課題（五）正確使用成語

1、課題（五）正確使用成語教學(xué)目的：1、明白成語使用中常犯的錯誤 2、正確使用成語教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)不同場合正確使用成語教學(xué)難點(diǎn)：積累易用錯的成語授課時(shí)間：教學(xué)過程：一、導(dǎo)語： 成語是漢語中獨(dú)有的一種語言現(xiàn)象，它言簡意賅，極具表現(xiàn)力，寫文章或者講話恰當(dāng)運(yùn)用成語，能豐富文采、內(nèi)容，增強(qiáng)表現(xiàn)力；但運(yùn)用不當(dāng)，則會以辭害意，弄巧成拙。二、成語運(yùn)用常見的錯誤類型：（一）感情色彩不對我們在運(yùn)用成語時(shí)，要因目的、場合、對象的不同差異，該褒則褒，該貶則貶，不可失當(dāng)。92年高考題 這種腐敗現(xiàn)象如同鳳毛麟角，不足為怪。 （稀少可貴）95年高考題 科學(xué)家以無所不為的勇氣去克服重重困難。 （什么壞事都干）97年高考題 齊白石

2、的畫展藝術(shù)愛好者趨之若鶩。 （爭著去做不好的事）98年高考題 新上任的領(lǐng)導(dǎo)班子洗心革面 （徹底悔改）02年高考題 大量垃圾食品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來 （好事物紛紛出現(xiàn)）此外，其手段之惡劣令人嘆為觀止。 魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的始作俑者。（二）望文生義成語的意思是約定俗成的，有的成語出自典故，它的字面義也許與現(xiàn)代漢語有相同的地方，但實(shí)際意義卻相差甚遠(yuǎn)，甚至風(fēng)馬牛不相及，使用時(shí)不注意，極易出錯。例如 他跑動賣力，防守積極，但臨門一腳偏離了球門，真是差強(qiáng)人意。 這篇文章言之無物，內(nèi)容空洞，完全是不刊之論。 想方設(shè)法留住優(yōu)秀教師，是我們學(xué)校首當(dāng)其沖的問題。 受金融危機(jī)的影響，漢正街生意冷落，萬人空巷。此外，

3、 “文不加點(diǎn)”的“點(diǎn)”，“久假不歸”的“假”，“恰逢其會”的“會”，“目無全牛”都容易理解錯。（三）適用對象失當(dāng)有的成語有特定的使用對象和范圍，如果把握不準(zhǔn)，就會張冠李戴或者擴(kuò)大范圍。例如 桂林的山水清幽、秀麗，千姿百態(tài)，真是巧奪天工。 “美輪美奐”：形容建筑物高大華美，不可形容他物。 “炙手可熱“：權(quán)勢大，氣焰盛，不用來形容話題。 “汗牛充棟”：書多，不可形容其他東西。 “豆蔻年華”：專指女子十三四歲。歸納：1、用于男女之間或夫妻之間的 比翼齊飛 耳鬢廝磨 青梅竹馬 兩小無猜 舉案齊眉 相敬如賓 破鏡重圓 秦晉之好 2、用于寫文章或文學(xué)藝術(shù)方面的 文不加點(diǎn) 一揮而就 揮灑自如 呼之欲出 倚馬

4、可待 信手拈來 洛陽紙貴（四）具有雙重意義上的成語誤用 有些成語有雙重含義，有褒貶兩種色彩，如果只知其一，以偏概全，就會誤用92年高考題 “燈紅酒綠”1、尋歡作樂的腐化生活。2、飲食精美，環(huán)境華麗。95年高考題 “想入非非”1、胡思亂想。 2、想得離奇玄妙。02年高考題 “淋漓盡致”1、形容濕透了水或濕淋淋地往下滴的樣子。 2、酣暢盡情達(dá)到極點(diǎn)。 “平易近人”1、態(tài)度謙遜和藹，使人容易接近。2、文字淺顯，容易理解。此外 “平鋪直敘”：1、沒有文采，不生動。 2、一種寫作技法，不講修辭，只簡單直接地?cái)⑹鲆馑肌?“不翼而飛”：1、比喻東西突然不見。2、形容消息言論等傳播迅速。 “左右逢源”：1、做

