202X學年高考歷史第六單元日本明治維新第3課明治維新課件新人教版選修1

1、第第3課明治維新課明治維新指導意見指導意見學習要求學習要求概述明治維新的主要過概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容，理解近程和基本內(nèi)容，理解近代化道路的多樣性代化道路的多樣性1.概述明治政府建立新體制的主要措施。概述明治政府建立新體制的主要措施。2.分析明治政府發(fā)展資本主義經(jīng)濟的措施。分析明治政府發(fā)展資本主義經(jīng)濟的措施。3.歸納明治維新的主要內(nèi)容。歸納明治維新的主要內(nèi)容。4.探討日本明治維新成功的原因。探討日本明治維新成功的原因。知識點一廢除舊體制知識點一廢除舊體制1.改革政治體制，加強中央集權(quán)改革政治體制，加強中央集權(quán) (1)內(nèi)容內(nèi)容 取消幕府的封建領(lǐng)地，逐步收回各藩領(lǐng)地和人民的統(tǒng)治權(quán)。取消幕府

2、的封建領(lǐng)地，逐步收回各藩領(lǐng)地和人民的統(tǒng)治權(quán)。 1871年，政府宣布年，政府宣布“_，各縣由中央政府派官員直接進展管理。，各縣由中央政府派官員直接進展管理。 原各藩大名遷居東京。原各藩大名遷居東京。 (2)作用：開場建立起統(tǒng)一的作用：開場建立起統(tǒng)一的_國家。國家。廢藩置縣廢藩置縣中央集權(quán)中央集權(quán)2.廢除封建等級制度廢除封建等級制度 (1)內(nèi)容內(nèi)容 確立皇族、確立皇族、_、士族和平民四種身份。、士族和平民四種身份。 宣布宣布“_，廢除武士佩刀的特權(quán)。，廢除武士佩刀的特權(quán)。 以公債補償形式逐步收回華族和士族的俸祿和祿米。以公債補償形式逐步收回華族和士族的俸祿和祿米。 (2)作用：建立起了適應(yīng)作用：建

3、立起了適應(yīng)_經(jīng)濟開展的新的社會體制。經(jīng)濟開展的新的社會體制。華族華族四民平等四民平等資本主義資本主義知識點二開展新經(jīng)濟知識點二開展新經(jīng)濟1.幣制改革：幣制改革：1871年，以金本位的紙幣年，以金本位的紙幣_作為全國唯一的貨幣。作為全國唯一的貨幣。2.土地改革土地改革 (1)措施：廢除封建領(lǐng)主土地所有制，確認措施：廢除封建領(lǐng)主土地所有制，確認_，允許土地買賣。，允許土地買賣。 (2)影響：土地所有者經(jīng)營農(nóng)業(yè)的積極性提高，促進了農(nóng)業(yè)的開展。影響：土地所有者經(jīng)營農(nóng)業(yè)的積極性提高，促進了農(nóng)業(yè)的開展。3.地稅改革：一律按地價的地稅改革：一律按地價的3%向土地所有人征收向土地所有人征收_，并以貨幣支付。，

4、并以貨幣支付。日元日元土地私有土地私有土地稅土地稅4.殖產(chǎn)興業(yè)殖產(chǎn)興業(yè) (1)措施措施 引進西方先進的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和人才，建立引進西方先進的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和人才，建立“樣板企業(yè)，供私企效仿。樣板企業(yè)，供私企效仿。 加緊建立近代加緊建立近代_事業(yè)，為工業(yè)的開展奠定根底。事業(yè)，為工業(yè)的開展奠定根底。 大力扶植和保護大力扶植和保護_的開展，大局部國營企業(yè)被無償或以優(yōu)惠的價的開展，大局部國營企業(yè)被無償或以優(yōu)惠的價格轉(zhuǎn)讓給資本家經(jīng)營。格轉(zhuǎn)讓給資本家經(jīng)營。 (2)影響：在日本興起了興辦工業(yè)的浪潮，建立了許多資本主義企業(yè)，政府扶持的影響：在日本興起了興辦工業(yè)的浪潮，建立了許多資本主義企業(yè)，政府扶持的大資本

5、家控制了日本大局部大資本家控制了日本大局部_。交通通信交通通信私人資本主義私人資本主義近代工業(yè)近代工業(yè)知識點三倡導知識點三倡導“文明開化文明開化1.含義：政府大力倡導學習西方資本主義文明，即所謂含義：政府大力倡導學習西方資本主義文明，即所謂“文明開化。文明開化。2.措施措施 (1)派遣學生到派遣學生到_國家留學，翻譯西方著作。國家留學，翻譯西方著作。 (2)按照歐美國家模式，進展教育改革，建立按照歐美國家模式，進展教育改革，建立_體制。體制。 1871年成立文部省，統(tǒng)一管理全國教育，開場逐步建立小學、中學、大學三級年成立文部省，統(tǒng)一管理全國教育，開場逐步建立小學、中學、大學三級教育體制。教育體

