加快防治,白色污染,的步伐的研究性學習課題研究報告書,范文

1、加快防治,白色污染,的步伐的研究性學習課題研究報告書,范文 ：篇一：加快防治白色污染步伐 加快防治白色污染步伐 什么叫白色污染 ？這要從塑料開始談起。塑料是一類高分子材料。以石油為原料可以制得丙烯、氯乙烯、苯乙烯等，這些物質的分子在一定條件下能相互反應生成分子量很大的化合物（即高分子）：聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯。我們通常使用的塑料就是由上述四種高分子組成的材料（聚乙烯、聚丙烯薄膜抖動時聲音發(fā)脆，而聚氯乙烯薄膜則較柔軟，抖動時無發(fā)脆聲音；發(fā)泡塑料一般是聚苯乙烯，燃燒時有濃煙）。從上世紀六十年代開始，塑料進入廣泛實用階段。由于塑料具有很多優(yōu)點：它取材容易，價格低廉，加工方便，質地輕巧，因

2、此塑料一問世，便深受世界歡迎，它迅速滲入到社會生活的方方面面，塑料被制成碗、杯、袋、盆、桶、管等。塑料被列為20世紀最偉大的發(fā)明之一，塑料的普及被譽為白色革命。 隨著塑料產量不斷增大，成本越來越低，我們用過的大量農用薄膜、包裝用的塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被拋棄在環(huán)境中，給景觀和環(huán)境帶來很大破壞。由于塑料包裝物大多呈白色，它們造成的環(huán)境污染被稱為白色污染。 白色污染的危害 白色污染存在兩種危害：視覺污染和潛在危害。 視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中，給人們的視覺帶來不良刺激，影響環(huán)境的美感。前幾年，有人戲稱我國有兩座萬里長城，一為古長城，二為白色長城，指的是我國鐵路沿線到處是

3、白色的飯盒、塑料袋，這就是視覺污染。在我們學校，隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋，起風時候，塑料袋到處飄揚，嚴重影響校園的美觀。 白色污染的潛在危害則是多方面的。 1、 一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康。3月20日，北京市消費者協(xié)會發(fā)布2001年第1號消費警示：當溫度達到65°C時，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質將滲入到食物中，對人的肝臟、腎臟及中樞神經系統(tǒng)等造成損害。因此，2001年4月23日，國家經貿委發(fā)布了關于立即停止生產一次性發(fā)泡塑料餐具的緊急通告，要求停止生產一次性發(fā)泡塑料飯盒。 我們現(xiàn)在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前，人們就發(fā)

4、現(xiàn)聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯后，就會出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。1975年，美國就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。在我國，更為嚴重的是，我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用，是由小企業(yè)或家庭作坊生產的。中央電視臺新聞調查節(jié)目組曾經岸訪了塑料袋的生產廠，這些生產廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產時，首先用機械把原料粉碎成塑料粒子，再把塑料粒子放在一個水池里清洗（名曰消毒），取出來曬干，再用機械把它壓成膜，制成各種塑料袋。記者問老板，這種塑料袋用來裝食物，是否對人體有害，該老板毫不遮掩地承認這類薄膜未經消毒，肯定有害于

5、身體，他本人從不用這種塑料袋裝食物。每次吃飯時，就有不少同學用塑料袋裝飯菜，他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境，也危害自己的身體。 2、 使土壤環(huán)境惡化，嚴重影響農作物的生長。我國目前使用的塑料制品一般是不可降解的，其分子量在2萬以上，只有分子量降為2000以下時，才能被自然界中微生物所利用，而這一過程至少需200年。農田里的廢農膜、塑料袋長期殘留在田中，會影響土壤的透氣性，阻礙水分的流動，從而影響農作物對水分、養(yǎng)分的吸收，抑制農作物的生長發(fā)育，造成農作物的減產。若牲畜吃了塑料膜，會引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。 3、 填埋作業(yè)仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。由于塑料膜密度小、體積大，它能很

