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1、倍速課時學(xué)練倍速課時學(xué)練倍速課時學(xué)練倍速課時學(xué)練 陳太丘跟一位朋友相約同行陳太丘跟一位朋友相約同行, ,約定的約定的時間是正午。正午已過時間是正午。正午已過, ,不見朋友來,太不見朋友來,太丘不再等候就走了。太丘走后丘不再等候就走了。太丘走后, ,友人才到友人才到。太丘的長子陳元方那年七歲。太丘的長子陳元方那年七歲, ,當(dāng)時正在當(dāng)時正在門外玩。那人便問元方:門外玩。那人便問元方:“你爸爸在嗎你爸爸在嗎?”元方答道:元方答道:“等你好久都不來等你好久都不來, ,他已他已經(jīng)走了。經(jīng)走了?!北端僬n時學(xué)練 友人便怒友人便怒: :“非人哉非人哉! !與人期行,相委而與人期行,相委而去。元方曰:去。元方曰
2、:“君與家君期日中,日中不至君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人友人慚,下車引之,元方入門不顧。慚,下車引之,元方入門不顧。 友人便發(fā)起脾氣來,罵道:友人便發(fā)起脾氣來,罵道:“真不真不是東西!跟別人約好一塊走,卻丟下我是東西!跟別人約好一塊走,卻丟下我走了。走了?!痹秸f:元方說:“您跟我爸爸您跟我爸爸約定的約定的時間是正午,您正午不到,就是不講信時間是正午,您正午不到,就是不講信用;對人家兒子罵他的父親,就是失禮用;對人家兒子罵他的父親,就是失禮。”那人感到慚愧,便從車里下來拉元那人感到慚愧,便從車里下來拉元方,想跟他道歉,元方連頭也
3、不回地走方,想跟他道歉,元方連頭也不回地走進了自家的大門。進了自家的大門。倍速課時學(xué)練倍速課時學(xué)練尊君在尊君在不不通“否”,不。倍速課時學(xué)練相相委委而去而去丟下,舍去。倍速課時學(xué)練去后去后乃乃至至才倍速課時學(xué)練與友與友期期行行約定不期而遇倍速課時學(xué)練下車下車引引之之拉引吭高歌倍速課時學(xué)練入門不入門不顧顧回頭看 瞻前顧后倍速課時學(xué)練期日中,過中不至,太丘期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。舍去,去后乃至。約定的時間是中午,過了中午約定的時間是中午,過了中午(朋友)還沒有來,太丘不再(朋友)還沒有來,太丘不再等候就走了。(太丘)走后等候就走了。(太丘)走后, ,(朋友)才來。朋友)才來。倍速課時
4、學(xué)練與人期行,相委而去。與人期行,相委而去。跟別人約好同行,卻丟下我跟別人約好同行,卻丟下我走了。走了。倍速課時學(xué)練友人慚,下車引之,元方友人慚,下車引之,元方入門不顧。入門不顧。朋友感到慚愧,下車拉元方朋友感到慚愧,下車拉元方(想向他道歉),元方頭也不回(想向他道歉),元方頭也不回地走進了自家大門。地走進了自家大門。倍速課時學(xué)練君與家君期日中,日中不君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,至,則是無信;對子罵父,則是無禮。則是無禮。您跟我爸爸約的時間是正午,您您跟我爸爸約的時間是正午,您正午不到,那么就是不講信用;正午不到,那么就是不講信用;對人家兒子罵他的父親,那么就對人家兒子罵他的
