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1、2012014 4年中考文言文考試內(nèi)容年中考文言文考試內(nèi)容o 閱讀淺易的文言文,能借助注釋理解基本閱讀淺易的文言文,能借助注釋理解基本內(nèi)容;內(nèi)容;o 理解常用的實(shí)詞和理解常用的實(shí)詞和“之之”“”“其其”“”“于于”“”“以以”“”“而而”等虛詞等虛詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用;在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用;o 能說(shuō)出文言文中重要語(yǔ)句的意思;能說(shuō)出文言文中重要語(yǔ)句的意思;o 簡(jiǎn)要分析和評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。簡(jiǎn)要分析和評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。七年級(jí)下冊(cè)七年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)5 5、傷仲永傷仲永 1.出處出處:選自選自 2.作者作者 : , (朝代)政治家文學(xué)家。(朝代)政治家文學(xué)家。 3.字詞句字詞句A.字音:
2、字音:環(huán)環(huán)謁謁 ( ) 泯泯( ) 稱稱( ) 日日扳扳( )B. 詞義:詞義: (1)古今異義:古今異義: 是:自是指物作詩(shī)立就是:自是指物作詩(shī)立就古古: 今:今: 臨川先生文集臨川先生文集王安石王安石北宋北宋此、這此、這判斷動(dòng)詞判斷動(dòng)詞二、通假字二、通假字1.日扳仲永日扳仲永環(huán)謁邑人環(huán)謁邑人 。2.賢賢于材人遠(yuǎn)于材人遠(yuǎn)矣。矣。 “扳扳”同同“攀攀”,牽、引,牽、引“材材”同同“才才”,才能,才能稍稍稍稍賓客其父賓客其父 古:古: 今:今:復(fù)復(fù)到舅家到舅家 古:古: 今:今:泯然泯然眾人眾人 古:古: 今今:漸漸,慢慢地漸漸,慢慢地稍微。稍微。再,又。再,又。重復(fù),往復(fù)。重復(fù),往復(fù)。普通人。
3、普通人。常指大家,許多人常指大家,許多人或或 :或以錢幣乞之或以錢幣乞之 古:古: 今:今: 文理文理 : 古:古: 今:今:(2 2)一詞多義:)一詞多義: 自自 :聞:聞: 有的人有的人或者、或許或者、或許其文理皆有可觀者其文理皆有可觀者 文采和道理文采和道理 表示文章內(nèi)容或語(yǔ)句方表示文章內(nèi)容或語(yǔ)句方面的條理面的條理 并自為其名并自為其名 自是指物作詩(shī)立就自是指物作詩(shī)立就 余聞之也久余聞之也久 不能稱前時(shí)之聞不能稱前時(shí)之聞 自己自己 從從 聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō) 名聲名聲 其:其詩(shī)以養(yǎng)父母其:其詩(shī)以養(yǎng)父母 稍稍賓客其父稍稍賓客其父 名:并自為其名名:并自為其名 不能名其一處也不能名其一處也 賓客:稍稍賓
4、客其父賓客:稍稍賓客其父 于是賓客無(wú)不變色離席于是賓客無(wú)不變色離席 就就 :自是指物作詩(shī)立就自是指物作詩(shī)立就 蒙乃始就學(xué)蒙乃始就學(xué) 這這 他的他的 名字(名詞)名字(名詞)說(shuō)出(動(dòng)詞)說(shuō)出(動(dòng)詞)動(dòng)詞,以賓客之禮相待動(dòng)詞,以賓客之禮相待 名詞,客人名詞,客人 完成完成 從事,做從事,做 重點(diǎn)虛詞重點(diǎn)虛詞 邑人奇邑人奇之之 之之 仲永仲永之之通悟通悟 卒卒之之為眾人為眾人 以以 其詩(shī)其詩(shī)以以養(yǎng)父母、收族為意養(yǎng)父母、收族為意 或或以以錢幣乞之錢幣乞之于于 環(huán)謁環(huán)謁于于邑人邑人 賢賢于于材人遠(yuǎn)也材人遠(yuǎn)也 則其受則其受于于人者不至也人者不至也 于于舅家見(jiàn)之舅家見(jiàn)之代詞,代仲永代詞,代仲永結(jié)構(gòu)助詞,可譯
