選修古代詩(shī)歌散文欣賞《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》檢測(cè)題

1、最新Word子路、曾皙、冉有、公西華侍坐檢測(cè)題學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):一、選擇題（共16小題，每小題3.0分，共48分）1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是 （A.冠者(guan)長(zhǎng)號(hào)(h a o)風(fēng)乎舞零（y u ）B.秉燭(b i ng) 滲漉(l u)C.冥然(m 1 n g ) 異爨(cu a n)D.羽觴(sh ang )婢女(b 1 )欄楣（d u n） 呱呱而泣（g 浴乎沂（y i ）比及三年（b 1 ）萬(wàn)籟有聲（l a i） 偃仰嘯歌（y an） 垣墻周庭（yu an）2 .下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是A率爾(shu a i)B饑饃(j i n)C鼓瑟(s e) D哂之(

2、x i )長(zhǎng)乎爾（zh a g） 千乘之國(guó)（sh e g） 以俟君子（s 1 ） 浴乎沂（y i）為小相(xi a g) 喟然(ku i ) 冠者(g u a n) 鏗爾(k e g)3 .對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，全都正確的一組是 （）加之以師旅（侵略）比及三年（等到）如會(huì)同（古代諸侯相見(jiàn)和共同朝 見(jiàn)天子）冉有、公西華侍坐（陪侍長(zhǎng)者閑坐）冠者五六人（戴帽子的人） 宗廟之事（天子、諸侯供奉祖宗牌位的處所）因之以饑饃（泛指荒年） 以俟君子（品德學(xué)識(shí)高尚的人） A.4 .對(duì)下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A攝（夾）乎大國(guó)之間比（比較）及三年B異乎三子者之撰（才能）何傷（妨害）乎C吾與（贊成）點(diǎn)也

3、宗廟會(huì)（諸侯相見(jiàn)）同D其言不讓（謙讓）孰（誰(shuí)）能為之大5 .對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （）A.子路率爾而對(duì)日 而：連詞，連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ)B.C.D.夫子哂之乎三子者之撰如會(huì)同，端章甫哂：帶有否定意味的笑撰：才能，此指為政的才能I端章甫：端著章甫6 .下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.居則曰（閑居，指平時(shí)在家的時(shí)候）攝乎大國(guó)之間（夾、迫近）B.夫之哂之（笑）C.端章甫（端正）加之以師旅（加到上） 舍瑟而作（起）D.吾與點(diǎn)也（贊成）異乎三子者之撰（才能，指為政的才能） 7.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是 （）A.夫子哂之 哂：笑 B.以俟君子俟：等待 C.異乎三子者

4、之撰,撰：撰寫 D.吾，點(diǎn)也與：贊成8 .下列各句中的“如”字，解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.女口或知爾，則何如哉如：假如 B.女口其禮樂(lè)，以俟君子如：至于C.宗廟之事，如,會(huì)同如：至于 D.方六七十，如.五六十 如：或者9 .下列句中加點(diǎn)的詞用法和其他三句不同的一項(xiàng)是 （）A.如會(huì)同，端章甫 B.風(fēng)乎舞零，詠而歸C.而木之性且以離矣D.且碩茂，早實(shí)以蕃10 .下列加點(diǎn)字詞不是名詞活用作動(dòng)詞的一項(xiàng)是 （）A.鼓瑟希，鏗爾B.如會(huì)同，端章甫C.風(fēng)乎舞零D.三子者出，曾皙后.11 .下列句子按句式分類正確的一組是（）不吾知也冠者五六人風(fēng)乎舞零加之以師旅則何以哉爾何如何傷乎為國(guó)以禮A./B./C./D./

5、12 .下列各句從句式角度看與其余三句不同的一項(xiàng)是 （）A.居則日：“不吾知也。"B.如或知爾，則何以哉C.異乎三子者之撰D.何傷乎？亦各言其志也13 .下列句子中不是賓語(yǔ)前置句式的一項(xiàng)是 （）A.浴乎沂，風(fēng)乎舞零B.不吾知也C.則何以哉D.毋吾以也14 .聯(lián)系全文，下列哪些句子體現(xiàn)出了孔子的循循善誘（）A.為國(guó)以禮，其言不讓，是故哂之 B.吾與點(diǎn)也C.何傷乎？亦各言其志也！D.夫子哂之15 .下列對(duì)課文內(nèi)容理解分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.孔子提問(wèn)時(shí)，曾皙鼓瑟正近尾聲，他“鏗”的一聲把瑟放下，站起來(lái)回答， 生動(dòng)地體現(xiàn)了曾皙灑脫而又知禮的形象。B.曾皙的回答直接用理性的語(yǔ)言述說(shuō)他的志向，勾