6、制。 教育強調(diào)效忠天皇，封建色彩十分濃厚。教育強調(diào)效忠天皇，封建色彩十分濃厚。 (3)生活習俗方面，大力推進生活習俗西化。生活習俗方面，大力推進生活習俗西化。歐美歐美近代教育近代教育知識點四建立新軍隊知識點四建立新軍隊1.措施措施 (1)1873年，開場實行年，開場實行_，取消武士壟斷軍事的特權(quán)，建立常備軍。，取消武士壟斷軍事的特權(quán)，建立常備軍。 (2)建立軍工企業(yè)，仿制先進武器，改進軍事裝備，設(shè)立軍事院校，培養(yǎng)軍事指揮建立軍工企業(yè)，仿制先進武器，改進軍事裝備，設(shè)立軍事院校，培養(yǎng)軍事指揮人才。人才。3.評價評價 (1)為日本社會經(jīng)濟開展提供大批掌握西方先進的科學技術(shù)知識的人才。為日本社會經(jīng)濟開

7、展提供大批掌握西方先進的科學技術(shù)知識的人才。 (2)向?qū)W生灌輸忠君思想，封建色彩濃厚。向?qū)W生灌輸忠君思想，封建色彩濃厚。義務(wù)兵役制義務(wù)兵役制2.結(jié)果：到結(jié)果：到1890年，建立起一支現(xiàn)代軍隊。年，建立起一支現(xiàn)代軍隊。3.特點特點 (1)日本軍隊稱為日本軍隊稱為“皇軍?；受?。 (2)軍人承受武士道教育，必須效忠軍人承受武士道教育，必須效忠_。 (3)只向天皇負責，不受內(nèi)閣干預。只向天皇負責，不受內(nèi)閣干預。天皇天皇【概念闡釋】【概念闡釋】 “殖產(chǎn)興業(yè)殖產(chǎn)興業(yè)是日本在明治維新時期開展近代工業(yè)的政策。明治政府運用國家政權(quán)的力量，按照是日本在明治維新時期開展近代工業(yè)的政策。明治政府運用國家政權(quán)的力量，按

8、照西方的西方的“樣板，以國營軍工企業(yè)為主導，用國庫資金大力扶植日本資本主義的成樣板，以國營軍工企業(yè)為主導，用國庫資金大力扶植日本資本主義的成長。長。【易錯提醒】【易錯提醒】1.尊攘派掀起尊攘派掀起“尊王攘夷運動，重心是在尊王攘夷運動，重心是在“攘夷，是寄希望于幕府實行改革，攘夷，是寄希望于幕府實行改革，實現(xiàn)富國強兵，沒有明確提出推翻幕府統(tǒng)治。實現(xiàn)富國強兵，沒有明確提出推翻幕府統(tǒng)治。2.日本以適應(yīng)資本主義經(jīng)濟開展為出發(fā)點，對封建國家進展改造，廢除舊體制，確日本以適應(yīng)資本主義經(jīng)濟開展為出發(fā)點，對封建國家進展改造，廢除舊體制，確立新體制。實質(zhì)是生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整。立新體制。實質(zhì)是生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整。3.明治

9、維新的目的在于富國強兵，而富國強兵的關(guān)鍵又在于鼓勵開展資本主義工商明治維新的目的在于富國強兵，而富國強兵的關(guān)鍵又在于鼓勵開展資本主義工商業(yè)。業(yè)?！爸钞a(chǎn)興業(yè)政策的主要作用在于充分利用政府的力量開展經(jīng)濟，這是日本殖產(chǎn)興業(yè)政策的主要作用在于充分利用政府的力量開展經(jīng)濟，這是日本“明治維新的核心內(nèi)容。明治維新的核心內(nèi)容?！舅季S點撥】【思維點撥】1.明治維新分兩個階段：新政府建立之初是第一階段，核心就是明治維新分兩個階段：新政府建立之初是第一階段，核心就是“破舊；破舊；19世紀世紀7080年代是第二階段，核心就是年代是第二階段，核心就是“立新。立新。2.“廢藩置縣消滅了封建割據(jù)，形成了統(tǒng)一的中央集權(quán)的國家

