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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)海無(wú)涯2018年江西省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)考試語(yǔ)文模擬試卷(五)第I卷(選擇題共45分)本卷共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。、(24分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 ()A.癡(ch )情慰藉皎(jido)潔標(biāo)識(shí)(zhB.霹靂(p )虹霓(n j戲謔(xu &詩(shī)行 (h dng )C.霧靄.(di)眷(ju cn)屬累(1 0贅紅碩(shu o)D.流嵐(1?。┐肢E(gu dig)1頻危(p n)綺麗(q )2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。A.寒暄* =言堂旁證博引棄之如敝履B.詭密吊書(shū)袋煞有介事吃塹,長(zhǎng)一智
2、C.玷污殺風(fēng)景諱莫如深是可忍孰不可忍D.輻射忘年交怵目驚心桃李不言,下自成蹊3. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A. 在最近報(bào)刊上發(fā)表的一系列文章里,告訴我們一個(gè)道理要形成一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣,就必 須加強(qiáng)素質(zhì)教育。B. 對(duì)征稅機(jī)制完善的國(guó)度,是沒(méi)有特殊身份可言的,即便你是炙手可熱的權(quán)貴,只要你有偷 稅漏稅嫌疑,照樣查你沒(méi)商量。C. 今天我們提出減輕中小學(xué)生學(xué)業(yè)和作業(yè)負(fù)擔(dān),是對(duì)一種學(xué)生主體發(fā)展的尊重,是為了騰出 更多的時(shí)間,讓學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造能力。D. 生活的邏輯,抗議著書(shū)本上、文件上的某些邏輯,實(shí)踐的檢驗(yàn),沖擊著錯(cuò)誤的、過(guò)時(shí)的結(jié) 論。4. 下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ),運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()。A. 無(wú)疑,
3、老祖宗留下的許多民族美德積重難.返,不是幾個(gè)“款爺” “富婆”的游戲人間所能改 變得了的。B. 要不要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的大是大非面前,大家能夠見(jiàn)仁見(jiàn)智.,達(dá)成共識(shí),說(shuō)明我們這個(gè) 領(lǐng)導(dǎo)集體是堅(jiān)強(qiáng)的。C. 某國(guó)政府正加緊對(duì)恐怖襲擊事件的調(diào)查取證工作,并全面展開(kāi)大規(guī)模軍事調(diào)動(dòng),對(duì)恐怖分 子實(shí)施軍事打擊已箭在弦上.。D. 各種花卉,爭(zhēng)奇斗艷;若用國(guó)色天香.來(lái)形容,實(shí)不為過(guò)。5. 下列句子修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()。A. 教室里有了些許的騷動(dòng),有的互遞眼色,有的竊竊私語(yǔ),還有的左顧右盼。(排比)B. 孩子們的祝福是美好的,為什么,為什么我們不能以美好的心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子們呢?(反問(wèn))C. 玫瑰,紅色的玫瑰
4、在學(xué)生的課桌上綻放著笑靨。(擬人)D. 我驚呆了,當(dāng)我邁進(jìn)教室的瞬間。(比喻)6. 依次填人下面橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()。您富有詩(shī)意的短短幾句話(huà),您講述的關(guān)于玫瑰的神話(huà)傳說(shuō),還有您蘊(yùn)涵深意的友善的告 誡,讓我們感受到了您的,您的,您的。善意寬容?前面是否有旅店??于是我就說(shuō):“算了吧。A. 寬厚智慧胸懷B.聰慧寬容C.寬容善意友好D.友善智慧7. 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A. 我在路上遇到不少人,可他們都不知道前面是何處B. 他把汽車(chē)開(kāi)得那么快,我敢爬出駕駛室爬到后面去嗎C. 我已經(jīng)上了年歲,不能拿棍子把鯊魚(yú)給打死。但是,只要我有槳、有短棍、有舵把,我 定要想法去揍死它們。