6、勒出一幅太平盛世的和樂(lè)景 象。C.曾皙描繪的這幅理想藍(lán)圖既符合儒家禮儀之邦的治國(guó)理想，又符合孔子晚年 隱含的出世隱居的心態(tài)。D.聽(tīng)了曾皙的回答，孔子喟然長(zhǎng)嘆。這喟嘆表現(xiàn)了孔子對(duì)曾皙志向的贊許，又 表現(xiàn)了孔子對(duì)那種理想境界的向往。16 .下列對(duì)課文的分析不正確的一項(xiàng)是（）A.選文記敘了孔子和四個(gè)學(xué)生的談話，以言志為線索，可分為“孔子問(wèn)志”、“弟子述志”、“孔子評(píng)志”三個(gè)部分。B.子路和冉有都志在為政，不過(guò)是所治理的國(guó)家大小不同而已，而公西華的志 向是做一名“小相”，不想?yún)⑴c國(guó)家大政。C.選文語(yǔ)言簡(jiǎn)短凝練，卻恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出人物的精神氣質(zhì)，“率爾” 一詞體現(xiàn)出 子路的自信率直，以及不謙虛的性格。D.選

7、文對(duì)孔子的描繪著墨不多，卻刻畫(huà)出一個(gè)態(tài)度和藹、思想明智、和學(xué)生相 處融洽、對(duì)學(xué)生十分了解的形象。17 .把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）居則曰：“不吾知也。”譯： 為國(guó)以禮，其言不讓，是故哂之。譯：二、文思探究。誦讀課文后，根據(jù)下圖的提示，在空缺處填出相應(yīng)內(nèi)容。三、判斷題（對(duì)的選“是”，錯(cuò)的選“否”）20歲舉行束發(fā)帶1 .“冠者五六人” 一句中的“冠者”指成年男子。古代男子（是否）（是否）帽的儀式叫行冠禮，表示已經(jīng)成年。2 .“因之以饑饃”中的“因”的含義是因?yàn)? .“侍坐”是論語(yǔ)中比較罕見(jiàn)的完整段落，生動(dòng)地再現(xiàn)了孔子和學(xué)生一起 暢談理想的情形。子路的輕率急躁、冉求的謙虛、公西華的委

8、婉曲致、曾皙的高雅寧?kù)o，給人留下來(lái)極其深刻的印象 四、填空題（是 否）1.論語(yǔ)是記錄 言行的一部 體的散文集，全面反映了孔子的哲學(xué)、政治、文化和教育思想，是 家經(jīng)典著作之一。全書(shū)共20篇。章 節(jié)簡(jiǎn)短、語(yǔ)言樸素，現(xiàn)在常用的成語(yǔ)、格言，有不少是從中繼承而來(lái)的，試舉 兩例：、。五、語(yǔ)言表達(dá)（共1小題，每小題4.0分，共4分）1.閱讀下面一段話，在橫線處補(bǔ)寫一句總起句。孔子雖然稱贊管仲對(duì)國(guó)事有貢獻(xiàn)，但仍毫不遲疑地攻擊他器用排場(chǎng)超過(guò)人臣的限度。顏淵是孔子的得意門徒，他死時(shí)孔 子痛哭流涕，然而孔子卻根據(jù)“禮”的原則反對(duì)厚葬顏淵；又因?yàn)椤岸Y”的需 要，孔子見(jiàn)南子，使子路感到很不高興?？鬃与m不喜歡陽(yáng)貨的為人，

9、但為了禮 尚往來(lái)，他仍想趁著陽(yáng)貨不在家的時(shí)候去回拜他。六、論語(yǔ)默寫。1、論語(yǔ)中，指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是： 2、論語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí)，到處都有老師的句子是: 3、論語(yǔ)中孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，切莫不懂裝懂的句子是： 4、論語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)讓別人成為自己修身養(yǎng)性的鏡子，學(xué)習(xí)好的，摒棄不好的句 子是：, 。5、論語(yǔ)中孔子強(qiáng)調(diào)不僅能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，也能看出別人的缺點(diǎn)，更要引 以為戒的句子是： , 。6、論語(yǔ)中孔子認(rèn)為只有胸懷寬廣、意志堅(jiān)定的人才能稱為“士”的句子 7、論語(yǔ)中講在艱難困苦的環(huán)境中才能考驗(yàn)出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)的句子論語(yǔ)2013年2019高考名句默寫輯錄（2019全國(guó)卷田）論語(yǔ)子罕中