10、，并在事實上廢除廢藩置縣消滅了封建割據(jù)，形成了統(tǒng)一的中央集權(quán)的國家，并在事實上廢除了封建領(lǐng)主土地所有制，成為維新運動的一次深刻的革命性變革。了封建領(lǐng)主土地所有制，成為維新運動的一次深刻的革命性變革。3.日本日本“和魂洋才的教育原那么，一方面為日本社會經(jīng)濟開展提供了大批掌握西和魂洋才的教育原那么，一方面為日本社會經(jīng)濟開展提供了大批掌握西方先進科學技術(shù)知識的人才；另一方面向?qū)W生灌輸忠君思想，封建色彩濃厚。方先進科學技術(shù)知識的人才；另一方面向?qū)W生灌輸忠君思想，封建色彩濃厚。4.明治政府的文明開化革除了陋習，促進了社會進步，配合了政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域的明治政府的文明開化革除了陋習，促進了社會進步，配合了政

11、治、經(jīng)濟等領(lǐng)域的改革，有利于改革深入開展；推行西化的先進文化的同時，依然保存著本民族的改革，有利于改革深入開展；推行西化的先進文化的同時，依然保存著本民族的傳統(tǒng)，如和服、茶道等民族習俗。傳統(tǒng)，如和服、茶道等民族習俗?！緢D解歷史】【圖解歷史】 殖產(chǎn)興業(yè)的三個階段殖產(chǎn)興業(yè)的三個階段【構(gòu)造圖示】【構(gòu)造圖示】 明治維新明治維新明治政府開展資本主義經(jīng)濟的特點明治政府開展資本主義經(jīng)濟的特點史料一史料一18881894年日本工廠數(shù)量和蒸汽機數(shù)量變化示意圖年日本工廠數(shù)量和蒸汽機數(shù)量變化示意圖主題主題 史料研讀史料研讀史料二日本最初的一批近代企業(yè)，主要由國家經(jīng)營。政府創(chuàng)辦近代工業(yè)的重點史料二日本最初的一批近代企

12、業(yè)，主要由國家經(jīng)營。政府創(chuàng)辦近代工業(yè)的重點始終放在軍火工業(yè)方面始終放在軍火工業(yè)方面后來，政府開場把一大批官營工礦業(yè)轉(zhuǎn)讓給資本家。后來，政府開場把一大批官營工礦業(yè)轉(zhuǎn)讓給資本家。高利貸富商巖畸首先承受了原屬土佐藩的輪船，創(chuàng)立了三菱公司。高利貸富商巖畸首先承受了原屬土佐藩的輪船，創(chuàng)立了三菱公司。1.史料一反映了日本工業(yè)開展的狀況。史料一反映了日本工業(yè)開展的狀況。2.史料二表達了日本工業(yè)化的特點。是指明治政府首先從西方國家引進先進技術(shù)，史料二表達了日本工業(yè)化的特點。是指明治政府首先從西方國家引進先進技術(shù)，建立了一批官營近代企業(yè)。是指幾年后政府把大局部國營企業(yè)轉(zhuǎn)讓給資本家。建立了一批官營近代企業(yè)。是指幾

13、年后政府把大局部國營企業(yè)轉(zhuǎn)讓給資本家。1.據(jù)史料一說明日本政府為實現(xiàn)工業(yè)化采取了哪些經(jīng)濟措施？據(jù)史料一說明日本政府為實現(xiàn)工業(yè)化采取了哪些經(jīng)濟措施？ 提示改革幣制；廢除封建領(lǐng)主土地所有制，實行地稅改革；推行提示改革幣制；廢除封建領(lǐng)主土地所有制，實行地稅改革；推行“殖產(chǎn)興業(yè)殖產(chǎn)興業(yè)政策，開展資本主義經(jīng)濟；大力扶植和保護私人資本主義的開展。政策，開展資本主義經(jīng)濟；大力扶植和保護私人資本主義的開展。2.根據(jù)史料二探究日本資本主義開展的顯著特點。根據(jù)史料二探究日本資本主義開展的顯著特點。 提示國家創(chuàng)辦示范工廠帶動私人資本主義的開展；政府大力扶植和保護私人資提示國家創(chuàng)辦示范工廠帶動私人資本主義的開展；政府

14、大力扶植和保護私人資本主義的開展。本主義的開展。 史論歸納史論歸納 明治政府開展資本主義經(jīng)濟的特點明治政府開展資本主義經(jīng)濟的特點 (1) (1)用政府力量大力推進資本主義經(jīng)濟開展。如利用政府力量引進技術(shù)、設(shè)備，用政府力量大力推進資本主義經(jīng)濟開展。如利用政府力量引進技術(shù)、設(shè)備，創(chuàng)辦創(chuàng)辦“樣板企業(yè)，供私人企業(yè)效仿，或利用政府力量扶植和保護私人資本主義的樣板企業(yè)，供私人企業(yè)效仿，或利用政府力量扶植和保護私人資本主義的開展。開展。 (2) (2)日本工業(yè)開展的重點是軍事工業(yè)等重工業(yè)，這是由日本軍國主義傳統(tǒng)所致，日本工業(yè)開展的重點是軍事工業(yè)等重工業(yè)，這是由日本軍國主義傳統(tǒng)所致，并增強了日本對外擴張的力量