5、D“啊,”他說(shuō),“我照舊是個(gè)老頭兒。不過(guò)我不是赤手空拳罷了”8. 下列作品和作家、國(guó)別一一對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。A列車(chē)上的偶然相遇一一阿歷克斯哈利一一德國(guó)B. 絕品一一談歌一一法國(guó)C. 青龍偃月刀一一韓少功一一中國(guó)D我的早年生活一一馬克思一一美國(guó)二、(12分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成 912題。積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬 步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍 之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一 也;蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用
6、心躁也。9. 下列各項(xiàng)加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是 ()。A. 而聞?wù)哒茫@現(xiàn))B.而致千里(到達(dá))C.善假于物也(借助)D.故不積跬步(半步)10. 下列各項(xiàng)中“而”與例句相同的一項(xiàng)是()。例句非能水也,而絕江河。A.蟹六跪而二螯B.吾嘗終日而思矣C.則知明而行無(wú)過(guò)矣D.冰,水為之,而寒于水11.選段所使用的論證方法是()A.引用論證、因果論證B.歸納論證、演繹論證C.因果論證、比喻論證D.比喻論證、對(duì)比論證12.下列各項(xiàng)翻譯正確的是() 。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。A. 蚯蚓沒(méi)有爪牙卻很敏捷,沒(méi)有筋骨卻很強(qiáng)健。B. 蚯蚓沒(méi)有爪牙卻很鋒利,沒(méi)有筋骨卻很強(qiáng)健。C. 蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙,沒(méi)有強(qiáng)健的筋骨。
7、D. 蚯蚓沒(méi)有爪牙的鋒利,沒(méi)有筋骨的強(qiáng)健。三、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成 13-15題。攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指 點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?13. 下列對(duì)選段中句子朗讀節(jié)奏劃分,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A. 指點(diǎn)/江山,激揚(yáng)/文字,糞土當(dāng)年/萬(wàn)戶(hù)侯。B. 曾記/否,到中流/擊水,浪遏/飛舟?C. 攜來(lái)百侶/曾/游,憶/往昔/崢嶸歲月/稠。D. 風(fēng)/華正茂;書(shū)生意/氣,揮斥/方遒。14. 對(duì)下列選段中的句子翻譯最正確的一項(xiàng)是()。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。A. 評(píng)論國(guó)家的大事,寫(xiě)出激濁揚(yáng)
8、清的文章,把當(dāng)時(shí)的軍閥官僚看得如同糞土一樣。B. 指導(dǎo)江山大事,寫(xiě)出激進(jìn)的文字,視錢(qián)財(cái)為糞土。C. 用手去指點(diǎn)江山,用筆去寫(xiě)文章,把當(dāng)時(shí)的軍閥官僚看得如同糞土一樣。D. 評(píng)論國(guó)家的大事,寫(xiě)出激濁揚(yáng)清的文章,視錢(qián)財(cái)為糞土。15. 下列對(duì)這首詞的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()。A. 詩(shī)人用“獨(dú)立”起筆,一方面是實(shí)寫(xiě),另一方面也同下闋的“百侶”相呼應(yīng),以便觸景生 情,從容地展開(kāi)下闋的回憶。另外也奠定了這首詞深遠(yuǎn)、廣闊、深沉的基調(diào)。B. 作者在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí),曾經(jīng)和許多共同從事革命活動(dòng)的同學(xué)一起來(lái)橘子洲游覽,他 們?cè)u(píng)論國(guó)家大事,寫(xiě)下批判黑暗社會(huì),宣傳革命真理的文章。C“地主沉浮”由上文的俯觀游魚(yú),仰
