人教版二年級數(shù)學(xué)上冊解決問題用三角板拼角_第1頁
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第三第三單元單元：角的初步認識：角的初步認識解決問題：解決問題：用三角尺拼角用三角尺拼角 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L這是一副三角尺，你從上面發(fā)現(xiàn)了哪些角？一、復(fù)習(xí)舊知一、復(fù)習(xí)舊知這些角有什么關(guān)系？銳角直角鈍角解決問題步驟： 數(shù)學(xué)信息，數(shù)學(xué)問題 列式計算 檢查 答題一、復(fù)習(xí)舊知一、復(fù)習(xí)舊知你能用一副三角尺，拼出一個鈍角嗎？二、動手操作，合作交流二、動手操作，合作交流這些拼出來都是鈍角嗎？檢查？二、動手操作，合作交流二、動手操作，合作交流銳角和直角拼出的肯定是鈍角第一種檢查的方法二、動手操作，合作交流二、動手操作，合作交流用三角板比一比第二種檢查的方法二、動手操作，合作交流二、動手操作，合作交流銳角和直角拼出的肯定是鈍角銳角和鈍角拼出的？銳角和銳角拼出的？這是大家拼出的所有鈍角。二、動手操作，合作交流二、動手操作，合作交流綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L從兩副三角尺中選出兩個，你能拼出一個銳角、一個直角和一個鈍角嗎？三、運用拓展三、運用拓展這節(jié)課你有什么收獲？想一想，鈍角去掉一個直角是什么角？鈍角去掉一個銳角是什么角？這今天這節(jié)課你有哪些收獲？四、活動總結(jié)四、活動總結(jié)想一

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