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文檔簡介

1、2020年-2021年九年級最新九年級英語知識點總結(jié)Unit 2 I think that mooncakes are delicious!Section A1. But I guess it was a little too crowded.但我認(rèn)為它有太擁擠了。(教材第9頁)crowded形容詞,意為“擁擠的”。常構(gòu)成短語be crowded with 意為“被擠滿”。The shop near my home is always crowded with people.我家附近的那家商店總是擠滿了人。拓展:crowd作動詞,意為“擁擠,群集”。Hundreds of people cro

2、wded into the church.數(shù)百人擁進(jìn)了 教堂。2. Bill thinks that the races were not that interesting to watch.比爾認(rèn)為那些比賽觀看起來并不那么有趣。(教材第9頁) were not that interesting to watch意為 “觀看起來并不那么有趣”,其中that此處用作副詞,強調(diào)程度,意為“那么,如此。No one expected it to cost that much.沒有人想至 U會花刃B么多錢。3. Bill wonders whether they ll have zongzi agai

3、n next year.比爾想知道明年他們是否將再有粽子?(教材第9 頁)wonder此處用作及物動詞,意為“想知道”,相當(dāng)于want to know。 wonder在不同的句式中表達(dá)的意思也不同:后接who, what, why等連接詞引導(dǎo)的賓語從句及“疑問詞+動詞 不定式”結(jié)構(gòu)時,意為“想知道”。I wonder who that boy is. 我想知道那個男孩是誰。后接 if 或 whether 引導(dǎo)的賓語從句時,表示一種委婉的請求或疑問。I wonder if I could use your mobile phone. 我想知道是否可以用一下你的手機(jī)。后接 that 引導(dǎo)的賓語從句

4、以及動詞不定式短語時,表示“(對)感到驚訝”。I wonder to see her looking so cheerful. 我很驚訝的發(fā)現(xiàn)她看上去那么高興。拓展:wonder做名詞時,意為“奇跡,奇觀”。What are the Seven Wondersin the world? 世界七大奇觀是什么? whether 作連詞,意為“是否,是不是”,用于表示選擇或?qū)δ呈虏淮_定。He wonders whether it will be fine tomorrow. 他想知道明天是否會晴天。拓展: whether 作連詞,還可意為“不管,不論”,用于表示無論出現(xiàn)什么情況某事肯定發(fā)生或不發(fā)生。

5、我要打I m calling the doctor, whether you like it or not.電話叫醫(yī)生來,不管你愿不愿意。4. Bill and Mary believe that they ll be back next year to watch the races.比爾和瑪麗相信他們明年會回來看比賽。(教材第9 頁)believe 此處用作及物動詞,意為“相信,認(rèn)為”。其后既可直接接名詞、代詞作賓語,也可以跟that 引導(dǎo)的賓語從句,還可以用believe sb. to do sth. 的形式。I believe that he can win the match. 我相

6、信他能贏得這場比賽。拓展: 當(dāng) believe 用于一般現(xiàn)在時后跟賓語從句且主句主語為第一人稱時,它的否定形式與think 用法相同,即“否定在主句,翻譯在從句” 。I don t believe he knows that place. 我認(rèn)為他不知道那個地方。5. Wu Ming and Harry are cousins/strangers/friends.吳明和哈里是表兄弟/陌生人 /朋友。 (教材第10頁)stranger 可數(shù)名詞,意為“陌生人”。I am afraid to speak to strangers. 我不敢和陌生人說話。拓展: stranger 還有“異鄉(xiāng)人,外地人

7、,新來者”之意。-Can you tell me where the bus station is?你能告訴我公共汽車站在哪兒嗎?-Sorry, I m a stranger here. 對不起,我不是本地人。6. WuMing went to Singapore /Hong Kong/Macao for his vacation.吳明去了新加坡/香港/澳門度假。(教材第10頁)go tofor a/one s vacation 意為“去度假”。其中介詞for表示“為了(某一目的)vacation意為“假期”,通常只一次性 休假,不管假期有多長,尤指學(xué)校的假期。英式英語中常用holiday,H

8、er parents are on vacation in Hawaii.她的父母正在夏威夷度假。辨析:go for a vacation 與 go on vacationgo for a去相當(dāng)于 take a vacation ,I am going for avacation度說明度假還沒有開始,在vacation to Beijing.假計劃當(dāng)中我要去北京度假。goon在說明度假正在進(jìn)行。I am going onvacation度vacation in Beijing.假我正在北京度假。7. I ve put on five pounds! 我胖了 5 英鎊?。ń滩牡?10 頁)put