6、快填滿場地，降低填埋場地處理垃圾的能力；而且，填埋后的場地由于地基松軟，垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環(huán)境。 4、 若把廢塑料直接進行焚燒處理，將給環(huán)境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時，不但產生大量黑煙，而且會產生迄今為止毒性最大的一類物質：二惡英。二惡英進入土壤中，至少需15個月才能逐漸分解，它會危害植物及農作物；二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環(huán)境 的污染，已經成為全世界關注的一個極敏感的問題。 白色污染的防治 1、 停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。由于一次性塑料餐具難降解，現(xiàn)在許多城市都推廣使用綠色餐具紙制餐具，因為纖維素能

7、被微生物降解。但許多環(huán)保專家認為，用紙制餐具代替發(fā)泡塑料餐具亦不明智。首先，紙制餐具同樣也會帶來視覺上的污染，因為它們的降解速度并不快，往往在幾十天甚至幾個月內也不會降解徹底。其次，制紙制餐具時，除用到草漿、稻漿外，還要加入1/3左右的木漿，若全面推廣，勢必造成大量木材的消耗，導致森林砍(轉 載于:wWw.xIeL 寫 論文 網:加快防治,白色污染,的步伐的研究性學習課題研究報告書,范文)伐的加劇。值得注意的是，我國森林覆蓋率僅為13.92%，人均占有森林面積只相當于世界人均水平的17.2%，居世界112位。第三，制紙漿歷來是耗水大戶、耗能大戶及排污大戶。造漿工藝需大量水，而我國人均水的占有量

8、在世界上排88位，已被列為世界12個貧水國家的名單上；若污水未經處理，直接排入河流中，會引起水污染；紙制餐具成型后需立即烘干，這就需要耗大量能。而我國能源結構是以燃煤為主，這樣就會增加空氣中SO2的含量，引起酸雨。因此，無論是從環(huán)保角度，還是從節(jié)約資源角度，不使用一次性塑料餐具及紙制餐具都是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保，也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中，應拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物，買菜可用菜籃子或較厚塑料袋，避免使用上的一次性，從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。 2、 回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實，塑料和其它材料比，有一個顯著的優(yōu)點：塑料可以很方便地

9、反復回收使用。廢塑料回收后，進行分類、清洗后再通過加熱熔融，即可重新成為制品。從組成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成，只不過分子量較小。因此，把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫，使之裂解，把裂解產物進行分餾，可制得汽油與柴油。 近年來，一些國家大力開展3R運動：即要求做到廢塑料的減量化（Reduce）、再利用（Reuse）、再循環(huán)（Recycle）。目前，在德、日、美等國家，由于重視對包裝材料的回收處理，已經實現(xiàn)了塑料的生產、使用、回收、再利用的良性循環(huán)，從根本上消除了白色污染。 3、 研究開發(fā)降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能，但在完

10、成其使用功能而被廢棄后，其化學結構可以在某些條件下發(fā)生變化，使高分子分解成分子量較小的分子，最后，被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類：光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現(xiàn)在許多降解塑料并非100%降解，只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠?，?jù)報道，我國陜西楊凌農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)已研制成功100%降解的塑料。它是將淀粉和不可降解的塑料通過特殊設備粉碎成納米級后進行物理結合，再將兩者比例控制在一定范圍內。用這種新技術生產的農用地膜，經過四至五年的大田試驗，結果顯示，在70天至90天內，淀粉完全降解為H2O、CO2，塑料變?yōu)閷ν寥篮涂諝鉄o害的細小顆粒，并在17個月內同樣完全降解為H2O、CO2?，F(xiàn)在這種