5、作結(jié)構(gòu)助詞,可譯作“的的”補(bǔ)音助詞,無(wú)實(shí)義。補(bǔ)音助詞,無(wú)實(shí)義。介詞,把介詞,把介詞,用介詞,用到,介詞到,介詞介詞介詞, 被被忽啼求忽啼求之之余聞?dòng)嗦勚簿靡簿貌荒芊Q前時(shí)不能稱前時(shí)之之聞聞比,介詞比,介詞在在然然 :父利其然也父利其然也 泯然眾人矣泯然眾人矣 于于 :賢于材人遠(yuǎn)也賢于材人遠(yuǎn)也 于廳事之東北角于廳事之東北角 為為 :其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意 卒之為眾人卒之為眾人 (3 3)詞語(yǔ)活用)詞語(yǔ)活用 忽忽啼啼求之求之 父父異異焉焉稍稍稍稍賓客賓客其父其父代詞,這樣代詞,這樣 形容詞詞尾,形容詞詞尾,的樣子的樣子 動(dòng)詞,作為動(dòng)詞,作為 成為成為(啼,哭著,動(dòng)詞作狀語(yǔ)。
6、)(啼,哭著,動(dòng)詞作狀語(yǔ)。) (異,對(duì)(異,對(duì)感到奇怪,形容詞作動(dòng)感到奇怪,形容詞作動(dòng)詞。)詞。) (賓客,名詞作動(dòng)詞。以賓(賓客,名詞作動(dòng)詞。以賓客之禮相待。)客之禮相待。) 父父利利其然其然日日扳仲永環(huán)謁于邑人扳仲永環(huán)謁于邑人 世世隸隸耕耕 不能不能稱稱前時(shí)之聞前時(shí)之聞 通悟通悟 收族收族彼其彼其 泯然泯然 賢賢于材人于材人C.重點(diǎn)句子翻譯:重點(diǎn)句子翻譯: 金溪民方仲永,世隸耕。金溪民方仲永,世隸耕。a.不使學(xué)。不使學(xué)。(認(rèn)為(認(rèn)為有利,作動(dòng)詞。)有利,作動(dòng)詞。) (日,每天,作狀語(yǔ)(日,每天,作狀語(yǔ) )屬于屬于相當(dāng)相當(dāng)通達(dá)聰慧通達(dá)聰慧 和同一宗族的人和同一宗族的人搞好關(guān)系搞好關(guān)系 他他完
7、全完全超過(guò)超過(guò)金溪百姓方仲永,世代務(wù)農(nóng)。金溪百姓方仲永,世代務(wù)農(nóng)。 不讓方仲永學(xué)習(xí)。不讓方仲永學(xué)習(xí)。 b.b.還自揚(yáng)州。還自揚(yáng)州。 邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之 。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁與邑人,不使學(xué)。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁與邑人,不使學(xué)。 其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。其受于人者不至也。其詩(shī)以養(yǎng)其父母,收族為意。其詩(shī)以養(yǎng)其父母,收族為意。(我)從揚(yáng)州回來(lái)我)從揚(yáng)州回來(lái) 同鄉(xiāng)人對(duì)他感到驚奇,漸漸地請(qǐng)他父親去做客,有的同鄉(xiāng)人對(duì)他感到驚奇,漸漸地請(qǐng)他父親去做客,有的人還用錢幣求仲永題
8、詩(shī)。人還用錢幣求仲永題詩(shī)。 (他的)父親以為這樣有利可圖,每天拉著仲永四處(他的)父親以為這樣有利可圖,每天拉著仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)。拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)。 他的天資,比一般有才能的人高的多。最終成為一個(gè)他的天資,比一般有才能的人高的多。最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天的教育。平凡的人,是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天的教育。 這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人為內(nèi)容。這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人為內(nèi)容。 自是指物作詩(shī)立就。自是指物作詩(shī)立就。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。今夫不受之天,故眾人,又不受之人,得為眾今夫不受之天,故眾人,又不受之人,得為眾人而已耶。