9、 on此處意為“增加(體重);發(fā)胖”,常與weight或具體的 體重數(shù)值搭配使用。She can eat what she wants but she never puts on weight.她想吃什么就吃什么,但是體重從來不增加。拓展:put on的其他含義:穿上;戴上My mother put on her coat and went out.我媽媽穿上大衣出去了上演;舉辦One summer our children put on a play.有一年夏天我們的孩子上演了一出戲。播放(唱片、磁帶等)Do you mind if I put on some music?我播放音樂你介意么

10、?pound重量單位,意為“磅”。The apples cost one dollar a pound.蘋果的價格是一美元一磅。拓展:pound還可意為“英鎊”,是英國標(biāo)準(zhǔn)貨幣單位,1英鎊等于100 便士。They spent a thousand pounds.他們花了 1000 英鎊。8.I m going to Chiang Mai in two weeks.兩周后我打算去清邁。(教材第10頁)in two weeks意為“兩周后”,其結(jié)構(gòu)為“in+一段時間”,表示“在 之后”,常用于一般將來時,對其提問時用how soon (多久)。I will finish the work in

11、two hours.兩小時后我將完成那項工作。辨析:in與afterin以現(xiàn)在為起點,表示將來一段時間以后,常用于將來時態(tài)的句子中after以過去為起點,表示過去一段時間以后,常用于過去時態(tài)的句子中;在某個特定的時間以后,after也可用于將來時態(tài)的句子中She will be back in three weeks.三周后她將回來。He started on Sunday and arrived in Paris after two days.他星期天動身,兩天之后到達(dá)了巴黎。9. Wow, sounds like fun !哇,聽起來像很有趣?。ń滩牡?0頁)It sounds like

12、yours.它聽起來像是你的。辨析:sounds like 與 soundsounds like聽起來像like為介詞,后接名詞(短語)或代詞作賓語sound聽起來為連系動詞,后接形容詞或名詞作表語I like gentle music. It sounds relaxing.我喜歡輕柔的音樂,它聽起來令人放松。10.But I believe that April is the hottest month of the year there.但我認(rèn)為四月是那里最熱的月份。(教材第10頁)hottest 是hot的最高級形式。形容詞的最高級用于三者或三者以上人或(事)物的比較。最高級的前面一般

13、要加定冠詞the,劇中常含有表示范圍的介詞of或in等。Bill is the tallest boy of us.比爾是我們中最高的男孩兒。11.Yes, that s true.是的,的確如此。(教材第10頁)true形容詞,意為“真實的,真的”。This is a true story.這是一個真實的故事辨析:true與realtrue強調(diào)事實與實際情況相符,并非杜撰、捏造的Is it true that he is dead?他死了,是真的嗎?real強調(diào)客觀存在,并非想象的或虛構(gòu)的Santa Claus isn t a real person.圣誕老人不是一個真實的人物。拓展:tru

14、e的副詞形式是truly “真正,確實”;名詞形式是truth“真理”,to tell the truth 意為“說實話”。This work is truly original.這部作品確實十分獨特。1.1 I wonder if it s similar to the Water Festival of the DaiPeople in Yunna Province.我想知道它是否和云南省傣族的潑水節(jié)相似。(教材第10頁)I wonder if是一個表示請求允許的交際用語,常用來詢問對方是否允許自己做某事。I wonder if you would mind helping me.我想知道

15、你是否介意幫助我。拓展:對I wonder if 作肯定回答可用:Sure , go ahead.好的,請吧。Of course/Sure.當(dāng)然可以。對I wonder if 作否定回答可用:I m sorry, but 對不起,但是 I m afraid not. 恐怕不行。Youd better not.你最好不要。be similar to 意為“與相似”similar 為形容詞,意為“相似的”,無比較級。貓和虎有類似的特征。貓與老虎在很多方A cat is similar to a tiger in many ways.面相似。Cats and tigers have similar

16、features.13 .People go on the streets to throw water to each other.人們走上街頭互相潑水。(教材第10 頁)句中throw at意為把拋/灑向”,動詞throw后接所投擲的物體,用介詞at 引入潑灑或拋的對象。Please don t throw a stone at the window. 請不要對著窗子投擲石塊。拓展:與throw相關(guān)的短語還有:throw away扔掉;throw sth. to sb. 把某物扔給某人。14 .Then you ll have good luck in the new year. 然后,在