11、塑料已投入批量生產。目前在世界上降解塑料還遠遠沒有得到大規(guī)模使用。開發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。 4、 加強環(huán)保宣傳，提高公民的環(huán)保意識，在社會上形成良好的環(huán)保氛圍，是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如，要回收廢塑料，就要實行垃圾回收分裝制度，把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內，這就需要我們有高度自覺的環(huán)保意識。 讓我們人人樹立以愛護環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥的思想，以實際行動來消除校園里的白色污染及其它污染，把丹中建設為綠色校園，文明校園。 班級：2016屆 班 指導教師： 課題組長： 成員： 一 問題提出：隨著我們周圍被丟棄的塑料袋，塑料飯盒的日益增多，“白色污 染”

12、日益嚴重，人們該如何防治“白色污染”值得研究。 二 研究內容、方法及過程：調查周邊環(huán)境及“白色污染”的情況，學習如何防 治白色污染。 走訪調查，詢問周邊村民，查閱相關資料及書籍，上網查找資料 三 結果與結論：通過本次活動，使我了解到了校園周邊塑料袋、飯盒等造成的“白色污染”的嚴重程度，使我們更加深刻地認識到了加快治理周邊環(huán)境的重要 性。 四 研究體會與收獲：在今后的學習中，要學會團隊合作，與同學互幫互 指導教師評語：通過同學們的分工和合作，進行數(shù)據(jù)搜集和整理工作。調查方法科學合理，記錄簡潔，明了清晰。通過同學們研究性學習活動的開展，培養(yǎng)了合作團隊精神，達到了預期的目的篇二：研究性學習課題 篇一

13、：高中研究性學習課題集錦 高一研究性學習課題 （一）環(huán)境保護 藍色蝴蝶 加快防治“白色污染”的步伐 對（某地區(qū)）廢電池回收情況的調查及建議 飲用水污染與自然人為因素的關系和控制對策 環(huán)保筷的開發(fā)與推廣 空氣中so2對土壤的負面影響及治理措施 綠島的保護 廢舊電池的回收與利用 （某某地區(qū)）空氣污染現(xiàn)狀及對策 淺談水資源的污染其治理 汽車尾氣的治理及再利用 如何降低汽車尾氣凈化的成本 關于城市垃圾資源化的設想與調查 塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤城市垃圾處理問題研究 大氣污染與人體健康 汽車安全與環(huán)保問題 酸雨與人體健康 環(huán)保與產業(yè)的結合 光污染與光能節(jié)約 汽車與環(huán)境 無污染汽車 燃煤脫硫的簡史

14、及其發(fā)展 關于海水淡化問題的研究 降解塑料的發(fā)展 長沙小吃 關于口香糖的報告 水體的富營養(yǎng)化 土地沙漠化的防治 富營養(yǎng)水質的生物治理 城市的供水、凈水及水再利用 創(chuàng)造綠色電能 粉煤灰性能研究及綜合利用 城市生活垃圾的綠色處理 無污染能源在家庭中的利用 綠色消費 殺蟲劑使用的反思 氟利昂問題 核聚變、核裂變及環(huán)境污染 厄爾尼諾與拉尼娜 二惡英污染 可可西里藏羚羊保護 日韓發(fā)生重大核事故 臭氧層破壞 太湖零點行動 長江上游生態(tài)保護 黃河斷流 西部開發(fā)與環(huán)境保護 綠色文明 淮河治污零點行動 蘇州河綜合整治 電磁輻射污染 環(huán)境與健康 無磷洗衣粉為何難以推廣的探研 廚房生活垃圾能再利用嗎 工業(yè)廢水污染情

15、況 農藥污染的影響 石材石粉塵污染的調查 工廠密集度和生活環(huán)境的關系 大氣污染對農作物的影響 居室污染 食品污染 研究影響空氣污染指數(shù)的因素及對策 常見植物對環(huán)境變化的反應研究和對策 洗滌劑、工廠廢棄物等對生態(tài)環(huán)境的影響研究 磷對水質的污染 小區(qū)環(huán)境對住宅和人的影響 北方沙塵暴又起的原因分析 沿海生態(tài)環(huán)境調查 手帕和餐巾紙的利弊研究 （二）生活中的化學問題 農用生物肥 新型建筑材料的開發(fā)與利用 生命之源營養(yǎng) 家庭包裝 以氫氣（天然氣）為燃料的灶具 正確提取熱量及飲食 對化妝品成分的研究 方便面可食性內分裝 油煙革命 裝潢材料的應用及改進 金屬防銹的研究 關于低自由基、無毒香煙 有關飲料中非食用