15、。并增強了日本對外擴張的力量。 (3) (3)由于日本政府的扶植，大資本家控制了日本大局部近代工業(yè)。由于日本政府的扶植，大資本家控制了日本大局部近代工業(yè)。 (4) (4)利用政府的力量，多以軍事手段拓展海外市場。利用政府的力量，多以軍事手段拓展海外市場。明治維新的主要特點明治維新的主要特點史料一過去的西洋文明是外國人引進的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑹妨弦贿^去的西洋文明是外國人引進的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)西洋文明帶入國內(nèi)東西方人民風俗不同，思想自相懸殊，各國相沿的習慣歷數(shù)東西方人民風俗不同，思想自相懸殊，各國相沿的習慣歷數(shù)千百年之久，縱使利害十清楚白，也不

16、應(yīng)該強搬硬套，收外國文明千百年之久，縱使利害十清楚白，也不應(yīng)該強搬硬套，收外國文明當取那么取，當取那么取，當舍那么舍當舍那么舍才能調(diào)和適宜。才能調(diào)和適宜。主題主題史料探究史料探究史料二史料二(明治維新時明治維新時)改革的動力是西化改革的動力是西化英國模式自然作為鐵路、電信、公共英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范；法國模式用來改革法制，建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范；法國模式用來改革法制，改革軍事改革軍事(后來采用德國模式后來采用德國模式)；海軍當然還是學習英國；大學那么歸功于美國。日；海軍當然還是學習英國；大學那么歸功于美國。

17、日本聘請的專家在日本人監(jiān)視下從本聘請的專家在日本人監(jiān)視下從18751876年的五六百人，上升到年的五六百人，上升到1890年的三千人年的三千人左右。然而意識形態(tài)方面選擇就困難了左右。然而意識形態(tài)方面選擇就困難了于是不到二十年，便出現(xiàn)一股反對極端于是不到二十年，便出現(xiàn)一股反對極端西化，極端自由化的勢力西化，極端自由化的勢力(他們他們)實際上想制造一個新的以天皇為核心的國教，實際上想制造一個新的以天皇為核心的國教，即神道崇拜。即神道崇拜。英英艾瑞克艾瑞克霍布斯鮑姆霍布斯鮑姆?資本的年代資本的年代?1.史料一說明日本應(yīng)按照自己的國情，有選擇地學習西方。是指適合日本國家開史料一說明日本應(yīng)按照自己的國情

18、，有選擇地學習西方。是指適合日本國家開展需要的就學習，不適合的就舍棄，這樣才能安康開展。展需要的就學習，不適合的就舍棄，這樣才能安康開展。2.史料二反映了日本向西方學習的特點。說明日本在思想文化領(lǐng)域固守自己的傳史料二反映了日本向西方學習的特點。說明日本在思想文化領(lǐng)域固守自己的傳統(tǒng)，反對西化，建立以天皇為核心的國家神道教。統(tǒng)，反對西化，建立以天皇為核心的國家神道教。1.據(jù)史料一指出日本對西方文明的態(tài)度。據(jù)史料一指出日本對西方文明的態(tài)度。 提示主張實行開放政策，又進一步指出應(yīng)自己走出去，擇西洋文明為我所用。提示主張實行開放政策，又進一步指出應(yīng)自己走出去，擇西洋文明為我所用。2.據(jù)史料二，歸納日本明治維新時期學習西方的根本特點。據(jù)史料二，歸納日本明治維新時期學習西方的根本特點。 提示有選擇、有側(cè)重地學習西方國家開展模式；涉及領(lǐng)域廣泛；注重引進西方提示有選擇、有側(cè)重地學習西方國家開展模式；涉及領(lǐng)域廣泛；注重引進西方科技與人才；思想文化領(lǐng)域保持自身特點。科技與人才；思想文化領(lǐng)域保持自身特點。 史論歸納史論歸納 明治維新的主要特點明治維新的主要特點 (1) (1)從改革領(lǐng)域看，涉及政治、經(jīng)濟、軍事、思想文化和生活習俗等領(lǐng)域，較從改革領(lǐng)域看，涉及政治、經(jīng)濟、軍事、思想