9、看飛鷹,納悶地尋思究竟是誰(shuí)主宰著世間萬(wàn)物的升沉 起伏。這句話(huà)在這里可以理解為:在這軍閥統(tǒng)治下的中國(guó),到底應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)主宰國(guó)家興衰和人民 禍福的命運(yùn)。D. “曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”,刻畫(huà)了一批奮發(fā)有為的青年知識(shí)分子激流勇進(jìn)的精神, 直接地回答了上文的“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題。第口卷(選擇題共45分)四、(5分)16. 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。(5分,每空1分) ,作為樹(shù)的形象和你站在一起。(舒婷致橡樹(shù)) 悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地, 。(毛澤東沁園春長(zhǎng)沙 ) 我愿意是云朵, 。(裴多菲我愿意是激流 ) ,或曰此鸛鶴也。(蘇軾石鐘山記) 今我來(lái)思, 。(詩(shī)經(jīng)采薇)五、(30分)(一)閱讀下面的文字,完成
10、 1721題。(17分)還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像樣。在在沉沉的天底下,忽而來(lái)一陣涼風(fēng),便息列索落地下起雨來(lái)了。一層雨過(guò),云漸漸地卷向 了西去,天又晴了,太陽(yáng)又露出臉來(lái)了;著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人,咬著煙管,在 雨后的斜橋影里,上橋頭樹(shù)底去一立,遇見(jiàn)熟人,便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào),微嘆著互答著的說(shuō):“唉,天可真涼了一一”(這了字念得很高,拖得很長(zhǎng)。)“可不是么?一層秋雨一層涼了 !”北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來(lái),這念錯(cuò)的歧韻,倒來(lái)得正好。17. 北方的秋雨“下得奇,下得有味,下得更像樣”,具體表現(xiàn)在哪里?(4分)答:18. “在雨后的斜橋
11、影里”,這是都市閑人站立的背景。這幅背景暗示的內(nèi)容很多,請(qǐng)說(shuō)試你 的想法?(3分)答:19. 課文為什么要描寫(xiě)都市閑人 ?(3分)答:20. 文中畫(huà)線(xiàn)句子用了什么修辭手法 ?有什么作用?(4分)答:21. 請(qǐng)寫(xiě)出選段的大意。(3分)答:(二)閱讀下面的文字,完成 2225題。(13分)“就是一一”她走近兩步,放低了聲音,極秘密似的切切的說(shuō),“一個(gè)人死了之后,究竟有沒(méi)有魂靈的?”“也許有罷,我想?!?“那么,也就有地獄了 ?”“地獄?一一論理,就該也有。一一然而也未必,”“那么,死掉的一家人,都能見(jiàn)面的?”“唉唉,見(jiàn)面不見(jiàn)面呢 ?那是,實(shí)在,我說(shuō)不清?!倍救斩蹋质茄┨?,夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。
12、人們都在燈下匆忙,但窗外很寂靜。雪花落 在積得厚厚的雪褥上面,聽(tīng)去似乎瑟瑟有聲,使人更加感得沉寂。我獨(dú)坐在發(fā)出黃光的菜油燈下, 想,這百無(wú)聊賴(lài)的祥林嫂,被人們棄在塵芥堆中的,看得厭倦了的陳舊的玩物,先前還將形骸露 在塵芥里,從活得有趣的人們看來(lái),恐怕要怪訝她何以還要存在,現(xiàn)在總算被無(wú)常打掃得干干凈 凈了。魂靈的有無(wú),我不知道;然而在現(xiàn)世,則無(wú)聊生者不生,即使厭見(jiàn)者不見(jiàn),為人為己,也 還都不錯(cuò)。我靜聽(tīng)著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲,一面想,反而漸漸的舒暢起來(lái)。然而先前所見(jiàn)所聞的她的半生事跡的斷片,至此也聯(lián)成一片T.她不是魯鎮(zhèn)人。有一年的冬初,四叔家里要換女工,做中人的衛(wèi)老婆子帶她進(jìn)來(lái)了,頭上扎著白頭