10、，孔子用“ ,句話闡明，一個(gè)普通人也是有堅(jiān)定志向的；要改變一個(gè)人的志向，是很困難的。（2019浙江卷）其身正， ;其身不正， 。（2019江蘇卷）道之以德， 有恥且格。（2019上海卷）士不可以不弘毅， 。（2018全國(guó)卷I）論語(yǔ)為政中“ , "兩句指出，成為 教師的條件是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，進(jìn)而又能從中獲得新的理解和體會(huì)。（2018浙江）不憤不啟，。,則不復(fù)也。（2018江蘇）浴乎沂，,詠而歸。（2017江蘇卷）（2013廣東）仁者不憂，智者不惑， 。（2017浙江卷）（2016江蘇卷）飯疏食，飲水， ,樂(lè)亦在其中矣。,于我如浮云。（2017山東卷）論語(yǔ)述而中將“君子”與“小人”的心態(tài)

11、進(jìn)行對(duì)比的兩句是：“, :（2015山東卷）論語(yǔ)記載的孔子言論中，用星辰作比喻，形象的表述“為 政以德”社會(huì)效果的句子是“ , ?！保?015江蘇卷）興于詩(shī)，立于禮，。（2015上海）德不孤，?（2015湖北）人不知而不慍， ?（2014山東）其為人也，發(fā)憤忘食， ,不知老之將至云爾。（2014廣東）子曰：“ , , 。知者動(dòng)，仁者 靜。知者樂(lè)，仁者壽?！保?014浙江）夫子循循然善誘人， ,欲罷不能c（2013山東）子曰：“道不同，/（2013浙江）子曰：“志士仁人，, （2013浙江）閱讀下面的文字，完成 23-24題。（5分）“子貢日：貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕，何如？子曰：可也，未若貧而樂(lè),

12、富而好禮者也。（論語(yǔ)學(xué)而）子曰：貧貧而無(wú)怨難，富而無(wú)驕易?！保ㄕ撜Z(yǔ)憲問(wèn)）簞食瓢飲，不改其樂(lè)；子路衣敝編袍，與衣狐貉者立，而不恥；皆所謂不恥 者。（宋真德秀撰西山讀書(shū)記）23 .補(bǔ)出上面材料的空缺部分。（2分）24 .根據(jù)上面的材料，簡(jiǎn)析孔子的觀點(diǎn) （3分）七、文言文閱讀（共23小題，每小題4.0分，共92分）（一）閱讀下面一段文言文，回答后面的問(wèn)題。魯定公問(wèn)壬顏回曰：“子亦聞東野畢之善御乎？ ”對(duì)曰：“善則善金。雖 然，其馬將必佚?！倍ü粣?，謂左右曰：“君子固有誣人也。"顏回退。后三日，牧來(lái)訴之曰：“東野畢之馬佚，兩修曳兩服入于廄?！惫勚?、 越席而起、促駕召顏回?；刂?公曰：“

13、前日寡人問(wèn)吾子以東野畢之御，而子 曰善則善矣，其馬將佚，不識(shí)吾子奚以知之？”顏回對(duì)曰:“以政知之。 昔者帝舜巧于使民，造父巧于使馬。舜不窮其民力，造父不窮其馬力。是以H 無(wú)佚民，造父無(wú)佚馬。今東野畢之御也，登車執(zhí)轡，御體正矣；步驟馳騁，朝 禮畢矣；歷險(xiǎn)致遠(yuǎn)，馬力盡矣，然而猶乃求馬不已。臣以此知之?！惫唬骸吧?，誠(chéng)若吾子之言也。吾子之言，其義大矣，愿少進(jìn)乎？”顏回曰：“臣聞 之，鳥(niǎo)窮則啄，獸窮則攫，人窮則作，馬窮則佚。自古至今，未有窮其下而能 無(wú)危者也?！惫珢?，遂以告孔子?？鬃訉?duì)曰：“夫其所以為顏回者，此之類也。豈足久哉!選自孔子家語(yǔ)顏回）1 .下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （）A.

14、君子固有誣人也固：原來(lái) B.昔者帝舜巧于使民巧：靈巧C渥以舜無(wú)佚民是：止匕，這 D.豈足多哉多：稱贊2 .下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是（）A.魯定公問(wèn)于顏回曰勾踐說(shuō)于國(guó)人日B.子亦聞東野畢之善御乎*C.善則善矣此則寡人之罪也D.舜不窮其民力樊噲側(cè)其盾以撞3 .下列對(duì)魯定公由“不悅”轉(zhuǎn)而為“悅”的原因的分析，正確的一項(xiàng)是（）A.顏回的話在政事方面給魯定公以有益的啟示。B.顏回能公正地評(píng)價(jià)東野畢的馭術(shù)。C.顏回詳盡地分析了 “馬窮則佚”的原因。D.顏回準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)了東野畢“馬將佚”。4 .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是 （）A.魯定公開(kāi)始認(rèn)為顏回對(duì)東野畢有偏見(jiàn)，后來(lái)