17、新的 一年里你將會有好運。(教材第10 頁)luck 不可數(shù)名詞,意為 “運氣” 。 have good luck 意為 “有好運氣”。She wished me good luck in the exam. 她祝我考試好運。15 .Chinese people have been celebrating the Mid-Autumn Festival and enjoying mooncakesfor centuries. 數(shù)個世紀(jì)以來,中國人一直在慶祝中秋節(jié),吃月餅。(教材第11 頁) have been celebrating 是現(xiàn)在完成進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為 “ have/hasbeen+動

18、詞的現(xiàn)在分詞?,F(xiàn)在完成進(jìn)行時表示動作在迄今為止的一段時間內(nèi)曾經(jīng)延續(xù)進(jìn)行或目前仍在繼續(xù)并有可能一直繼續(xù)下去,強調(diào)動作持續(xù)進(jìn)行的狀態(tài)。常和“for+ 時間段”或“since+ 時間點”連用。He has been learning English for five years. 他學(xué)英語5 年了。(還將繼續(xù)學(xué)下去) for centuries 意為“數(shù)個世紀(jì)以來”,相當(dāng)于since centuriesago。 for 與表示一段時間的狀語連用,表示“(做某事)多長時間了” ,常用于現(xiàn)在完成(進(jìn)行)時,表示過去某時開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),for 所在句子中的動詞必須是延續(xù)性動詞。對“ for+

19、 時間段”提問用 how long (多久,多長時間)。I ve been living in China for five years.我已經(jīng)在中國住了5 年了。16.They carry people s wishes to the families they love andmiss. 它們寄托著人們對他們所愛、所思念的家人的祝福。(教材第11 頁)wish名詞,常用復(fù)數(shù)形式 wishes,意為“祝福,愿望”。Please send my best wishes to your parents. 請代我問候你的父母。 family 名詞, 意為 “家庭, 家人” 。 表示整體概念時,用作

20、單數(shù),謂語動詞用作單數(shù)形式;表示家庭成員時,用作復(fù)數(shù),謂語動詞用作復(fù)數(shù)形式。他家要搬走了。His family is going to move.My family are very well. 我的家人身體都很好。 miss 及物動詞,意為“思念,想念”。I ll miss you very much if you move. 如果你搬家,我會很想念你的。拓展: miss 還可意為“錯過,失去(機(jī)會) ”等,其后可接名詞、代詞或動詞-ing 形式作賓語。They missed a good chance. 他們錯失了良機(jī)。17 .However, most people think that

21、 the story of Chang e is the most touching.然而,大多數(shù)人認(rèn)為嫦娥的故事是最感人的。(教材第11 頁) however 副詞,意為“不過,然而”,有轉(zhuǎn)折的含義,可位于句首、句中或句末。She s very intelligent; however , she s quite lazy. 她非 常聰明,但她很懶惰。 touching 形容詞 , 意為“動人的;感人的;令人同情的”。其比較級和最高級分別是在其前加more和most。This is the most touching story I have ever heard.這是我聽到過的最動人的故事

22、。18 .After HouYi shot downthe nine suns, a goddess gave him magic medicine to thanks him. 在后羿射下9 個太陽之后,一位女神送給他仙藥作為酬謝。此處shoot down意為“射下,擊落”,為“動詞+副詞”型短語 shoot動詞,意為“射擊,投籃”,其過去式和過去分詞均為shotThe plane was shot down.飛機(jī)被擊落了。辨析:shoot 與 shoot atshoot指“擊中,射中;射死”,即擊中目標(biāo),強調(diào)射擊的結(jié)果shoot at指朝某人或某物射擊,不強調(diào)是否射中,而強調(diào)射擊的動作gi

23、ve sb. sth. 相當(dāng)于give sth. to sb. ,意為“給某人某物, 把某物給某人。當(dāng)give后跟雙賓語時,既可把間接賓語放前,直 接賓語放后,也可把直接賓語放前,但這時直接賓語與間接賓語之 間要用介詞to連接。We gave her some flowers for her birthday.=We gave some flowers to her for her birthday.我們送給他一些花以慶祝她的生日。medicine不可數(shù)名詞,意為“藥,內(nèi)服藥。短語take/have the medicine意為“吃藥”。medicine的形容詞形式為 medical ,意為“