13、繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心, 年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂,說(shuō)是自己母家的鄰舍, 死了當(dāng)家人,所以出來(lái)做工了。四叔皺了皺眉,四嬸已經(jīng)知道了他的意思,是在討厭她是一個(gè)寡 婦。但是她模樣還周正,手腳都?jí)汛?,又只是順著眼,不開(kāi)一句口,很像一個(gè)安分耐勞的人,便 不管四叔的皺眉,將她留下了。試工期內(nèi),她整天的做,似乎閑著就無(wú)聊,又有力,簡(jiǎn)直抵得過(guò) 一個(gè)男子,所以第三天就定局,每月工錢(qián)五百文。22. 祥林嫂臨死前提出“靈魂”“地獄”這些問(wèn)題說(shuō)明了什么 ?(3分)答:23“我”的答話(huà)起了什么作用 ?從中可以看出“我”是個(gè)什么樣的人?(4分)答:24. 下列詞語(yǔ)分別指代哪類(lèi)
14、人 ?(4分) 活得有趣的人: 無(wú)聊生者:25. 這段文字中環(huán)境描寫(xiě)的作用是什么?(2分)答:六、(10分)26. 應(yīng)用文寫(xiě)作。XX學(xué)校的劉曉宇同學(xué)于 2018年1月15日在操場(chǎng)上拾到黑色錢(qián)包一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金152元,銀行卡和飯卡各一張,請(qǐng)你以劉曉宇的名義寫(xiě)一份招領(lǐng)啟事。七、(60分)27. 閱讀材料,按要求寫(xiě)作文幾乎是在一夜之間,“藍(lán)瘦香菇”(意為:難受,想哭。)這個(gè)詞語(yǔ)刷爆朋友圈,火遍全國(guó)。對(duì)這種不時(shí)冒出且迅速傳播的網(wǎng)絡(luò)詞匯,有人一臉茫然,甚或手足無(wú) 措;有人欣喜瘋狂,引為時(shí)尚;有人嗤之以鼻,冷漠待之;有人深?lèi)和唇^,誓死捍衛(wèi)正統(tǒng)詞匯對(duì)這種勢(shì)不可擋的網(wǎng)絡(luò)詞匯,你持什么觀點(diǎn)?闡述你的看法和理由。
15、要求請(qǐng)以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)詞匯”為話(huà)題,選好角度,立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不準(zhǔn)泄露個(gè)人信息。字?jǐn)?shù)不少于800字。2018年江西省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)考試語(yǔ)文模擬試卷(五)參考答案一、(24分每小題3分)1.B2.C3. D 4. C 5.D6.A7.B8.C二、(12分每小題3分)9. A 10. D 11. D 12.C三、(9分每小題3分)13.A14.A15.D四、(5分)16. 我必須是你近旁的一株木棉 誰(shuí)主沉浮 是灰色的破旗 又有若老人咳且笑于山谷中者 雨雪霏霏 五、(30分)17. “下得奇、下得有味”表現(xiàn)在忽來(lái)忽去、“息列索落”;“下得更像樣”表
16、現(xiàn)在“一層 (陣)秋雨一層(陣)涼”。(4分)18“斜橋影里”是橋的影子在夕陽(yáng)照射下投射的陰影,暗示時(shí)近黃昏,夕陽(yáng)西沉。作者這樣寫(xiě)是用日光之暖來(lái)反襯天色之冷,夕陽(yáng)增添了秋天傍晚時(shí)的清冷和悲涼。這里是“雨后斜橋”,橋下有河,仿佛能聽(tīng)到秋水潺潺流動(dòng),更顯得環(huán)境的幽靜。橋上有樹(shù),在蕭瑟秋風(fēng)之中能想象出木葉落紛紛,飄零逐水流。幽靜、幽美之景如在眼前。(3分)19作者寫(xiě)都市閑人,是寫(xiě)他的理想人生。而且用詩(shī)一般的語(yǔ)言描寫(xiě)他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的悠閑生活,這樣就完整地描繪了他的都市田園生活的理想,“飽嘗” 了的故都的“秋味” 。(3分)20. 擬人,寫(xiě)出了“秋雨”來(lái)去迅速的特點(diǎn)。體現(xiàn)文章的韻律感和音樂(lè)美。(4分)21. 寫(xiě)北國(guó)秋雨的奇特和有味(3分)22臨死前對(duì)“魂靈”、“地獄”產(chǎn)生的種種疑惑,說(shuō)明祥林嫂對(duì)自己悲慘命運(yùn)已產(chǎn)生了一定的反抗意識(shí),但只是朦
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