15、，在掌管畜牧的官員的進(jìn)諫 下，他改變了自己的看法。B.顏回認(rèn)為東野畢的馭馬技能雖然比較高明，但他同造父一樣，都遠(yuǎn)未達(dá) 到盡善盡美的境地。C.顏回認(rèn)為，不管是馭馬，還是使民，都要持之有方，否則就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重 的后果。D.魯定公心悅誠(chéng)服地向孔子轉(zhuǎn)述了顏回的話，孔子分析了顏回之所以成為 顏回的心理原因。5 .把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）公聞之，越席而起，促駕召顏回。譯：（2）不識(shí)吾子奚以知之？譯：（3）自古至今，未有窮其下而能無(wú)危者也。譯：（二）閱讀下面的文字，完成后面各題。許允婦是阮衛(wèi)尉女，德如妹，奇丑。交禮竟，上無(wú)復(fù)入，家人深以為憂。 會(huì)允有客至，婦令婢視之，令婢視之，還答曰：“是桓郎

16、?！被咐烧?，桓范 也。婦云：“無(wú)憂，桓必勸入。"桓果語(yǔ)許云：“阮家既嫁丑女與卿，故當(dāng)有 意，卿宜查之。”許便回入內(nèi)，既見(jiàn)婦。即欲出。婦料其此出無(wú)復(fù)入理，便捉 裾停之。許因謂曰：“婦有四德，卿有其幾？ ”婦曰：“新婦所乏唯容爾。然 士有百行，君有幾？ ”許云：“皆備?！眿D曰：“夫百行以德為首。君好色不 好德，何謂皆備? ”允有慚色，遂相敬重。許允為吏部郎，多用其鄉(xiāng)里，魏明帝遣虎賁收入 其婦出戒允曰：“明主 可以理之 難以情求?！奔戎?，帝核問(wèn)之，允對(duì)曰：“舉爾所知，臣之鄉(xiāng)人， 臣所知也。陛下檢校，為稱職與不。如不稱職，臣受其罪。”既檢校，皆官得 其人，于是乃釋。允衣服敗壞，詔賜新衣。初允

17、被收，舉家號(hào)哭。阮新婦自 若、云：“勿憂、尋還?！弊魉谥啻?。頃之，允至。許允為晉景王所誅，門生走入告其婦。婦正在機(jī)中，神色不變，曰：“蚤 知爾耳！ ”門入欲藏其兒，婦曰：“無(wú)豫諸兒事。”后徙居墓所，景王遣鐘會(huì) 看之，若才流及父，當(dāng)收。兒以咨母，母曰：“汝等雖佳，才具不多，率胸懷 與語(yǔ)，便無(wú)所憂；不須極哀，會(huì)止便止；又可少問(wèn)朝事?！眱簭闹?huì)反，以 狀對(duì)。卒免。（選自世說(shuō)新語(yǔ)賢媛）1.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （）A.交禮邕允無(wú)復(fù)入竟：結(jié)束B(niǎo).魏明帝遣虎賁憶收：拘捕C.明主可以理已難以情求D.若才流及父及：趕得上2.下面六句話，分別編為四組, 故當(dāng)有意，卿宜查之 如不稱職，臣受其

18、罪 若才流及父，當(dāng)收A.B.奪：奪取全部直接表現(xiàn)許允婦“聰慧”的一組是()婦料其此出無(wú)復(fù)入理，便捉裾停之神色不變，曰：“蚤知爾耳!率胸懷與語(yǔ)，便無(wú)所憂C.D.)許允竟對(duì)其不3 .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 (A.許允婦是阮德如的妹妹，相貌奇丑，以致當(dāng)婚禮結(jié)束后,予理睬，后經(jīng)別人勸說(shuō)，方才回到洞房?jī)?nèi)。B.許允在洞房?jī)?nèi)責(zé)問(wèn)其妻，卻被其妻以“好色不好德”反駁。他啞口無(wú) 言，感到內(nèi)心有愧，自此以后對(duì)妻非常敬重。C.許允做吏部郎官時(shí)，因大量任用自己同鄉(xiāng)做官引來(lái)嫌疑被皇帝拘捕。后 經(jīng)查實(shí)，用人稱職沒(méi)什么問(wèn)題便將其釋放。D.許允被殺后，門人惶恐，想藏匿許允的兒子。但被許允婦阻止，認(rèn)為只

19、要坦誠(chéng)說(shuō)話，堅(jiān)決不過(guò)問(wèn)朝廷之事即可免禍。4 .把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)夫百行以德為首。君好色不好德，何謂皆備？譯： (2)初允被收，舉家號(hào)哭。阮新婦自若，云：“勿憂，尋還?！弊g：(三)閱讀下面的文言文，完成下列各題?？鬃舆w于蔡三歲，吳伐陳。楚救陳，軍于城父。聞孔子在陳蔡之間，楚使 人聘孔子?？鬃訉⑼荻Y，陳蔡大夫謀曰：“孔子賢者，所刺譏皆中諸侯之 疾。今者久留陳蔡之間，諸大夫所設(shè)行皆非仲尼之意。今楚，大國(guó)也，來(lái)聘孔 子?？鬃佑糜诔?，則陳蔡用事大夫危矣?！庇谑悄讼嗯c發(fā)徒役圍孔子于野。不 得行，絕糧。從者病，莫能興?？鬃又v誦弦歌不衰。子路慍見(jiàn)日：“君子亦有 窮乎？ ”孔

