課題4愛護(hù)水資源 (2)

1、課題4 愛護(hù)水資源【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：了解世界和我國的水資源狀況 能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、為社會做貢獻(xiàn)的社會責(zé)任感?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】了解水資源狀況【教學(xué)方法】學(xué)生閱讀討論【教學(xué)媒體】實(shí)驗(yàn)【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)策略】1利用教科書中提供的兩份資料，認(rèn)識海水成分、元素含量等知識，了解水資源既豐富又寶貴的原因。2結(jié)合圖3-26介紹阿拉善地區(qū)由綠洲變?yōu)樯衬氖聦?shí)（因缺水，駱駝的故鄉(xiāng)，駱駝在大量減少；因生存困難，駱駝在流淚；母馬不愿喂養(yǎng)自己的小馬崽；千年古樹胡楊林因缺水而枯死：人們用水要到幾十里外的地方取水，其深井深度達(dá)千米，因此許多人一生只洗兩次澡。

2、目前已被世界環(huán)境組織定為惡劣的生存環(huán)境）。3國內(nèi)外兩張人均水量統(tǒng)計(jì)示意圖中首尾城市要記住（天津、西藏），我們江蘇的相對位置要了解（在中下等水平），明白水資源的有限性。了解人均水量包括生活用水、工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)用水。4根據(jù)圖示3-32討論水體污染原因、危害程度、治理方法。按表1、表2進(jìn)行家庭用水調(diào)查，先自查、自評，后交流，總結(jié)得出節(jié)水的幾條經(jīng)驗(yàn)和糾正不良用水習(xí)慣的幾條經(jīng)驗(yàn)，以利學(xué)生揚(yáng)長避短。5學(xué)生討論：無錫地區(qū)是否缺水，缺什么水？（介紹水質(zhì)性缺水）介紹或參觀無錫蘆莊、山北兩個(gè)大型污水處理廠的情況，了解水價(jià)上漲的原因。介紹無錫市旅游口號：讓無錫充滿溫情和水。”教學(xué)過程：導(dǎo)課：水資源的狀況究竟如何？豐

3、富？缺乏？我們該如何對待水資源？我們在日常生活中應(yīng)努力做些什么？【新授】要點(diǎn)1人類擁有的水資源自然界中的水包括海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水、生物水說明：海洋是地球上最大的儲水庫，它不僅繁衍著無數(shù)水生生物，還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，是人類資源寶庫。但它不適用工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。地球上淡水資源并不充裕，僅占總儲水量的2.53，且主要分布在南北極，真正可利用淡水還不到地球總儲水量的1，且分布很不均勻，所以目前世界上有許多國家和地區(qū)存在著缺水危機(jī)。討論：1把你了解的關(guān)于水資源儲存和短缺信息整理出來和大家討論。2地球上水很多，為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水危機(jī)？淡水資源不充裕，而且分布很不

4、均勻，污染越來越嚴(yán)重。要點(diǎn)2 愛護(hù)水資源1節(jié)約用水，提高水的利用率節(jié)約用水，一方面要防止浪費(fèi)水，另一方面要通過使用新技術(shù)，改革工藝和改變習(xí)慣來減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水，提高水的利用率。討論：根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，提出節(jié)約用水的具體措施，共和大家討論它的可行性和優(yōu)越性（見P60）。2防治水體污染水體污的主要來源：工業(yè)生產(chǎn)中廢水未達(dá)標(biāo)排放、農(nóng)業(yè)上化肥農(nóng)藥的不合理使用、生活污水的任意排放說明：水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水中，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生活等方面造成損失和威脅的情況。討論：把你身邊水污染情況向大家描述，討論并猜測造成水體污染的主要原因。思考：

5、根據(jù)水體污染的主要原因，我們可以采取哪些措施預(yù)防和消除水體污染？（1）減少污染物的產(chǎn)生（2）對被污染的水體進(jìn)行處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)（3）農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥（4）生活污水集中處理后再排放。【作業(yè)】1、課本P62 1、2。2、目標(biāo)P35 一、二?！緦?shí)例分析】【例1】水是一切生物體的最基本組成成分，人每天都要補(bǔ)充一定量的水以維持體內(nèi)水分的平衡。一個(gè)成年人在下述情況下需要補(bǔ)充多少水？（1）每天吃含水約750 mL的食物，并通過氧化食物產(chǎn)生約350 mL水。（2）每天以尿、汗、呼氣和大便等形式排出體外的水分別是1 700 mL，500 mL，400mL，150 mL?！痉治觥恳粋€(gè)成