5、事得心應(yīng)手。2、比喻辦事圓滑。（五）近義誤用 漢語中近義詞十分豐富，運(yùn)用時(shí)要仔細(xì)辨析。 別具一格：別有一種獨(dú)特的風(fēng)格。獨(dú)樹一幟：比喻自成一家，與眾不同。 應(yīng)接不暇：沿途美麗風(fēng)景很多，來不及欣賞，動態(tài)感很強(qiáng)。 目不暇接：要看的東西太多或景物變化快，眼睛看不過來。 聳人聽聞：故意夸大事實(shí)，使人聽后感到震驚。 駭人聽聞：使人聽了非常害怕，強(qiáng)調(diào)事實(shí)的真實(shí)性。 不約而同：多形容行動一致。 不謀而合：多形容主張一致。 息息相關(guān)：關(guān)系密切。 休戚相關(guān)：利益相連。（六）詞義輕重失當(dāng) 例如 他的設(shè)計(jì)雖然有些缺點(diǎn)，但方向正確，無可非議。（應(yīng)該用“無可厚非”）（七）搭配不當(dāng)導(dǎo)致重復(fù) 被人貽笑大方 眾多莘莘學(xué)子 忍俊

6、不禁地笑起來 渾身遍體鱗傷 油然而生地產(chǎn)生 難言之隱的苦衷 妄自菲薄自己 從內(nèi)心耿耿于懷 自然地水到渠成 各種形形色色 多次三令五申 過分的溢美之詞 正方興未艾 顯得相形見絀 至今還記憶猶新 感到自慚形穢（八）不合慣用句式 望其項(xiàng)背 善罷甘休 同日而語 一概而論 等量齊觀等成語均用于否定句中，不可用于肯定句。（九）稱謂有誤 有些成語從古代沿用下來，已烙上古代文化的印跡。用于自稱的雕蟲小技 東涂西抹 敝帚自珍 千慮一得用于稱對方的鼎力相助 如坐春風(fēng) 附：易用混的成語舉例1、七月流火：農(nóng)歷七月，火星下移，天氣轉(zhuǎn)涼。易用來形容天氣炎熱。2、上下其手：比喻玩弄手法，串通作弊。易用來形容人的具體動作。3

7、、不忍卒讀：形容文章悲慘動人，不忍心讀完。易用成貶義，形容文章不好。4、登堂入室：比喻學(xué)問由淺入深，達(dá)到更高的境界。易用來形容進(jìn)入房屋。5、側(cè)目而視：形容敬畏，又怕又恨。易誤用成輕視、瞧不起。6、晨鐘暮鼓：時(shí)光流逝，令人警醒的話。 易只顧其一面。7、彈冠相慶：做官后，同伙因有了靠山而慶賀，貶義。 易褒用。8、心勞日拙：費(fèi)盡心機(jī)，情況反而越弄越糟，貶義。易褒用。9、無獨(dú)有偶：不止一個(gè)，竟然還有配對的，貶義。易褒用。 10、貪多務(wù)得：盡量多的求得知識 貪心不足。易只顧其一面。 11、數(shù)米而炊：把精力放到做瑣事上，以致勞而無功。 形容生活窘困 12、指手畫腳：輕率地指點(diǎn) 說話時(shí)做出各種動作示意。 13、粗枝大葉：草率，不認(rèn)真細(xì)致 形容簡略、概括。 14、狗尾續(xù)貂：拿不好的東西補(bǔ)接到好東西后面。原指封官太濫。 15、曾幾何時(shí)：指時(shí)間過得不太長。易誤為以前早就發(fā)生過。 16、罪不容誅：罪大惡極，殺了他也不能抵其罪。易誤為雖有罪，但不至于被殺。 17、不經(jīng)之談：荒誕的、沒有根據(jù)的話。易誤為“夸夸其談”