9、人而已耶。 叫他做詩(shī),寫出來(lái)的詩(shī)已經(jīng)不能跟以前聽(tīng)說(shuō)的相當(dāng)了。叫他做詩(shī),寫出來(lái)的詩(shī)已經(jīng)不能跟以前聽(tīng)說(shuō)的相當(dāng)了。 從此,指定事物叫他作詩(shī),(他)立即寫成。從此,指定事物叫他作詩(shī),(他)立即寫成。 那么,現(xiàn)在那些不是天生聰明、本來(lái)就平凡的人,又那么,現(xiàn)在那些不是天生聰明、本來(lái)就平凡的人,又不接受后天的教育,難道之成為普通人就完了嗎?不接受后天的教育,難道之成為普通人就完了嗎? 告訴我們學(xué)習(xí)和教育對(duì)于人才的培養(yǎng)是十分重要的。告訴我們學(xué)習(xí)和教育對(duì)于人才的培養(yǎng)是十分重要的。 一、一、“金溪民方仲永金溪民方仲永,世隸耕。世隸耕?!苯唤淮岁P(guān)于方仲永的哪些情況?聯(lián)系下代了關(guān)于方仲永的哪些情況?聯(lián)系下文說(shuō)說(shuō)作者
10、為什么這么寫?文說(shuō)說(shuō)作者為什么這么寫?“金溪民方仲永金溪民方仲永”交代了他的交代了他的籍貫、籍貫、身世、姓名、家世身世、姓名、家世。“世隸耕世隸耕”為為下文作下文作鋪墊鋪墊,既,既襯托襯托出他的非凡天出他的非凡天資,又資,又暗示暗示了造成他命運(yùn)的家庭背了造成他命運(yùn)的家庭背景景。原因原因是是“其父利其然其父利其然”,“不使學(xué)不使學(xué)”,把,把仲永當(dāng)做賺錢的工具,荒廢其學(xué)業(yè),不能仲永當(dāng)做賺錢的工具,荒廢其學(xué)業(yè),不能使其天賦用在學(xué)習(xí)上。使其天賦用在學(xué)習(xí)上。作者認(rèn)為方仲永才能衰退的原因是作者認(rèn)為方仲永才能衰退的原因是“受于受于人者不至人者不至”,即沒(méi)有進(jìn)行后天的學(xué)習(xí)和教,即沒(méi)有進(jìn)行后天的學(xué)習(xí)和教育。育。
11、 二、方仲永由神童淪為平庸之輩二、方仲永由神童淪為平庸之輩的原因是什么?的原因是什么?10.木蘭詩(shī)木蘭詩(shī) 本詩(shī)通過(guò)對(duì)木蘭代父從軍,沙場(chǎng)征戰(zhàn)本詩(shī)通過(guò)對(duì)木蘭代父從軍,沙場(chǎng)征戰(zhàn)和辭官還鄉(xiāng)的敘述,塑造了木蘭這一和辭官還鄉(xiāng)的敘述,塑造了木蘭這一愛(ài)家、愛(ài)家、愛(ài)國(guó),不慕名利,深明大義的巾幗英雄的愛(ài)國(guó),不慕名利,深明大義的巾幗英雄的形象形象,集中體現(xiàn)了中華民族,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀 品質(zhì)。品質(zhì)。主題歸納主題歸納通假字通假字 1 1、對(duì)鏡對(duì)鏡帖帖花黃花黃 帖:帖:通通“貼貼”,粘貼,貼上。,粘貼,貼上。 2、出門看、出門看火火伴伴 火