5、父親,那么就是失禮。是失禮。倍速課時學(xué)練品頭論足 文章中有兩個人物,挑選其中一個,評價一番:友人是個_的人,從_可以看出。元方是個_的小孩,從_可以看出。倍速課時學(xué)練各抒己見失禮不失禮vs倍速課時學(xué)練失禮: 人非圣賢,孰能無過?知錯能改仍不失為人非圣賢,孰能無過?知錯能改仍不失為君子,怎么能因人的一時之錯便徹底否定君子,怎么能因人的一時之錯便徹底否定一個人呢?原諒一個知錯能改的人,更能一個人呢?原諒一個知錯能改的人,更能表現(xiàn)一個人胸襟寬廣,有涵養(yǎng)。表現(xiàn)一個人胸襟寬廣,有涵養(yǎng)。倍速課時學(xué)練不失禮: 元方年僅七歲,我們不應(yīng)對其求全責(zé)備;元方年僅七歲,我們不應(yīng)對其求全責(zé)備;一個失信于人,不知自責(zé)且當(dāng)
6、子罵父的人,一個失信于人,不知自責(zé)且當(dāng)子罵父的人,其品行是低劣的,對這樣的人就應(yīng)該斷然其品行是低劣的,對這樣的人就應(yīng)該斷然拒之千里之外。拒之千里之外。倍速課時學(xué)練懂禮識義懂禮識義 同樣是稱呼陳太丘,元方和友人有什么不同?家君:稱自己的父親。家君:稱自己的父親。尊君:稱別人的父親。尊君:稱別人的父親。 通過敬詞和謙詞的運用體現(xiàn)對別人的尊重。通過敬詞和謙詞的運用體現(xiàn)對別人的尊重。倍速課時學(xué)練敬謙準確口訣口訣: :“家大家大”、“舍小舍小”、“令外人令外人”自己的長輩、自己的長輩、年長的平輩年長的平輩如家父、家慈如家父、家慈、家兄等。、家兄等。比自己輩分低比自己輩分低或年紀小的親或年紀小的親屬,如舍
7、妹、屬,如舍妹、舍侄等。舍侄等。對方的親屬或?qū)Ψ降挠H屬或有關(guān)系的人,有關(guān)系的人,如令堂、令媛如令堂、令媛等。等。還有貴校、貴公司、尊姓、尊君、還有貴校、貴公司、尊姓、尊君、大作、高見、賢弟等。大作、高見、賢弟等。倍速課時學(xué)練 辨別下列詞語哪些屬于敬詞,哪辨別下列詞語哪些屬于敬詞,哪些屬于謙詞。些屬于謙詞。 敝人卑職陛下敝人卑職陛下 令尊寡人足下令尊寡人足下 令郎老朽賢弟令郎老朽賢弟 倍速課時學(xué)練學(xué)后寄語: 做一個有禮貌、守信用的人,做做一個有禮貌、守信用的人,做一個知錯就改的人,做一個在是一個知錯就改的人,做一個在是非面前據(jù)理力爭的人,你的人生非面前據(jù)理力爭的人,你的人生會更有質(zhì)量。在與別人交
8、往時注會更有質(zhì)量。在與別人交往時注意言談措辭,你會結(jié)交更多的好意言談措辭,你會結(jié)交更多的好朋友。朋友。倍速課時學(xué)練認真細致,用心回顧1 1、世說新語,南,劉義慶、世說新語,南,劉義慶2 2、(、(1 1)約定;()約定;(2 2)不再等候就走了;()不再等候就走了;(3 3)才;)才; (4 4)通)通“否否”,不;(,不;(5 5)丟下;()丟下;(6 6)回頭看;瞻前顧后)回頭看;瞻前顧后 3 3、(、(1 1)您跟我爸爸約的時間是正午,您正午不到,)您跟我爸爸約的時間是正午,您正午不到, 那么就是不講信用;那么就是不講信用; (2 2) 跟別人約好同行,卻丟下我走了。跟別人約好同行,卻丟下我走了。4 4、失禮:怎么能因人的一時之錯便徹底否定一個人呢?原諒一、失禮:怎么能因人的一時之錯便徹底否定一個人呢?原諒一個知錯能改的人,不正表現(xiàn)了一個人胸襟寬廣,有涵養(yǎng)嗎?個知錯能改的人,不正表現(xiàn)了一個人胸襟寬廣,有涵養(yǎng)嗎? 不失禮:元方
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