16、色素的調查 化學與農村經濟 純凈水是否“純凈” 環(huán)保型防震材料的開發(fā)維生素王國探秘 淺淡當今社會之健康飲食修正液對人體的危害 洗滌用品的發(fā)展與前景 新型墻對材料的開發(fā)和利用 竹制品代替木制品的可行性研究 中學生營養(yǎng)與健康 研究特別環(huán)境下使用的救生衣 淺談食鹽與人體健康 食用油中過氧化值的分析 研究高二學生早上的飲食 關于含碘食鹽的日常保存的研究 處處可見的動態(tài)平衡 化肥對土壤的影響 農村生活用水調查 生活中的化學 廚房里的化學 化妝用品的副作用 科技與生活關于納米技術 奶制品工業(yè)與我們的日常生活 關于健康飲水方法的研究 （三）資源利用 海洋資源的利用與保護 太陽能發(fā)展前景及利用 創(chuàng)造綠色電能

17、未來能源技術 石油的開發(fā)與利用 綠色能源離我們多遠 食品對大腦的營養(yǎng)供應研究 常見葷菜對大腦智力發(fā)展的影響研究 中學附近不潔食品狀況調查 淺談可再生能源 利用太陽能對未來的積極影響 潮汐資源的調查研究 （四）化學實驗(改進)探索與研究 亞硝酸鹽在不同土壤中累積的研究 眼睛防水的實驗 關于銨鹽冷卻性能的實驗與探討 利用廢物制取活性炭 回收、利用舊電池中的有用物質 再生橡膠廢水的膠色研究 乙酸乙酯的制備與最大化 干電池的實驗探究及環(huán)境污染控制 酒精可燃與不可燃的臨界濃度的研究 無污染氯氣裝置的研究 用植物色素制取代用酸堿指示劑及其變色范圍的測試 有機消毒劑應用的初探 簡析植物提取香水的可行性 對蛋

18、白質性質的論證 了解癌癥 思維能力和創(chuàng)新能力 防塵黑板擦 關于瀕危動物的結題報告。 從交通變化看社會變遷 中學生閱讀調查結題報告 關于加拿大一枝黃花現(xiàn)狀的研究報? 關于城市污水處理的研究報告 關于水葫蘆的危害及治理的研究報? 紀念唐山大地震珍愛生命 關于新型窗戶的研究 新型書桌 小制作結題 變廢為寶 滯留問題的解決方案 研究治理校園河道污染 自己制作早餐 關于大棚的研究和塑料模的害處關于環(huán)保袋的調查 淡水釣魚研究與實踐關于大棚的研究和塑料模的害處 了解艾滋病 環(huán)保袋的設計 關于“奶制品”問題的看法 浙菜系 制作簡易小書架 研究中學生的近視情況 萬能充電器 小制作 進入重點班后對高中生各方面的影

19、? 1城市規(guī)劃41體育臺的物理應用 2自然災害42學生身體素質與營養(yǎng)狀況調查 3水土流失43方便面與人體健康 4環(huán)境污染44自制報警器等 5校園綠化與管理45聲控感光延時開關、搖控器 6我的校園我作主46力學在生活中的應用 7西氣東輸、西電東送、南水北調等的研究47信息技術 8月相變化觀察與分析48說英語、話家鄉(xiāng) 9太陽能等的天發(fā)與利用49長陽民風民俗 10家庭裝飾與室內污染50文學作品品讀鑒賞 11食品中的添加劑51學生閱讀調查與研究 12洗滌劑的成份研究與開發(fā)52電視劇評析 13民用燃料-液化氣53毛澤東詩詞鑒賞 14農村垃圾的處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向54民間歇后語收集整理 15廢電池的危害與利