12、:火:通通“伙伙”,伙伴。,伙伴。 1 1、東、東市市買駿馬買駿馬 市市:名詞,集市。:名詞,集市。 愿為愿為市市鞍馬鞍馬 市市:動(dòng)詞,買。:動(dòng)詞,買。2 2、昨夜見(jiàn)軍、昨夜見(jiàn)軍帖帖 帖帖:文書。:文書。 對(duì)鏡對(duì)鏡帖帖花黃花黃 帖帖:通:通“貼貼”,貼上。,貼上。 1、但但聞黃河流水鳴濺濺聞黃河流水鳴濺濺 古義:只。古義:只。 今義:但是。今義:但是。 2、策勛十二、策勛十二轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 古義:量詞,勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)。古義:量詞,勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)。 今義:轉(zhuǎn)過(guò)。今義:轉(zhuǎn)過(guò)。 3、賞賜百千賞賜百千強(qiáng)強(qiáng) 古義:多,有余。古義:多,有余。 今義:與今義:與“差差”相對(duì)。相對(duì)。解釋紅色的詞解釋紅色的詞 1
13、 1、昨夜見(jiàn)軍、昨夜見(jiàn)軍帖帖, 對(duì)鏡對(duì)鏡帖帖花黃。花黃。 2 2、萬(wàn)里赴、萬(wàn)里赴戎機(jī)戎機(jī),關(guān)山,關(guān)山度度若飛。若飛。 3 3、策勛策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。 4 4、木蘭、木蘭不用不用尚書郎。尚書郎。 5 5、出門看、出門看火火伴。伴。 6 6、雄兔腳、雄兔腳撲朔撲朔,雌兔眼,雌兔眼迷離迷離。撲朔迷離:形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易看清真撲朔迷離:形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易看清真相。(成語(yǔ))相。(成語(yǔ))一定要注意下面詞句意思及互文修辭:一定要注意下面詞句意思及互文修辭:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣:不遠(yuǎn)萬(wàn)里,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),不遠(yuǎn)
14、萬(wàn)里,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),過(guò)關(guān)越山,飛速而行。過(guò)關(guān)越山,飛速而行。北方寒氣傳送著打更的聲音,北方寒氣傳送著打更的聲音,白色的月光與雪光交織著,白色的月光與雪光交織著,映照著明晃晃的鎧甲。映照著明晃晃的鎧甲。詩(shī)中哪些地方寫得詳細(xì)?哪些地言寫得簡(jiǎn)略?詩(shī)中哪些地方寫得詳細(xì)?哪些地言寫得簡(jiǎn)略?這樣寫有什么好處?這樣寫有什么好處?從軍緣由從軍緣由出征前的準(zhǔn)備出征前的準(zhǔn)備出征中的思親心理出征中的思親心理征戰(zhàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)沙場(chǎng)凱旋辭官凱旋辭官家人迎接家人迎接木蘭改裝木蘭改裝詳寫詳寫1(在內(nèi)容上)突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木蘭(在內(nèi)容上)突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木蘭的英雄性格,使得人物形象真實(shí)感人。的英雄性格,使得人物形象
15、真實(shí)感人。2(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。詳寫詳寫略寫略寫詳寫詳寫略寫略寫詳寫詳寫詳寫詳寫15.15.孫權(quán)勸學(xué)孫權(quán)勸學(xué) 1.出處出處:選自選自 這是我國(guó)第一部重要這是我國(guó)第一部重要的的 ,共,共294卷,記述了卷,記述了 至至 共共1362年的史實(shí)。年的史實(shí)。 2.作者:作者: (朝代)(朝代)史學(xué)家、文學(xué)史學(xué)家、文學(xué)家家 ,字,字 。 資治通鑒資治通鑒編年體通史編年體通史 戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)五代五代北宋北宋司馬光司馬光君實(shí)君實(shí)一、重點(diǎn)實(shí)詞一、重點(diǎn)實(shí)詞1.卿今卿今當(dāng)涂當(dāng)涂掌事掌事2.蒙辭以軍中多蒙辭以軍中多務(wù)務(wù)3.孤豈欲卿孤豈欲卿治治經(jīng)為博士邪經(jīng)為博