24、醫(yī)學(xué)的;醫(yī)療的”。Take the medicine three times a day.這藥一天吃三次。19 .Whoever drank this could live forever, and Hou Yi plannedto drink it with Chang e.無論誰吃了此藥都會長生不老,后羿打算和嫦娥一起服用。(教材第11頁)whoever代詞,意為“無論誰,不管什么人”,可引導(dǎo)主語從句、賓語從句、讓不狀語從句。I ll take whoever wants to go. 誰想去我就帶誰去。 plan 動詞, 意為 “計劃, 打算” , 其過去式與過去分詞均為planned

25、,現(xiàn)在分詞為planning 。常見短語:plan to do sth. 意為“計劃 /打算做某事”。Mr. Brown plans to go fishing after work.布朗先生計劃下班后去釣魚。拓展: plan 也可用作可數(shù)名詞,意為“計劃,打算”。常見短語:makea plan/make plans(to do sth.) 意為“制定計劃(做某事) ”; (make) a plan for 意為(制定)的計劃”。They planned to go to England for vacation.=They madea plan to go to England for va

26、cation. 他們打算去英國度假。20 .tired to steal the medicine when Hou Yi was not home.企圖趁后羿不在家之際偷藥。(教材第11頁)steal 此處用作及物動詞,意為“偷,竊取”。其過去式和過去分詞分別為stole ,stolen。常用短語steal sth. from意為從偷某物” 。He used to steal money from his mother s drawer. 他過去常從母親的抽屜里偷錢。21 .Chang e refused to give it to him and drank it all.嫦娥拒絕把仙藥給

27、他,便將他全部喝下。(教材第11 頁)refuse 動詞,意為“拒絕,謝絕,推辭”。其后接動詞不定式,即refuse to do sth. ,意為“拒絕做某事”。She refused him nothing. 他要什么她就給什么。22 .She became very light and flew up to the moon. 她變得很輕盈,飛上了月宮。(教材第11 頁) light 此處用作形容詞,意為“輕的”。Modern video cameras are light and easy to carry.新型攝像機(jī)很輕,便于攜帶。拓展: light 的其他用法: light 作形容詞

28、,還可意為“淺色的;少量的;輕微的”。My little son likes light blue.我的小兒子喜歡淺藍(lán)色。 light 作動詞, 意為 “點燃; 點火。 其過去式和過去分詞為lit ,也可為 lighted 。He took out a cigarette and lit it.他拿出一只煙來點著了。 light 作不可數(shù)名詞,意為“光;關(guān)線;光亮”。The light in the room is poor. 這個房間的光線很暗。 fly up 意為“飛起來,向上飛”。 fly 此處用作不及物動詞,意為“飛,飛行”。其過去式與過去分詞分別為flew , flown ,現(xiàn)在分詞

29、是 flying ,第三人稱單數(shù)形式是flies 。My uncle flew from Hong Kong to New York yesterday. 昨天我叔叔從香港飛往了紐約。23 .Hou Yi was so sad that he called out her name to the moonevery night. 后羿悲痛不已,以至于每晚都對著月亮大聲呼喊她的名字。 (教材第11 頁)call out one s name 意為“大聲呼喊某人的名字”。I called out his namebut he turned a deaf ear to my calling. 我大聲

30、叫他的名字,但他不理我。24 .He quickly laid out her favorite fruits and desserts in the garden.他飛快的在花園里擺出她最喜歡的水果和點心。(教材第11 頁) lay out 意為“擺開,布置”。 lay 動詞,意為“放置,安放”。其過去式和過去分詞均為laid ,現(xiàn)在分詞為lying 。Can you help her lay out the books on the shelf?你能幫他把這些書擺在書架上么?拓展: lay 作動詞,還可意為“產(chǎn)(卵) ,下(蛋)”。The hens lay a lot of eggs ev

31、ery day. 這些母雞每天都下很多蛋。 dessert 既可用作可數(shù)名詞,也可用作不可數(shù)名詞,意為“(飯后)甜點;甜食”,只用餐時的最后一道菜,如蛋糕、餡餅、冰淇淋等。She often eats a piece of cake for dessert.她經(jīng)常吃一塊蛋糕當(dāng)飯后甜點。 garden 可數(shù)名詞,意為“花園,園子”。常用短語in the garden意為“在花園”。In spring, there are many kinds of flowers in the garden.春天,花園里有各種各樣的花。25 . How he wished that Chang e could