20、子曰：“君子固窮，小人窮斯濫矣?！弊迂暽??？鬃釉唬骸百n，爾以予為多學(xué)而識(shí)之者與？”曰：“然。非與？ ”孔子曰：“非也。予一以貫之?！笨鬃又茏佑袘C心，乃召子路而問(wèn)曰：“詩(shī)云匪兜匪虎，率彼曠 野。吾道非邪？吾何為于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。 意者吾未知邪？人之不我行也?！笨鬃釉唬骸坝惺呛?！由，譬使仁者而必信, 安有伯夷、叔齊？使知者而必行，安有王子、比干？ ”子路出，子貢入見(jiàn)?？鬃釉唬骸百n，詩(shī)云匪兜匪虎，率彼曠野。 吾道非邪？吾何為于此？ ”子貢曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。 夫子蓋少貶焉？ ”孔子曰：“賜，良農(nóng)能稼而不能為不嗇，良工能巧而不能為 順。君子能修其道

21、，綱而紀(jì)之，統(tǒng)而理之，而不能為容。今爾不修爾道而求為容。賜，而志不遠(yuǎn)矣！”子貢出，顏回入見(jiàn)?？鬃釉唬骸盎?，詩(shī)云匪兜匪虎，率彼曠野。 吾道非邪？吾何為于此？ ”顏回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。雖然， 夫子推而行之，不容何病，不容然后見(jiàn)君子 ！夫道之不修也，是吾丑也。夫道 既已大修而不用，是有國(guó)者之丑也。不容何病,不容然后見(jiàn)君子！ ”孔子欣然而笑曰：“有是哉，顏氏之子！使?fàn)柖嘭?cái)，吾為爾宰?！庇谑鞘棺迂曋脸?。楚昭王興師迎孔子，然后得免。（節(jié)選自史記？孔子世家1 .對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （）A.楚救陳，軍于城父B.所刺譏皆中諸侯之遼C.使知者而必行，安有王子比干D.不容何正不

22、容然后見(jiàn)君子軍：駐軍，駐扎。疾：弊病，弊端。使：讓。?。簯n慮，擔(dān)心2 .以下句子編為四組，全都表現(xiàn)孔子被困陳蔡的窘?jīng)r的一組是（）于是乃相與發(fā)徒役圍孔子于野孔子講誦弦歌不衰不得行，絕糧從者病，莫能興君子亦有窮乎弟子有慍心A. B. C.D.3 .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.陳國(guó)、蔡國(guó)的大夫所作所為都違反孔子的心意，當(dāng)?shù)弥淹跻扇似?請(qǐng)孔子時(shí)，他們考慮到孔子入楚對(duì)己不利，就共同調(diào)發(fā)人手將孔子圍困在野B.孔子一行被困在野外時(shí)，糧食斷絕，隨從一一餓倒，生命危在旦夕。而 孔子臨危不忘義，處變而不驚，用自己的行為為他所倡導(dǎo)的士節(jié)作了形象的注 解。C.顏回認(rèn)為正確的主張不被人家

23、采納，自己仍堅(jiān)持下去，能顯示出君子的 修養(yǎng)。顏回的回答，做到審時(shí)知世而又篤信其道堅(jiān)守操行，正符合孔子“一以 貫之”的思想?？鬃勇?tīng)了顏回的議論感到欣慰。D.孔子與三個(gè)弟子的對(duì)話，反映了人物各自的性格和行為特征。子路的小 心謹(jǐn)慎、講求務(wù)實(shí)，子貢的坦誠(chéng)直率、敢于質(zhì)疑，顏回的信念堅(jiān)定、能言善 辯，無(wú)不給人留下深刻的印象。4 .把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）今楚，大國(guó)也，來(lái)聘孔子。孔子用于楚，則陳蔡用事大夫危矣。譯：（2）夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有國(guó)者之丑也。譯：答案解析1 .【答案】B【解析】B項(xiàng)，“欄楣”中的“楣”應(yīng)讀 shuno2 .【答案】D【解析】D.哂sh為。