16、士邪4.見(jiàn)見(jiàn)往事耳往事耳5.及魯肅及魯肅過(guò)過(guò)尋陽(yáng)尋陽(yáng)6.即更即更刮目刮目相待相待7.大兄何大兄何見(jiàn)事見(jiàn)事之晚乎之晚乎四、重點(diǎn)虛詞四、重點(diǎn)虛詞1.蒙辭蒙辭以以軍中多務(wù)軍中多務(wù)2.孤豈欲卿治經(jīng)為博士孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪邪3.見(jiàn)往事見(jiàn)往事耳耳4.及及魯肅過(guò)尋陽(yáng)魯肅過(guò)尋陽(yáng)5.結(jié)友結(jié)友而而別別6.但當(dāng)?shù)?dāng)涉獵涉獵7.今者今者才略才略8.即即更更刮目相待刮目相待)史學(xué)家、文學(xué)家史學(xué)家、文學(xué)家 ,字,字 。 但但當(dāng)涉獵當(dāng)涉獵 ,見(jiàn),見(jiàn)往事往事耳。耳。 古:古: 今:今:孤豈欲卿孤豈欲卿治治經(jīng)為博士邪!經(jīng)為博士邪!古:古: 今:今: 孤豈欲卿治經(jīng)為孤豈欲卿治經(jīng)為博士博士邪!邪!古:古: 今:今: 只只 轉(zhuǎn)折連
17、詞轉(zhuǎn)折連詞 ,但,但是是研究研究 治理治理 當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué) 傳授的傳授的學(xué)官學(xué)官學(xué)位學(xué)位 4 4、蒙乃始、蒙乃始就就學(xué)學(xué) 古義:開(kāi)始從事。今義:常用做副詞或連詞。古義:開(kāi)始從事。今義:常用做副詞或連詞。歷史歷史 過(guò)去的事過(guò)去的事 .以:以軍中多務(wù)以:以軍中多務(wù) 自以為大有所益。自以為大有所益。 .當(dāng):當(dāng)涂掌事當(dāng):當(dāng)涂掌事 但當(dāng)涉獵。但當(dāng)涉獵。 .見(jiàn):見(jiàn)往事耳見(jiàn):見(jiàn)往事耳 大兄何見(jiàn)事之晚乎!大兄何見(jiàn)事之晚乎!之:大兄何見(jiàn)事之晚乎?之:大兄何見(jiàn)事之晚乎? 于廳事之東北角。于廳事之東北角。 用用 與與“為為”譯為譯為“認(rèn)為認(rèn)為 當(dāng)權(quán)當(dāng)權(quán) 應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng) 了解了解 認(rèn)清,識(shí)別認(rèn)清,識(shí)別 助詞,取消
18、句子的獨(dú)立性,助詞,取消句子的獨(dú)立性,不譯不譯 助詞,的助詞,的 蒙蒙乃始乃始就學(xué)。就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與與蒙蒙論議論議,大大驚驚曰:曰:“卿卿今者今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:蒙曰:“士別三日,士別三日,即即更刮目相待,更刮目相待,大兄大兄何何見(jiàn)事見(jiàn)事之晚之晚乎!乎!”肅肅遂遂拜拜蒙母,結(jié)友蒙母,結(jié)友而而別。別。呂蒙呂蒙于是開(kāi)始于是開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。到了魯肅來(lái)到尋陽(yáng)的時(shí)候,魯肅到了魯肅來(lái)到尋陽(yáng)的時(shí)候,魯肅和和呂蒙呂蒙議論,十分驚議論,十分驚奇奇地說(shuō):地說(shuō):以你以你現(xiàn)在現(xiàn)在的才干、謀略來(lái)看,你已經(jīng)不再是原來(lái)那的才干、謀略來(lái)看,你已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)吳下阿蒙了!個(gè)
