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文檔簡介
1、中考資源網(wǎng)第三課 從武周政治到開元盛世新課程標準1、 知道武則天的基本史實2、 了解“開元圣旨”的表現(xiàn)重點與難點 重點:武則天和唐玄宗的統(tǒng)治措施 難點:用政治與經(jīng)濟的相互作用原理解釋武則天和唐玄宗的有效統(tǒng)治與社會繁榮的相互關(guān)系。中考資源網(wǎng) 解析與點撥例1 “開元盛世”是我國古代的重要治世局面,它出現(xiàn)于( )中考資源網(wǎng) A、唐高祖時期 B、唐太宗時期 C、唐玄宗前期 D、唐玄宗后期解析
2、:解答本題的關(guān)鍵是對“開元盛世”的時期能熟練掌握。中考資源網(wǎng)解答時可以從唐朝時期治世局面出現(xiàn)的先后順序來突破,唐朝時期出現(xiàn)的兩個治世局面有:唐太宗的“貞觀之治”和唐玄宗的“開元盛世” 答案:C 例2:杜甫的憶昔是一首名詩,其中有幾句寫道: 憶昔開元全盛日,下邑猶藏萬家室。中考資源網(wǎng) 稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。中考資源網(wǎng) 九州道路無豺狼,遠行不勞吉日出。中考資源網(wǎng) 請回答下列問題: 這首詩主要
3、描繪了什么時期情景?這種盛世局面是如何取得的呢? 你愿意生活在那個時期嗎?請說明理由。中考資源網(wǎng)解析:這幾句話的意思是:會議唐玄宗開元間唐朝全盛的時候,小小的縣也有上萬戶人家,色澤上好的稻米和潔凈的小米,堆滿了官府和大戶人家的糧倉,全國的道路上沒有豺狼,出門遠行用不著選擇吉日。中考資源網(wǎng)突出地體現(xiàn)了詩人對于開元全盛時期的緬懷,描繪了一幅國家繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的盛世局面。中考資源網(wǎng) 答案:描繪了唐玄宗開元年間“開元盛世”的局面。中考資源網(wǎng)之所以取得這樣的全盛局面,其中有統(tǒng)治者政治清明方面的因素,而更重要的是放大勞動人民的辛勤勞作和聰明才智的結(jié)晶。中考資源網(wǎng)
4、 愿意。中考資源網(wǎng)那時國家繁榮昌盛,天下太平,社會治安良好,遠行也很安全。中考資源網(wǎng)(可自由發(fā)揮,言之有理即可)中考資源網(wǎng)不愿意。中考資源網(wǎng)因為我們的新中國先也相當?shù)姆睒s富強,國泰民安,而且我們現(xiàn)在的科技比唐朝時先進很多,發(fā)展也快多了,我們現(xiàn)在的物質(zhì)消費(汽車、電視、電話、電腦等)中考資源網(wǎng)連那時的皇帝也沒享受過,更何況我們應該順應歷史發(fā)展潮流,促進歷史的進步發(fā)展,怎可倒退。中考資源網(wǎng) 例3 “開元盛世”產(chǎn)生的原因解析:“開元盛世”是對唐玄宗前期政治經(jīng)濟情況的概括。中考資源網(wǎng)“貞觀之治”為唐朝中期的繁榮奠定了基礎(chǔ)。中考資源網(wǎng)一代女皇武則天,對唐朝中期的繁榮起了承前啟后的作用,唐玄宗前
5、期,重用賢人,提倡節(jié)儉,重視生產(chǎn),開創(chuàng)了我國封建社會極度繁榮的時期。中考資源網(wǎng)因此,經(jīng)過唐太宗、武則天、唐玄宗等幾代人的努力,終于開創(chuàng)了大唐盛世。中考資源網(wǎng)同時,還應看到,“開元盛世”不僅是唐太宗、武則天、唐玄宗等幾代皇帝調(diào)整統(tǒng)治政策的結(jié)果,更是隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭推動社會生產(chǎn)的發(fā)展和勞動人民一百多年來辛勤勞動的結(jié)果。中考資源網(wǎng) 浪里淘金1、武則天統(tǒng)治前期重用酷吏的目的不包括( )中考資源網(wǎng) A、打擊反動派勢力 B、打破大族控制政局,壟斷高官的局面 C、為百姓謀福利