24、3 .【答案】B【解析】師旅：侵略的軍隊(duì)；冠者：成年人，20歲以上的 人。4 .【答案】A【解析】比，等到。5 .【答案】D【解析】D項(xiàng)，端章甫：穿著禮服，戴著禮帽。6 .【答案】C【解析】端：古代用整幅布做的禮服，這里作動(dòng)詞用，穿著禮 服。7 .【答案】C【解析】撰：才能，指為政的才能。8 .【答案】C【解析】C如：或者。9 .【答案】C【解析】C項(xiàng)，名詞作狀語(yǔ)，其他三項(xiàng)均為名詞活用為動(dòng)詞。10 .【答案】A11 .【答案】D【解析】為賓語(yǔ)前置句，為定語(yǔ)后置句，為介 詞結(jié)構(gòu)后置句。12 .【答案】C【解析】C項(xiàng)為介賓短語(yǔ)后置，其余三句均是賓語(yǔ)前置。13 .【答案】A【解析】A為狀語(yǔ)后置句。1

25、4 .【答案】C15 .【答案】B【解析】“直接用理性的語(yǔ)言述說(shuō)”不妥，應(yīng)是“用移情入景，以景抒情”的方法，描繪出了一幅春光明媚、惠風(fēng)和暢的理想藍(lán)圖。16 .【答案】B【解析】從全文來(lái)看，公西華也想?yún)⑴c國(guó)家大政，不過(guò)是講得謙 虛一點(diǎn)罷了。17 .【答案】（1）（你們）平時(shí)總在說(shuō)：“沒(méi)有人了解我呀。”（2）治理國(guó)家要用禮，（可是）他（子路）的話毫不謙讓，所以我笑他。【解析】翻譯時(shí)要注意特殊句式的調(diào)整。二、文思探究?！敬鸢浮康茏友灾緟^(qū)區(qū)小國(guó)愿為小相嘆之與之三、判斷題 1 是2否3 是四、填空題孔子 語(yǔ)錄儒家溫故知新 安貧樂(lè)道見(jiàn)賢思齊不恥下問(wèn)等等。五、語(yǔ)言表達(dá)1.【答案】（示例）孔子對(duì)“禮”非常重視

26、【解析】本題考查學(xué)生壓縮語(yǔ)段能力。根據(jù)題干要求，補(bǔ)寫出一句話要能起到 總起作用。六、論語(yǔ)默寫。1、論語(yǔ)中，指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是：學(xué)而不思則罔，思而 不學(xué)則殆。2、論語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí)，到處都有老師的句子是：三人行，必有我?guī)熝伞?、論語(yǔ)中孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，切莫不懂裝懂的句子是：知之為知 之，不知為不知。4、論語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)讓別人成為自己修身養(yǎng)性的鏡子，學(xué)習(xí)好的，摒棄不好的句 子是：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。5、論語(yǔ)中孔子強(qiáng)調(diào)不僅能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，也能看出別人的缺點(diǎn)，更要引 以為戒的句子是：擇其善者而從之，其不善者而改之。6、論語(yǔ)中孔子認(rèn)為只有胸懷寬廣、意志堅(jiān)定的人才能稱為“士

27、”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。7、論語(yǔ)中講在艱難困苦的環(huán)境中才能考驗(yàn)出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)的句子 還是：歲寒，然后知松柏之后凋也。論語(yǔ)2013年2019高考名句默寫輯錄（2019全國(guó)卷田）三軍可奪帥也匹夫不可奪志也（2019浙江卷）不令而行雖令不從（2019江蘇卷）齊之以禮（2019上海卷）任重而道遠(yuǎn)（2018全國(guó)卷I）溫故而知新；可以為師矣（2018浙江）不俳不發(fā)；舉一隅不以三隅反（2018江蘇）風(fēng)乎舞零（2017江蘇卷）（2013廣東）勇者不懼（2017浙江卷）（2016江蘇卷）曲肱而枕之 不義而富且貴（2017山東卷）君子坦蕩蕩小人長(zhǎng)戚戚（2015山東卷）為政以德，譬如北辰，居

28、其所而眾星共之。（2015江蘇卷）成于樂(lè)（2015上海卷）必有鄰（2015湖北卷）不亦君子乎（2014山東卷）其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至。（2014廣東卷）知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山（2014浙江卷）博我以文，約我以禮。（2013山東卷）道不同，不相為謀。（2013浙江卷）志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。（2013浙江卷）23.顏?zhàn)訍阂聬菏?4. 貧窮而不抱怨是困難的，富有而不驕橫是容易的，故 處貧難，處富易，這是孔子對(duì)人之常情的體認(rèn)。處于貧窮時(shí)不僅要保持氣節(jié)，更要安貧樂(lè)道；處于富有時(shí)不僅要不驕橫，更要謙遜好禮。七、文言文閱讀（一）孔子家語(yǔ)顏回1 .【答案】B【解析】巧：善于。2