19、吳下阿蒙了!”呂蒙說(shuō):呂蒙說(shuō):“士別三日,士別三日,就要就要重新另眼看待,重新另眼看待,長(zhǎng)兄知道這件事長(zhǎng)兄知道這件事多么晚多么晚??!啊!”魯肅魯肅于是拜見(jiàn)于是拜見(jiàn)呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為朋友呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為朋友就就分別分別了。了。本文的三個(gè)人物各有什么特點(diǎn)?本文的三個(gè)人物各有什么特點(diǎn)?孫權(quán)孫權(quán)呂蒙呂蒙 魯肅魯肅對(duì)部下既嚴(yán)格要求,又能對(duì)部下既嚴(yán)格要求,又能循循善誘,耐心教導(dǎo),待循循善誘,耐心教導(dǎo),待人真誠(chéng),好學(xué)的明君。人真誠(chéng),好學(xué)的明君。知錯(cuò)能改,謙虛好學(xué),坦知錯(cuò)能改,謙虛好學(xué),坦誠(chéng)豪爽的將才。誠(chéng)豪爽的將才。敬才愛(ài)才敬才愛(ài)才,忠厚的長(zhǎng)者。忠厚的長(zhǎng)者。勸勸贊贊成語(yǔ)成語(yǔ) 吳下阿蒙吳下阿蒙:刮目相
20、看:刮目相看:比喻學(xué)識(shí)尚淺比喻學(xué)識(shí)尚淺 。用新的眼光看待。用新的眼光看待。 本文通過(guò)孫權(quán)勸勉呂蒙學(xué)習(xí)的故事,突本文通過(guò)孫權(quán)勸勉呂蒙學(xué)習(xí)的故事,突出了孫權(quán)關(guān)心下級(jí),耐心說(shuō)服,不以權(quán)勢(shì)壓人出了孫權(quán)關(guān)心下級(jí),耐心說(shuō)服,不以權(quán)勢(shì)壓人的行為,贊揚(yáng)了呂蒙接受意見(jiàn)并努力學(xué)習(xí)并有的行為,贊揚(yáng)了呂蒙接受意見(jiàn)并努力學(xué)習(xí)并有所成就,告訴了我們所成就,告訴了我們“開(kāi)卷有益開(kāi)卷有益”的道理的道理,說(shuō)說(shuō)明了明了人只要肯學(xué),就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn),成年人也是人只要肯學(xué),就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn),成年人也是如此如此??偨Y(jié)全文總結(jié)全文2020、口技口技 1.出處出處:節(jié)選自節(jié)選自 , 是清代是清代 編選的編選的 筆記小筆記小說(shuō)集說(shuō)集 ,共二十卷,共
21、二十卷2.作者作者: ,字,字 , (朝代)人。(朝代)人。虞初新志虞初新志 張潮張潮 林嗣環(huán)林嗣環(huán) 鐵崖鐵崖明末清初明末清初 1.1.少頃:少頃: 2.2.既而:既而: 3.3.是時(shí):是時(shí): 4.4.未幾:未幾: 5.5.一時(shí):一時(shí): 6.6.囈語(yǔ):囈語(yǔ): 7.7.絮絮:絮絮: 8.8.中間:中間:9.9.意少舒:意少舒: 10.10.稍稍:稍稍:一會(huì)兒一會(huì)兒 不久,緊接著不久,緊接著 這個(gè)時(shí)候這個(gè)時(shí)候不久不久 同時(shí)同時(shí) 說(shuō)夢(mèng)話說(shuō)夢(mèng)話 連續(xù)不斷地說(shuō)話連續(xù)不斷地說(shuō)話 里面夾雜著里面夾雜著心情稍微放松了些心情稍微放松了些 漸漸地漸漸地1 1、會(huì)會(huì)賓客大宴賓客大宴 2 2、施施八尺屏障八尺屏障3
22、3、眾賓、眾賓團(tuán)團(tuán)坐坐4 4、少頃少頃5 5、但但聞屏障中撫尺一下聞屏障中撫尺一下6 6、便有婦人驚、便有婦人驚覺(jué)覺(jué)欠伸欠伸7 7、眾妙、眾妙畢畢備備8 8、中、中間間力拉崩倒之聲力拉崩倒之聲 9 9、不能指其、不能指其一端一端 1010、兩股、兩股戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn) 1111、幾幾欲先走欲先走 乳:婦撫兒乳乳:婦撫兒乳 兒含乳啼兒含乳啼 絕:以為妙絕絕:以為妙絕 群響畢絕群響畢絕 妙:眾妙畢備妙:眾妙畢備 以為妙絕以為妙絕 指:手有百指指:手有百指 不能指其一端不能指其一端 動(dòng)詞,喂奶動(dòng)詞,喂奶 名詞,乳頭名詞,乳頭 副詞,極副詞,極 動(dòng)詞,盡、消失動(dòng)詞,盡、消失 名詞,妙處名詞,妙處 形容詞,美妙奇
