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1、1四年級班主任評語4篇2.你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞 動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提 高作業(yè)質(zhì)量,應牢記: 逆水行舟,不進則退 的道理,奮勇前進吧3.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的 表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學習上 能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!4.呂慧萍同學在本學期顯然已經(jīng)有了一個美好的開始,學習習慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問題),基礎知識扎實了許多。請家長朋 友注意勤加約束,多幫助, 多鼓勵,相信不

2、用多久她一定會取得更大 的進步的!5.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體 榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較 個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后 在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。6.鄧凱升的衛(wèi)生習慣本學期有了很大進步,希望家長趁熱打鐵順勢引導,進一步強化他的成績, 提升他的自信。 他這么聰明的孩子,只要引導得當,必將取得出乎我們意料之外的成績!7.申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證,她的紀2律也同樣讓人驕傲。 以后的學習生活如果再踏實一點, 讀的書再多一 點,相信會更加優(yōu)秀的!8.孟同學:

3、你是一個人見人愛的好孩子。 老師喜歡你, 因為你 是老師的 好助手 媽媽喜歡你,因為你是媽媽的 乖兒子 同學喜歡 你,因為你是 小雷鋒 。你的學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那 獨到的見解令同學們刮目相看。運動場上,你勇于拼搏。你就是這樣 一位男孩,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。9.你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,懂得尊敬老師、友 愛同學,上課能積極舉手發(fā)言, 按時完成作業(yè), 熱愛集體,熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學習方法, 相信你會取得更加優(yōu)異的成績。10.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)差錯,回答問題可能不夠完整,可老 師依然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的

4、優(yōu) 秀,為班級和學校都爭得了榮譽。畢業(yè)將至,老師想送你一句話:耐 心是一切聰明才智的基礎, 勝利者不一定是跑得最快的人, 而是最能 耐久的人!11.王艷城同學本學期學習方面進步還是蠻大的, 作業(yè)比以前不按時交的次數(shù)明顯減少了, 上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動的次數(shù)明顯增加了。如果家長朋友能多加鼓勵,從嚴要求,堅持監(jiān)督,他一定會越來越棒的!12.文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛,你有一顆關心集 體的心,能與同學和睦相處,工作認真負責,學習較認真,能不懂就 問。3但要多注意學習的有效方法,適當?shù)厝¢L補短。好的學習方法加 上好的學習態(tài)度,相信你會不斷提高。13.賈同學:你是一個內(nèi)向、不善言辭的

5、孩子,但卻有很強的上 進心。你在學習上非??炭?,成績一直比較穩(wěn)定。你對班集體也非常 關心,總是默默地為大家做事。老師和同學們都非常感謝你!希望你再接再厲,你的未來會更加美好!加油!14.你是個外向、 性格開朗的小女孩, 同學們都喜歡接近你, 與 你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望 你今后能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有 競爭思想,那么,你一定會和 優(yōu)秀 靠得更近!15.在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成 功時你沒有陶醉, 失敗時你沒有氣餒, 你用堅強的信念和不懈的努力 去面對它們, 我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績, 而是你執(zhí)著的學習

6、精 神!16.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜 歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己 長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩 就玩?zhèn)€痛快。17.申偉泉同學天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂,當然也帶來了一些麻煩,在過去的一個學期,他在老師和同學們 的幫助下改進了不少(比如書寫和課堂紀律),真難為他了。明年有了 家長更有力的配合與支持,他必定會帶給我們更多驚喜!418.你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,每次的作業(yè)都完 成得不錯,懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋, 多舉手發(fā)言。如果你能注重學習的方法,成績一定

7、會有所提高。19.你能遵守學校的各項,團結同學,熱愛勞動,但在學習上 卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?天下無難事,只怕有心人 相 信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的, 你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。20.原理同學本學期自始至終都為全班同學樹立了一個很好的榜樣, 無論是對待學習還是對待同學都是如此。我們打心眼里佩服家 長教育有方,也希望家長朋友繼續(xù)努力,堅持做各位家長的楷模!21.田云興同學做事干凈利落, 性格樂觀, 同時又比較細致。 這 幾樣優(yōu)點集中在一個男孩子身上,真是太難得了!若是能加強自律, 家長也不放松要求、合理引導,他的前途必將一片光明!22.你是個外