6、人每天從食物中可獲得750 mL水且在氧化過程中產(chǎn)生水350 mL，而需排出體外的水總共是 1 700 mL500 mL400 mL150 mL=2 750mL，為了維持體內(nèi)水分的平衡，需補(bǔ)充的水應(yīng)是排出體外的水與得到的水的體積差。解：成人每天需補(bǔ)充的水的體積為：2 750 mL-750 mL-350 mL=1650 mL才能維持體內(nèi)水分的平衡?！纠?】下列情況不會造成水污染的是（ ）A工業(yè)廢水、廢物的任意排放B農(nóng)業(yè)上大量施用農(nóng)藥和化肥C用第四代廣譜殺菌消毒劑的ClO2對水進(jìn)行消毒殺菌D生活中大量使用含磷洗衣粉，并把污水隨意排放【分析】本題A、B兩個(gè)答案明顯會造成水體污染，因而不選，而磷是耗氧

7、物質(zhì)，會造成水體污染。因此，本題的正確答案是C。ClO2已被世界衛(wèi)生組織列為IA級安全、高效、快速殺菌劑。答案：C【例3】據(jù)1999年6月5日“世界環(huán)境日”的現(xiàn)場報(bào)道：甘甜清澈的長江源頭水流至入海口，水下能見度不足10cm。其主要原因是沿途大量流入工業(yè)廢水 生活污水 泥沙 普通雨水（ ）A B C D【分析】本題考查的是有關(guān)水污染的問題，解題時(shí)要切中“水下能見度”這一要點(diǎn)，故選擇。而普通雨水不易造成水污染。答案：D【例4】在南水北調(diào)工程中，為了不再走先污染后治理的路，如果你是位總設(shè)計(jì)師，你能提出哪些具體措施？【分析】這是一道開放性試題，需從污染來源和治理污水兩方面考慮，尤其是污染來源。答案要點(diǎn)

8、：在南水北調(diào)的沿途兩岸，工廠“三廢”嚴(yán)禁超標(biāo)排放，兩岸多植樹、種草，嚴(yán)禁隨意排放污水和不合理施用化肥農(nóng)藥。必要時(shí)，可采用管道送水?！具_(dá)標(biāo)檢測】1地球表面被水覆蓋的面積約占（ ）A50 B60 C70 D802自然界中儲水量最多的是（ ）A氣態(tài)淡水 B陸地淡水 C陸地咸水 D. 海水3我國渤、黃、東、南海海水中含量最多的元素是（ ）A氫 B氧 C鈉 D氯4我國人均水量約占世界人均水量的（ ）A2倍 B1/2 C1/4 D1/85下列說法中正確的是（）A水有自凈作用，因此不會被污染 B水資源非常豐富，無需節(jié)約用水C只要是無色、透明的水，就一定未被污染 D隨著社會的發(fā)展，人類需水量會不斷增加6下列物

9、質(zhì)可以看做是純凈物的是（ ）A河水 B海水 C蒸餾水 D農(nóng)夫山泉礦泉水7我國淡水資源非常短缺，所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該（ ）A減少飲水量，以節(jié)約用水 B將生活用水、工廠廢水直接排放到湖泊或海洋中C既要防止和消除水體污染，又要節(jié)約用水 D水是取之不盡用之不竭的天然資源8水可以造福人類，但水被污染后會給人類造成巨大的災(zāi)難。為防止水體污染，下列措施中可以采用的是控制水中所有動(dòng)植物的生長生活污水先凈化后排放禁止使用化肥、農(nóng)藥工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放（ ）A B C D9科學(xué)家預(yù)言：“水不久將成為一個(gè)深刻的社會危機(jī)?！边@是因?yàn)椋?）A地球上水很少，不能滿足人類的需要B由于地球表面氣溫的作用，水會被不斷蒸發(fā)掉C淡水資源不充足，分布又不均勻，且人類活動(dòng)使水不斷地受到污染，使淡水資源越來越緊缺D土地沙漠化，使空氣中水蒸氣不斷減少10不能說明空氣中有水蒸氣的事實(shí)是（ ）A炒脆的瓜子放一段時(shí)間后變軟B夏天打開電冰箱看到有白霧產(chǎn)生C夏天在室內(nèi)放一杯冰水，發(fā)現(xiàn)杯壁上出現(xiàn)小水珠D澄清的石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后，石灰水表面出現(xiàn)一層白色物質(zhì)111998年科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)大批企鵝死亡，經(jīng)解剖化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量氰化物和大量含鉛等有害物質(zhì)，下列各項(xiàng)中可能造成此后果的主要原因是（ ）A人口增長、人類用