23、妙形容詞,美妙奇妙 名詞,指頭名詞,指頭 動(dòng)詞,指出動(dòng)詞,指出 京中有京中有善善口技者口技者不能不能名名其一處其一處會(huì)賓客大會(huì)賓客大宴宴善,形容詞作動(dòng)詞,擅長(zhǎng)善,形容詞作動(dòng)詞,擅長(zhǎng) 名,名詞作動(dòng)詞,說(shuō)出名,名詞作動(dòng)詞,說(shuō)出 宴,名詞作動(dòng)詞,舉行宴會(huì)宴,名詞作動(dòng)詞,舉行宴會(huì) 滿坐寂然:滿坐寂然: 但:但聞屏障中撫尺一下但:但聞屏障中撫尺一下 古:古: 今:今:聞:微聞?dòng)惺笞髯魉魉髀劊何⒙動(dòng)惺笞髯魉魉?古:古: 今:今: 股:兩股戰(zhàn)戰(zhàn)股:兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 古:古: 今:今: 走走: : 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)兩股戰(zhàn)戰(zhàn), , 幾欲先走幾欲先走 古:古: 今:今: 雖:雖人有百手雖:雖人有百手 古:古: 今:今:只只 轉(zhuǎn)折
24、連詞轉(zhuǎn)折連詞聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)用鼻子嗅用鼻子嗅 大腿大腿屁股屁股跑跑步行步行即使即使雖然雖然“坐坐”通通“座座” 少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。滿坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。滿坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。賓客意少舒,稍稍正坐。賓客意少舒,稍稍正坐。于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。走。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有凡所應(yīng)有,無(wú)所不有一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)屏障中醒木一拍,全場(chǎng)靜悄悄的,沒(méi)一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)屏障中醒木一拍,全場(chǎng)靜悄悄的,沒(méi)有人敢大聲說(shuō)話。有人敢大聲說(shuō)話。全場(chǎng)
25、的賓客沒(méi)有不伸長(zhǎng)脖子,偏著頭看,面帶微笑,全場(chǎng)的賓客沒(méi)有不伸長(zhǎng)脖子,偏著頭看,面帶微笑,默默贊嘆,認(rèn)為奇妙到了極點(diǎn)。默默贊嘆,認(rèn)為奇妙到了極點(diǎn)。賓客的心情稍微放松了些,漸漸地坐正了身子。賓客的心情稍微放松了些,漸漸地坐正了身子。在這時(shí)候,客人們沒(méi)有一個(gè)變了臉色離開(kāi)座位,揚(yáng)在這時(shí)候,客人們沒(méi)有一個(gè)變了臉色離開(kāi)座位,揚(yáng)起袖子,露出胳膊,兩條腿直發(fā)抖,幾乎都想搶先起袖子,露出胳膊,兩條腿直發(fā)抖,幾乎都想搶先逃走。逃走。 凡是在這種情況下應(yīng)該具備的,沒(méi)有一樣不具備。意凡是在這種情況下應(yīng)該具備的,沒(méi)有一樣不具備。意思是應(yīng)有盡有。思是應(yīng)有盡有。 表示突然發(fā)生:表示突然發(fā)生:表示同時(shí)發(fā)生:表示同時(shí)發(fā)生:表示