29、 .【答案】C【解析】連詞，表讓步，雖然/副詞，表判斷，就是；A項(xiàng)，均是 介詞，向；B項(xiàng)，均用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性；D項(xiàng)，均為代詞，他的。3 .【答案】D【解析】D項(xiàng)，顏回準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)不能成為定公“悅”的原因。4 .【答案】C【解析】A項(xiàng)，是事實(shí)讓魯定公明白了自己的偏見(jiàn)。 B項(xiàng)，造父的 技能已達(dá)到盡善盡美，由“舜無(wú)佚民，造父無(wú)佚馬”可知。 D項(xiàng)，孔子沒(méi)有分 析顏回的心理原因，而是認(rèn)為顏回向來(lái)如此，不值得贊美。5 .【答案】（1）魯定公聽(tīng)說(shuō)了這件事，離開(kāi)座席站起來(lái)，急忙派人把顏回招 來(lái)。（2）不知道先生是憑什么知道這件事的呢？（3）從古到今，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)使他的臣民貧困而國(guó)家沒(méi)有危險(xiǎn)的啊?！窘馕觥?/p>

30、（1） “越席” "起” “促駕”是翻譯重點(diǎn)；（2） “識(shí)” “奚以”是 翻譯重點(diǎn)；（3）“窮” “下”是翻譯重點(diǎn)參考譯文魯定公問(wèn)顏回說(shuō)：“先生你也聽(tīng)說(shuō)東野畢擅長(zhǎng)馭馬嗎？”顏回回 答說(shuō)：“擅長(zhǎng)是擅長(zhǎng)。雖然這樣，他的馬將來(lái)一定會(huì)逃走?！倍ü樕桓?興，對(duì)左右隨從說(shuō)：“君子原來(lái)也會(huì)有陷害別人的時(shí)候?！鳖伝赝嘶?。過(guò)了三天，飼馬人來(lái)陳述說(shuō)：“東野畢的馬逃走了，兩匹修馬拉著兩匹服 馬進(jìn)了馬廄。”魯定公聽(tīng)說(shuō)了這件事，離開(kāi)座席站起來(lái)，急忙派人把顏回招 來(lái)。顏回到了，定公說(shuō)：“前兩天我向先生你詢問(wèn)東野畢馭馬，先生你說(shuō)擅 長(zhǎng)是擅長(zhǎng)。但是他的馬將來(lái)一定會(huì)逃走，不知道先生憑什么能夠知道這件事 呢？&qu

31、ot;顏回回答說(shuō)：“憑治理國(guó)家可以知道。從前舜帝擅長(zhǎng)管理百姓，造父擅 長(zhǎng)馭馬。舜不窮盡百姓的力，造父不窮盡馬力。因此舜沒(méi)有逃亡的百姓，造父 沒(méi)有逃跑的馬?，F(xiàn)在東野畢馭馬，登車執(zhí)轡，正體端坐；急速駕駛，用盡朝 禮；經(jīng)歷危險(xiǎn)到達(dá)遠(yuǎn)方，馬力用盡了，然而還不停地苛求馬。我憑這知道 的?！倍üf(shuō)：“對(duì)，的確像先生你所說(shuō)的那樣。先生的話，意義很大啊，希 望你再說(shuō)一些。”顏回說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，鳥(niǎo)急了就會(huì)亂咬，獸急了就會(huì)亂抓，人 急了就會(huì)叛亂，馬急了就會(huì)逃跑。從古到今，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)使他的臣民窮困而國(guó)家 沒(méi)有危險(xiǎn)的啊?！倍ü芨吲d，把這件事告訴孔子?？鬃踊卮鹫f(shuō)：“他之所以 是顏回，就是這樣。不值得去夸獎(jiǎng)！”（二）世說(shuō)新

32、語(yǔ)賢媛1 .【答案】C【解析】奪：改變。2 .【答案】B【解析】為桓范勸解許允的話；是許允回答皇帝的問(wèn)話，為 自己辯解；是景王叮囑鐘會(huì)之語(yǔ)。3 .【答案】D【解析】D項(xiàng)，“堅(jiān)決不過(guò)問(wèn)朝廷之事”錯(cuò)，因原文是“可少問(wèn)朝 事”。4 .【答案】（1）在各種好品行中德行居首位。夫君好色不好德，怎么能說(shuō)全都 具備呢？（2）當(dāng)初許允被捕時(shí)，全家人都嚇得號(hào)哭起來(lái)，只有許允的妻子神態(tài)自若， 說(shuō)：“不必?fù)?dān)憂，許允不會(huì)有事，不久就會(huì)回來(lái)。”參考譯文許允的妻子是阮衛(wèi)尉的女兒，阮德如的妹妹，相貌無(wú)比丑陋。舉行 交拜禮后，許允不想再進(jìn)去，家里人為此憂心如焚。這時(shí)，正好許允來(lái)了客 人。新娘叫丫環(huán)去看客人是誰(shuí)。丫環(huán)回來(lái)回答說(shuō)