6、0; D、鞏固其統(tǒng)治地位2、為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎(chǔ)的是( )中考資源網(wǎng) A、唐太宗 B、唐中宗 C、武則天 D、唐玄宗3、史稱武則天的統(tǒng)治有貞觀遺風,其主要依據(jù)是( )中考資源網(wǎng) 勤于政事,善于納諫 推行發(fā)展生產(chǎn)的措施 破格選拔有才能的人 廣建寺院,大肆崇佛 A、 B、
7、 C、 D、4、人們肯定武則天的統(tǒng)治,最主要的原因是( )中考資源網(wǎng) A、精通文史,多謀善斷 B、她是我國歷史上唯一的女皇帝 C、任用酷吏,嚴厲打擊士族 D、促進社會生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展5、武則天、唐玄宗前期治國舉措的共同之處是( )中考資源網(wǎng) A、提倡節(jié)儉 B、整頓軍隊 C、重用人才 D、建立
8、行省制度6、“政啟開元,治宏貞觀”所稱贊的是( )中考資源網(wǎng) A、唐太宗 B、唐高宗 C、唐玄宗 D、武則天7、閱讀下列材料有人說:武則天在位時,過于信任酷吏,造成朝廷的恐怖氛圍,而且殺了幾和良將,使國防受到了影響;由于時常用兵,造成某些地區(qū)的民生疾苦;她還崇信佛教,主張了寺院地主的土地兼并,給人民帶來痛苦。中考資源網(wǎng)也有人說:武則天一生大搞陰謀詭計,從而奪取了政權(quán),是個殘忍而暴虐的人。中考資源網(wǎng)還有人說:武則天既有容人之量,又有識人之智,還有用人之術(shù)
9、,她的文才也特別高,是個德才兼?zhèn)涞幕实?。中考資源網(wǎng)請回答今天我們應該如何評價武則天? 8、唐朝前期盛世局面形成的原因及其歷史啟示? 9、武則天遺言立“無字碑”,由后人評說自己的功過。中考資源網(wǎng)下列是四為同學根據(jù)掌握的有關(guān)歷史知識,為武則天撰寫的一句碑文,你認為最恰當?shù)膽撌牵?#160; )中考資源網(wǎng) A、我國歷史上唯一的女皇帝,提高了婦女地位 B、推行科舉制,重用賢人,起了承前啟后的作用 C、善于納諫,開創(chuàng)了“貞觀之治” D、勵精圖治,使唐朝進入全盛時期10、武則天通過下列哪一項措施選拔了
10、普通地主中的優(yōu)秀分子,擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)( )中考資源網(wǎng) A、重用酷吏 B、大力發(fā)展通過考試選拔官吏的科舉制 C、規(guī)定凡五品以上包括軍功升至五品的士兵都可以列為一等 D、采用各種措施促進社會經(jīng)濟發(fā)展11、“制公卿之死命,擅王這之威力”反映了武則天統(tǒng)治前期采取的哪一方面的措施( )中考資源網(wǎng) A、大力發(fā)展科舉制 B、大力發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民負擔 C、重用酷吏,嚴厲打擊反對她的元老重臣、勛貴舊族 D、改貞觀氏族志為
11、姓氏錄12、下列哪些措施是唐玄宗實行的( )中考資源網(wǎng) 整頓吏治 改革財政、漕運制度 重用姚崇等人為宰相 重用酷吏 A、 B、 C、 D、13、史稱“得人者昌,失賢則亡”。中考資源網(wǎng)試結(jié)合唐太宗至唐玄宗時期百余年間用人方面的史實加以說明,并總結(jié)其經(jīng)驗教訓。中考資源網(wǎng) 答案1、C 解析:此題為識記能力題。中考資源網(wǎng)2、C 解析
