMike.WewillallgotoBeijingforvacationthissummer.It'snesasyforusalltolearnEnglishwell.Thenmixitallup.初中英語代詞的用法（other的用法）四、other的用法：other,another,others,theother,theother的用法區(qū)另U基本用法other：other+復(fù)數(shù)名詞（otherstudens）another：.another+單數(shù)名詞，“另一個

17、”（數(shù)目不清楚）theother：Theother+復(fù)數(shù)名詞=theothers"其他的人或物”（指確定范圍內(nèi)剩下的全部）others（別人）其后丕能帶名詞，代換上文中提及的可數(shù)名詞（復(fù)數(shù)，泛指）theothers：代詞，其后丕能帶名詞，代換上文中提及的可數(shù)名詞（復(fù)數(shù)，定指）；考點(diǎn)要求注意兩個句式、一個搭配和兩個區(qū)別1、兩個句式的用法（1） Onetheother一個另一個注意：使用該句式時，其前應(yīng)出現(xiàn)說明具體數(shù)量的數(shù)詞two；如出現(xiàn)的數(shù)one詞大于two,one可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整成其它數(shù)詞；如出現(xiàn)的數(shù)詞減去或調(diào)整后的數(shù)詞后仍大于“1"時，theother應(yīng)變?yōu)閠heot

18、hers或“theother+數(shù)詞”(兩個數(shù)詞相加應(yīng)等于所給數(shù)詞)。e.gTherearetwoappleshere.Oneisforyou,theotherisforyoursister.Therearefiveappleshere.Twoareforyou,theothersareforyoursister.Therearefiveappleshere.Twoareforyou,theotherthreeareforyoursister.（2） Someothers些另些注意：使用該句式時，其前應(yīng)出現(xiàn)說明不定數(shù)量的詞語；如出現(xiàn)說明具體數(shù)量的數(shù)詞，others前應(yīng)加上the。e.gTherearemanypeopleonthebeachSomeareswimming,othersareenjoyingthesun.Mrs.Smithbought25books.Somewereforherdaughter,theotherswereforherson.2、一個搭配：any同other連用時應(yīng)注意之點(diǎn)：Anyothers：any同單的other連用，other應(yīng)使用others；Anyother+單數(shù)名詞：any后如還帶有名詞，用other,名詞用單數(shù)；Anyof結(jié)構(gòu)：an