32、come back!他是多么希望嫦娥能回來?。。ń滩牡?1頁)辨析:wish與hopewish表下某種強烈的“愿望”;后跟從句 時,一般表示難以 實現(xiàn)的“愿望”,從 句常用虛擬語氣wish to do sth.希望做某 事I wish to go rightnow.我布望現(xiàn)在就走wish sb. to dosth.希望某人做某事I wish him to makeprogress. 我希望他取得進(jìn)步wish+that 從句希望I wish I could fly like a bird. 但愿 我能像鳥兒一樣 飛。表示美好的“祝愿”wish+賓語+賓 語補足語(形容 詞或名詞)I wish y

33、ou happy.祝你幸福hope表示可以實現(xiàn)或能達(dá)成的“希望”hope to dosth.希望做某事Wehope to see you again.我們希望能 再次見到你hope+that 從句We hope that we希望can see you again.我們希望能再次見到你26 .After this, people started the tradition of admiring themoon and sharing mooncakes with their families.止匕后, 人Cl便開始了同家人一同賞月和品月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。(教材第11頁)the tradition

34、 of 意為 的傳統(tǒng) 。tradition 既可作可 數(shù)名詞,也可作不可數(shù)名詞,意為“傳統(tǒng);慣例”。其形容詞形式 為traditional ,意為“傳統(tǒng)的”。The tradition of birthday parties started in Europe a longtime ago.很久以前生日聚會的傳統(tǒng)開始于歐洲。admire及物動詞,意為“欣賞;仰慕”。常用結(jié)構(gòu):admire sb./sth.“欣賞某人/某事;admire sb. for (doing) sth. “因(做)某 事佩服某人”。We admire her for her bravery.我們很欽佩她的勇敢。27 .A

35、s result, Chang e became light and flew up to the sky.結(jié)果,嫦娥變得很輕盈,飛上了天。(教材第11頁)as a result 意為“結(jié)果,因此,單獨使用,后面一般用逗號與 句子隔開。As a result, he was sent away from school. 結(jié)果,他被趕出了 學(xué)校。拓展:as a result of意為因為;由于”,相當(dāng)于becauseof。She was late as a result of the heavy snow.她遲到是因為大雪。28.I wonder whether June is a good t

36、ime to visit Hong Kong.我想知道六月是不是游覽香港的好時間。(教材第12 頁)a good time to visit Hong Kong 意為“游覽香港的好時間”, tovisit Hong Kong 在句中作定語,修飾a good time 。動詞不定式作定語通常置于被修飾的名詞之后,常見的此類名次還有place ,way, chance, opportunity 等。Could you tell me where there s a good place to eat?你能告訴我哪兒有吃飯的好地方嗎?拓展: 動詞不定式作定語時,當(dāng)被修飾的詞是不定式的邏輯賓語時,不定

37、式中的動詞必須是及物的;如果不定式中的動詞是不及物的,就要帶相關(guān)的介詞,使其構(gòu)成及物動詞短語,此時的介詞一定不要省略。I need some paper to write on. 我需要一些用來寫字的紙。29. Do you know that there are two special days for parents in American?你知道在美國有兩個為父母而設(shè)的特殊節(jié)日么?(教材第12 頁)There is/are表示有 ,此處的“有”表示存在關(guān)系。there be句型中be動詞的形式要和句中的名詞形式保持一致。There is a book on the desk. 課桌上有本

38、書。拓展:there be句型的一個重要用法是“就近一致”原則,即 be 動詞和最靠近它的名詞在形式上保持一致。There is a book and two rulers on the desk.桌子上有一本書和兩把尺。 there be 與 have/has 的區(qū)別:前者表示某地存在某物;后者表示“擁有”。二者優(yōu)勢可以互換。There are twenty classes in our school=Our school has twenty classes.我們學(xué)校有20 個班。there be 的一般將來形式為 there will be或 there is/are going to

39、be 。There is going to be a meeting this afternoon.今天下午將有一個會議。 special 形容詞,意為“特別的,特殊的,專門的”。This is a special day today. 今天是一個特別的日子。拓展: special 的副詞形式為specially ,意為“專門地;特地”,多指為了某一特別的目的而做某事,主要用來修飾動詞。The ring was special madefor her. 這枚戒指是特意為她定做的。30.Common gifts are flowers and cards for mothers and shirts for fathers.常見的禮物有為母親準(zhǔn)備的花和卡片以及為父親準(zhǔn)備的襯衫或領(lǐng)帶。 (教材第12頁)tie 此處用作可數(shù)名詞,意為“領(lǐng)帶”。He wore a red tie. 他打著紅色領(lǐng)帶。拓展

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