12、:本題考查武則天統(tǒng)治的歷史地位。中考資源網(wǎng)3、D 解析:“貞觀之治”是我國歷史上有名的治世局面,備受后人推崇。中考資源網(wǎng)史稱武則天的統(tǒng)治有“貞觀遺風”,其主要依據(jù)是她繼承了唐初以來的制度和措施,大力推行科舉制,重用賢能。中考資源網(wǎng)勤于政事,善于納諫是唐太宗的措施。中考資源網(wǎng)崇尚佛教顯然不是“貞觀遺風”。中考資源網(wǎng)4、D 解析:此題要從正向和反向兩個方面進行思考,要重點分析武則天的哪些成就是值得“肯定”的。中考資源網(wǎng)根據(jù)所學知識分析,人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治,主要是因為她的統(tǒng)治有“貞觀遺風”,促進了社會的發(fā)展,“武周政治”為唐朝中期的繁榮起了承前啟后的作用。中考資源網(wǎng)5、C 解析:武則天和唐玄
13、宗前期的統(tǒng)治舉措相同的是都重用人才。中考資源網(wǎng)A、B兩項都是唐太宗前期的統(tǒng)治措施。中考資源網(wǎng)D項是元朝開創(chuàng)的。中考資源網(wǎng)6、D 解析:這是郭沫若先生對武則天的評價。中考資源網(wǎng)7、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝,她當政期間,繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)選拔人才的政策,使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力不斷增強。中考資源網(wǎng)她的統(tǒng)治實現(xiàn)了“政啟開元,治宏貞觀”,是我國古代歷史上一位杰出的皇帝。中考資源網(wǎng)8、形成原因:隋朝政治制度和經(jīng)濟繁榮為唐朝加強中央集權(quán)和經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件。中考資源網(wǎng)唐初統(tǒng)治者吸取隋亡教訓,勤于政事,廉潔奉公,政治清明,如唐太宗李世民在位期間,善于用人和納諫,實行三省六部制,完善科舉制等政
14、策和措施,為唐朝前期繁盛局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。中考資源網(wǎng)唐初幾代帝王的勵精圖治和努力發(fā)展生產(chǎn)。中考資源網(wǎng)人民安居樂業(yè) ,辛勤勞動,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財富,為唐朝前期繁榮昌盛做出了直接貢獻。中考資源網(wǎng)歷史啟示:必須正確認識人民力量的偉大,使之有效地為社會做出貢獻。中考資源網(wǎng)清明的政治,安定的社會環(huán)境是社會經(jīng)濟發(fā)展,出現(xiàn)盛世局面的重要保證和必要前提。中考資源網(wǎng)統(tǒng)治者的個人作為至關(guān)重要。中考資源網(wǎng)9、B 解析:四位同學為武則天撰寫的碑文,最恰當?shù)膽撌荁。中考資源網(wǎng)A項武則天是女皇帝與提高婦女地位沒有必然的關(guān)系;C項是唐太宗開創(chuàng)“貞觀之治”,而不是武則天;D項使唐朝進入全盛時期的是唐玄宗。中考資源網(wǎng)顯然只有B恰當。中考資源網(wǎng)10、B 解析:此題只有B項和選拔人才有關(guān)系。中考資源網(wǎng)11、C12、B13、解析:此題是對我國唐朝初年唐太宗、武則天、唐玄宗三位皇帝治世韜略方面知識的考查,對能力要求比較高。中考資源網(wǎng)解題時要注意找到體溫里的隱性信息。中考資源網(wǎng)本題中心是“得人者昌,失賢則亡”,從兩個方面加以回答:一是唐前期,百余年用人方面的史實;二是依照事實得出正確認識,一般而言應從如何
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