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1、現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁,共23頁3、醫(yī)療事故案例分析4、如何避免醫(yī)療事故1、醫(yī)療事故的定義及現(xiàn)狀現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁,共23頁 誤診(誤治)、漏診-134例 38.0% 臨終搶救-57例 16.1% 藥物因素-27例 7.6% 補液 -24例 6.8% 猝死 -38例 10.8% 異物殘留 -26例 7.4% 手術(shù)并發(fā)癥 -22例 6.2% 其他(摔倒、轉(zhuǎn)院)-25例 7.1%現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁,共23頁1
2、、人為因素現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁,共23頁2、機(jī)器設(shè)備因素現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁,共23頁 4、環(huán)境因素現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁,共23頁 5、時間因素現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十八頁,共23頁經(jīng)查實,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門有明文規(guī)定經(jīng)查實,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門有明文規(guī)定“在高瘧區(qū),凡不明原因發(fā)熱在高瘧區(qū),凡不明原因發(fā)熱病人,須作血檢,并報當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門病人,須作血檢,并報當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門”,因而鑒定為,因而鑒定為“一級甲等一級甲等醫(yī)療事故,醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)次要責(zé)任醫(yī)療事故,醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)次要責(zé)任”?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十九頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十頁,共23頁如何避免醫(yī)療事件?現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十一頁,共23頁1 、加強(qiáng)醫(yī)療管理,提高醫(yī)療質(zhì)量、加強(qiáng)醫(yī)療管理,提高醫(yī)療質(zhì)量 2 、強(qiáng)化法律意識,樹立法制觀念、強(qiáng)化法律意識,樹立法制觀念 3、醫(yī)療人員自身素質(zhì)應(yīng)提高、醫(yī)療人員自身素質(zhì)應(yīng)提高4、提高醫(yī)院的行政管理水平、提高醫(yī)院的行政管理水平 5、提高醫(yī)院的行政管理水平、提高醫(yī)院的行政管理水平現(xiàn)在學(xué)
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