人民教育出版化學(xué)九上課題目1《空氣》練習(xí)題目6

1、作業(yè) 班級(jí)_ 姓名_ 課題1 空氣一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案）1、關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是【 】 A、空氣是由多種氣體組成的混合物 B、按質(zhì)量計(jì)算，氧氣約占空氣的1/5C、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?D、空氣的污染物主要是煙塵和有害氣體 2、下列各組物質(zhì)前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是【 】 A、紅磷 五氧化二磷 B、潔凈的空氣 液氧C、冰水混合物 礦泉水 D、二氧化碳?xì)怏w 蒸餾水 3、下列各項(xiàng)不能對(duì)空氣造成污染的是【 】 A、植物呼吸排放的氣體 B、汽車排放的尾氣C、工廠排放的廢氣 D、焚燒垃圾排放的廢氣 4、下列不屬于氮?dú)庥猛镜氖恰?】 A、制造硝酸和化肥 B、焊接金屬時(shí)用作保護(hù)氣C

2、、用于制造低溫環(huán)境 D、用于霓虹燈填充氣 5、探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列做法不正確的是【 】 A、可以用蠟燭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B、應(yīng)檢查裝置的氣密性C、應(yīng)取用過(guò)量的紅磷 D、應(yīng)等到集氣瓶冷卻到室溫再打開止水夾 6、下列不屬于空氣污染物的是【 】 A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、二氧化硫 D、二氧化氮二、填空題 7、通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是_. 8、從物質(zhì)分類的角度看，蒸餾水是_, 礦泉水是_. 9、寫出區(qū)分下列物質(zhì)的方法或者實(shí)驗(yàn)用品 紅磷和五氧化二磷_ 氧氣和空氣_ 氮?dú)夂投趸糭 水和酒精_ 10、氮?dú)饪捎米魇称贩栏@是因?yàn)椋篲; 氧氣可以用作急救病人，這是因?yàn)?/p>

3、：_; 11、在探究“空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)中，可以推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)有：_ _; 化學(xué)性質(zhì)有：_;三、簡(jiǎn)答題 12、填寫右圖中的空白； 、仔細(xì)觀察右圖，你可以得出的一個(gè)結(jié)論是：_;13、在日常生活中為什么用氦氣填充氣球比用氫氣更加安全？14、如圖是某種薯片的包裝袋，里面被一種氣體充得鼓鼓的；小明對(duì)這種氣體產(chǎn)生了興趣；請(qǐng)你和小明一起對(duì)該氣體進(jìn)行探究。 問(wèn)題：該氣體可能是什么呢？ 查閱資料：食品和氧氣接觸容易被氧化而腐敗；常填充氮?dú)饣蛘叨趸家苑栏?假設(shè)：小明認(rèn)為：可能是二氧化碳。 你的認(rèn)為是：_; 實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小明用注射器抽取袋內(nèi)的氣體，然后注入_中；觀察現(xiàn)象。小明的假設(shè)正確。 討論：實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為作為食品的防腐氣體應(yīng)具備某些要求。你認(rèn)為應(yīng)該具備哪些要求？（至少答出3點(diǎn)） 你認(rèn)為：氣體包裝食品除防腐外；還可以_;四、綜合應(yīng)用 15、如圖是探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置?；卮鹣铝袉?wèn)題： 、寫出相關(guān)儀器的名稱 _ _ 、儀器中盛放的藥品是_; 、儀器中的藥品燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的_; 該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_; 、等到集氣瓶冷卻至室溫時(shí)，打開止水夾，看到的現(xiàn)象是：_; 、分析現(xiàn)象得出的結(jié)論是：_; 、若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入集氣瓶的水小于1/5,你認(rèn)為原因