26、相繼發(fā)生:表示相繼發(fā)生: 表示在特定的時(shí)間內(nèi)發(fā)生:表示在特定的時(shí)間內(nèi)發(fā)生:表示過(guò)了很短時(shí)間就發(fā)生:表示過(guò)了很短時(shí)間就發(fā)生:忽忽 忽然忽然 一時(shí)一時(shí)既而既而 是時(shí)是時(shí) 少頃少頃 未幾未幾 俄而俄而 本文是怎樣表現(xiàn)口技藝人高超的技藝的?本文是怎樣表現(xiàn)口技藝人高超的技藝的?夸父逐日夸父逐日解釋下列劃線字:解釋下列劃線字: 逐走逐走 飲飲于河于河 未未至至 道渴道渴而而死死 棄棄其其杖杖 化為化為鄧林鄧林 欲欲得得 飲大飲大澤澤 豐富了夸父的英豐富了夸父的英雄形象,表現(xiàn)了一雄形象,表現(xiàn)了一種勇敢追求、死而種勇敢追求、死而不已、甘為人類造不已、甘為人類造福的精神,增添了福的精神,增添了神話的浪漫主義色神
27、話的浪漫主義色彩。彩。 后來(lái)人們常以后來(lái)人們常以“夸父逐日夸父逐日”或或“夸父追日夸父追日”、比喻有、比喻有宏宏大的志向大的志向或或巨大的力量和氣巨大的力量和氣魄魄。知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接解釋下列句中劃線詞語(yǔ)的含義:解釋下列句中劃線詞語(yǔ)的含義:練一練練一練昔者昔者,共工與顓頊爭(zhēng)為帝,共工與顓頊爭(zhēng)為帝 ( )怒而怒而觸觸不周之山不周之山 ( )地地維絕維絕 ( )()( )故日月星辰移故日月星辰移焉焉 ( )故水故水潦塵埃潦塵埃歸焉歸焉 ( )()( )碰,撞碰,撞 從前從前兼詞,于此兼詞,于此積水積水塵土塵土繩子繩子斷斷1.共工是一個(gè)怎樣的人?共工是一個(gè)怎樣的人?問(wèn)題探究:?jiǎn)栴}探究: 勇敢,堅(jiān)強(qiáng),敢
28、于挑戰(zhàn)權(quán)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,愿意犧牲自己來(lái)改造山河,威,愿意犧牲自己來(lái)改造山河,具有大無(wú)畏的英雄氣概。具有大無(wú)畏的英雄氣概。30.30.狼狼 1.出處出處:選自選自 2.作者作者: 代文學(xué)家代文學(xué)家 。 3.字詞句字詞句: A. 詞義:詞義: 止有剩骨止有剩骨 耳:止增笑耳耳:止增笑耳 古:古: 今:今:顧:顧野有麥場(chǎng)顧:顧野有麥場(chǎng) 古:古: 今:今: 止:止有剩骨止:止有剩骨 一狼得骨止一狼得骨止 敵:恐前后受其敵敵:恐前后受其敵 蓋以誘敵蓋以誘敵 之:久之之:久之 又?jǐn)?shù)刀斃之又?jǐn)?shù)刀斃之 意:意暇甚意:意暇甚 意將遂入以攻其后也意將遂入以攻其后也 前:其一犬坐于前前:其一犬坐于前 狼不
29、敢前狼不敢前 通通“只只”停止停止脅迫、攻擊脅迫、攻擊 敵人敵人補(bǔ)充音節(jié),無(wú)義補(bǔ)充音節(jié),無(wú)義 代詞,指狼代詞,指狼 神情、態(tài)度神情、態(tài)度 企圖,企圖,打算打算 前面前面 上前上前罷了罷了 耳朵耳朵回頭看,回頭看,這里指往這里指往旁邊看旁邊看照顧,回顧照顧,回顧“止止”通通“只只”清清蒲松齡蒲松齡聊齋志異聊齋志異(1)(1)其其恐前后受恐前后受其其敵。敵。場(chǎng)主積薪場(chǎng)主積薪其其中。中。屠乃奔倚屠乃奔倚其其下。下。一狼洞一狼洞其其中。中。意將隧入以攻意將隧入以攻其其后也。后也。屠自后斷屠自后斷其其股。股。( (指狼指狼) )( (指打麥場(chǎng)指打麥場(chǎng)) )( (指柴草堆指柴草堆) )( (指柴草堆指柴草堆) )( (指屠戶指屠戶) )( (指狼指狼) )一字多義積累一字多義積累其其一犬坐于前。一犬坐于前。( (其中其中) )(2)(2)以以投投以以骨骨以以刀劈狼首刀劈狼首意將隧入意將隧入以以攻其后也攻其后也 蓋蓋以以誘敵誘敵把把用用來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)之之在本文既充當(dāng)在本文既充當(dāng)代詞代詞,又作,又作助詞助詞復(fù)投復(fù)投之之兩狼兩狼之之并驅(qū)如故并驅(qū)如故久久之之又?jǐn)?shù)
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