8、向、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你, 與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和 優(yōu)秀 靠得更近!23.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效 的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭 倦、永遠進取!四年級班主任評語四年級班主任評語(2)|父母給了你一個 聰5明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自 己的雄心,但

9、缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還 不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。有人對我說: “這家伙離開原班, 是他們的萬幸, 進到你班是你 們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證, 我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。 可 是你不久就懂得了學生花錢太多, 是恥辱的事; 你會主動捐錢捐力承 辦家長會; 你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生; 你從來沒有曠 過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到 過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有 著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)

10、代中學生很少有的幼 稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。 我多么希望不要因為這小小 的壞毛病,使你名譽掃地, 對你自己是不公平的。其實你并非人們所 言的那樣壞。你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知 道了你是一個不受歡迎的學生。 你也許是因為太小, 從沒有意識到自 己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,還得從頭教起。因為沒 有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。 不過你的記性特好, 你 能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。 不過因為你缺乏怛心, 也許 最終取勝者就不是你了。 你的籃球打得特好, 這是同學們對你唯一滿 足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。6記得

11、你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領” ,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表???是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白, 在我們班要做這個職位, 他是做人與學 習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習、工作中的事情做好, 你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動 的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成 “我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做 的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的, 相信老師沒有看錯你。 否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰, 繼續(xù)成為原來 的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事

12、實。你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學 們評為班級文明個人。 你應該好好學習報答對你教育有方的家長。 你 的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你 會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信 你行的!盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習慣,從 小事做起這些方面都是你的欠缺。 慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟 爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交 給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學 期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰你長大了。我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!

13、曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去, 生7怕第一次離家的你受了一點點苦。 可惜的是, 以前的你并不能體味 父母對你的“愛之深,恨之切” !可憐天下父母心呀!剛開始,我還 發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外, 學習中沒有一點主動性; 生活中 缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優(yōu)生竟爭的意識,小事 不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花 父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在 做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給 深愛你的父母一個驚喜! 你要相

14、信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好 姑娘的!四年級班主任對四年級班主任評語(3)|你是個活潑可愛、 樂于助人的學生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極 參加體育活動。 但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。 希望你嚴 格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。新學期,期待 你的進步!你是個活潑好動、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒 有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。上課喜歡做小動作,講 悄悄話。希望你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你 是個認真的人,老師布置

15、的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認 真對待你周圍的人和事。 但你的學習成績總不能穩(wěn)中求升。 老師希望 你8多吸收好同學的經(jīng)驗,努力把成績提高上去!你是個懂事而又認真的女孩,充滿著一種上進的朝氣。能克服 各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步。你做事總是那么認真,對 待同學總是那么友好。 愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力, 做 一個全面發(fā)展的好學生。新學期,期待你的進步!你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧 于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂 意當老師的小助手, 成績總是保持優(yōu)良。 如果你對自己各方面的要求 更嚴 些,更 高 些,你在班里一定會非

16、常出色。在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校 開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候顯 得有點安靜。 老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣, 學習他們勤奮刻苦 的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。在老師眼里,你懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻 有一顆關心集體的心。平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。 上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要 求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。你是一個有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學 校開展的各項活動,樂于為集體服務。不過,你的學習總是令老師和 同學失望。

17、如果你平時在學習上勤奮刻苦一點, 你的學習成績一定會 提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項 活9動。不過,你學習成績進步不大。學習如逆水行舟,不進則退。在 新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié) 里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對 老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子, 能積極參加體育活動, 也是老師出色的左右手, 只是你在班級管理中 還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能

18、 認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上 課愛做小動作, 貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點, 認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話 也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像 是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自 我挑戰(zhàn)吧!在老師心目中,你是一個聰明、懂事的男孩。你尊敬老師,團 結同學,是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā) 言,總能搏得同學的贊賞。 不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認 真。