33、：“是桓公子。”所說(shuō)的桓公 子，就是桓范。新娘說(shuō)：“不用擔(dān)心，桓范一定會(huì)勸他回到洞房來(lái)。”桓果然 對(duì)許允說(shuō)：“阮家把相貌最丑的女兒嫁給你。必然有其用意，你應(yīng)當(dāng)仔細(xì)觀察 她?！痹S允于是重新回到洞房。見(jiàn)到新娘后，就立即往外走。新娘料定他這次 出去就沒(méi)有再回來(lái)的道理，便拉住他的衣襟讓他留下。許因此對(duì)她說(shuō)：“女人 必須具備四德（即婦德、婦言、婦容、婦功），你有其中幾樣？”新娘說(shuō)：“我 所欠缺的只是容貌。然而讀書(shū)人應(yīng)該有各種好品行，夫君又有幾種呢？ ”許允 說(shuō)：“全都具備?！毙履镎f(shuō)：“在各種好品行中德行居首位。夫君好色不好 德，怎么能說(shuō)全都具備呢？”許允面有愧色，從此就敬重她。許允在當(dāng)吏部侍郎期間，起用

34、了許多同鄉(xiāng)為官，魏明帝派武士來(lái)拘捕他。 臨去的時(shí)候許允婦追出來(lái)囑咐許允說(shuō)：“君主是賢明的，可以用分辨道理來(lái)爭(zhēng) 取（他收回成命），不要用情感去哀求。”到了朝廷上，魏明帝審問(wèn)他為什么要 起用那么多鄉(xiāng)黨，許允回答：“我只是在舉爾所知罷了。我用的那些同 鄉(xiāng)，都是我所了解的人。請(qǐng)陛下去查查這些人為官稱職與否，如不稱職。我甘 愿領(lǐng)受罪名?！焙髞?lái)一調(diào)查。許允的這些同鄉(xiāng)都是稱職的，于是就釋放了他。 許允當(dāng)時(shí)的衣服破了，明帝還下詔賜給他新衣。當(dāng)初許允被捕時(shí)，全家人都嚇 得號(hào)哭起來(lái)，只有許允的妻子神態(tài)自若，說(shuō)：“不必?fù)?dān)憂，許允不會(huì)有事，不 久就會(huì)回來(lái)。”還親自煮米粥等著他。果然不出她所料，一會(huì)兒，許允就重新 回到

35、了家里。許允后來(lái)被晉景王所殺。消息由家中門生傳回來(lái)的時(shí)候，許允婦正在紡織 機(jī)前織布，但是她的神色一點(diǎn)都沒(méi)有改變，說(shuō)：“我已經(jīng)料到這步了！ ”門生 打算把許允的孩子們藏起來(lái)，許允婦說(shuō)：“現(xiàn)在還不關(guān)孩子們的事情，用不著 躲藏?！焙髞?lái)他們搬到許允的墓地上居住。晉景王派鐘會(huì)去打探，要是孩子們 的才識(shí)比得上許允，就將他們抓回來(lái)。孩子們?nèi)?wèn)母親怎么辦，母親說(shuō)：“你 們雖然都很好，但是現(xiàn)在的才識(shí)還不是很多。只要和鐘會(huì)坦誠(chéng)說(shuō)話，就不會(huì)有 什么值得憂慮的事情；當(dāng)然也不要太哀痛，該停就停，也不要多問(wèn)朝廷政 事。”孩子們聽(tīng)了母親的話就去見(jiàn)鐘會(huì)了。鐘會(huì)回去把情況向晉景王做了匯 報(bào)，孩子們終于免除了災(zāi)禍。（三）史記？孔子世家1 .【答案】C【解析】C項(xiàng)，使：假如，如果。2 .【答案】C【解析】說(shuō)陳蔡大夫派人圍困孔子，還沒(méi)有談及“窘?jīng)r”； 說(shuō)孔子遭圍困卻依然講誦弦歌不斷，表明他的樂(lè)觀；只是子路的問(wèn)話。3 .【答案】D【解析】D項(xiàng)，“子路”和“子貢”位置顛倒了，應(yīng)該是“子路 的坦誠(chéng)直率、敢于質(zhì)疑，子貢的小心謹(jǐn)慎、講求務(wù)實(shí)”。4 .【答案】（1）如今楚國(guó)是大國(guó)，派人前來(lái)聘請(qǐng)孔子。（倘若）孔子被楚國(guó)起 用，我們這些在陳國(guó)、蔡國(guó)主事的大夫就危險(xiǎn)了。（2）（如果）老師的學(xué)說(shuō)不修明，這是我們的恥辱。老師的學(xué)說(shuō)已經(jīng)很修明卻不 被采用，這是當(dāng)權(quán)