19、老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力, 做一名人見人愛的好學 生。你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務。上課時,你能認真聽講,作業(yè)時,你也較認真。只是要想取得更大的 進10步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。翻開你的作業(yè)本, 一行行工整的跡呈現(xiàn)在大家面前。 閱讀你的,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。 課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的 學生而自豪。 老師真誠地希望你各方面加倍努力, 爭做一名全面發(fā)展 的好學生。在老師心目中, 你是一個聰明、 有點內(nèi)向的男孩。 你尊敬老

20、師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。你上課認真聽講,常常也能積極 舉手發(fā)言。老師真誠地希望你在作業(yè)時,一定要一絲不茍,爭做一個 全面發(fā)展的好學生。新學期,期待你的進步!小學四年級班主任評語四年級班主任評語(4)| 1.申美霞同 學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕 傲。以后的學習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加 優(yōu)秀的!2.你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞 動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提 高作業(yè)質(zhì)量,應牢記: 逆水行舟,不進則退 的道理,奮勇前進吧!3.文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛, 你有一顆關心集體

21、的心,能與同學和睦相處, 工作認真負責, 學習較認真, 能不懂就問。但要多注意學習的有效方法, 適當?shù)厝¢L補短。 好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會不斷提高114.你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛同學,上課能積極舉手發(fā)言, 按時完成作業(yè), 熱愛集體,熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學習方法, 相信你會取得更加優(yōu)異的成績。5.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體 榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較 個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后 在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。6.鄧

22、凱升的衛(wèi)生習慣本學期有了很大進步,希望家長趁熱打鐵順勢引導,進一步強化他的成績, 提升他的自信。 他這么聰明的孩子,只要引導得當,必將取得出乎我們意料之外的成績!7.郝永強同學本學期的進步已經(jīng)贏得了老師們的多次表揚,雖然他的基礎相對薄弱,但他正以自己的實際行動努力改變著這一現(xiàn) 實,希望家長盡自己所能為他提供更多幫助,使他的笑越來越甜!8.你是個外向、 性格開朗的小女孩, 同學們都喜歡接近你, 與 你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望 你今后能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有 競爭思想,那么,你一定會和 優(yōu)秀 靠得更近!9.呂慧萍同學在本學期顯然已經(jīng)有

23、了一個美好的開始, 學習習 慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問題),基礎知識扎實了許多。請家長朋 友注意勤加約束,多幫助, 多鼓勵,相信不用多久她一定會取得更大的進步的!1210.你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,每次的作業(yè)都完 成得不錯,懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋, 多舉手發(fā)言。如果你能注重學習的方法,成績一定會有所提高。11.王艷城同學本學期學習方面進步還是蠻大的, 作業(yè)比以前不按時交的次數(shù)明顯減少了, 上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動的次數(shù)明顯增加了。如果家長朋友能多加鼓勵,從嚴要求,堅持監(jiān)督,他一定會越來越棒的!12.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特

24、的 見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色 的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學習 上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!13.賈同學: 你是一個內(nèi)向、 不善言辭的孩子, 但卻有很強的上 進心。你在學習上非常刻苦,成績一直比較穩(wěn)定。你對班集體也非常 關心,總是默默地為大家做事。老師和同學們都非常感謝你!希望你 再接再厲,你的未來會更加美好!加油!14.孟同學: 你是一個人見人愛的好孩子。 老師喜歡你, 因為你 是老師的 好助手 媽媽喜歡你,因為你是媽媽的 乖兒子 同學喜歡 你,因為你是 小雷鋒 。你的學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積

25、極,那 獨到的見解令同學們刮目相看。運動場上,你勇于拼搏。你就是這樣 一位男孩,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。15.在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成 功時你沒有陶醉, 失敗時你沒有氣餒, 你用堅強的信念和不懈的13努力 去面對它們, 我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績, 而是你執(zhí)著的學習精 神!16.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜 歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己 長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩 就玩?zhèn)€痛快。17.申偉泉同學天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂,當然也帶來了一些麻煩,在過去的一個學期,他在老師和同學們 的幫助下改進了不少(比如書寫和課堂紀律),真難為他了。明年有了 家長更有力的配合與支持,他必定會帶給我們更多驚喜

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