20、用、回收處理55廣告語言藝術淺析 16廚房化學、化學趣味小實驗56薛寶釵性格研究 17農藥的性質研究57淺談旗袍發(fā)展史 18含磷洗衣粉的研究58消費維權 19常用消毒劑研究59農村稅費改革 20空氣污染狀況調查與對策60農村剩余勞動力的有關研究 21化肥的研究61學生條工體驗 22兵器知識62學生消費、生活習慣 23關于臺灣問題由來、現(xiàn)狀等研究63農村產業(yè)結構 24巴勒斯坦問題來龍去脈64學生對傳統(tǒng)美德的認同狀況調查 25父母辛酸知多少65家庭教育方式對學生成長的影響 26家鄉(xiāng)的文化名人66網絡對學生成長的影響 27水資源利用與污染67中學生上網利與弊 28白色污染68關于農村文化設施調查研究

21、 29微量元素對人身體健康的探究69農民消費觀的變化 30農村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀與對策70現(xiàn)代學生追星觀 31噪音對居民的影響及其對策71中學生學習障礙心理探究32三線建設等有關的研究72我校學生人際關系調查 33學生學習行為習慣的調查與研究73淺析青少年嫉妒心理問題 34生活中的數(shù)學74個性心理與人際關系 35數(shù)列在生活中的應用75留守孩子調查與研究36關于分期付款問題的研究76未成年人違紀調查與研究 37儲蓄、保險的收益分析比較77超市與傳統(tǒng)店面的經營效益調查 38學生身體情況78家庭教育中的暴力行為調查研究 39音樂對人情緒波動的影響79假日經濟現(xiàn)象及研究 40足球史等80長陽旅游資源的開發(fā)利

22、用 1. 克瑞斯丁?施科賓怎樣發(fā)現(xiàn)了臭氧，它在大氣中扮演了 怎樣的角色，氟里昂對它有何影響？ 2. 臭氧空洞與那些 化學物質有關，其破壞機理是什么？調查目前制冷劑的種 類。 3. 化學對“人類基因組”破譯工作的貢獻。 4. 回顧粘 結劑的發(fā)展過程。 5. 約翰?丁達爾是怎樣應用他對于光在 溶液中散射的研究解釋天空為什么是藍色？ 6. 了解納米 技術的發(fā)展及我國納米技術及應用領域。 7. 為北京2008 年奧運會設計一種有中國特色的節(jié)能環(huán)保型奧運火 炬。 8. 水污染的主要來源是什么？ 9. 怎樣進行家用自來 水的凈化工作？ 10. 什么是第三級廢水，它的處理工作有 何重要性？ 11. 你所在地

23、區(qū)關于水污染的法規(guī)有那 些。 12. 了解我國海洋資源的開發(fā)利用情況。 13. 說出海 水的主要化學成分，設計一種提取某單質或化合物的方 法。 14. 繪制一張簡圖，說明地下水是怎樣被污染的。你 所在地區(qū)的地下水的純凈度怎樣？為了保持水的潔凈，制 定了那些措施？ 15. 你認為喝什么水好（如，純凈水，自 來水，礦泉水，純水及天然水等）？ 16. 我國是嚴重的缺 水國家之一，如何緩解淡水危機？ 17. 你怎樣看海水淡化 的前景？我國在這方面作了那工作？ 18. 測定當?shù)赜晁?的ph了解二氧化硫的污染狀況，并向當?shù)赜嘘P部門提供 建設性意見。 19. 研究不同催化劑對過氧化氫分解的影 響。 20.

24、從一個實驗室反應到一個工業(yè)生產過程，稱量中 應包含那些問題？ 21. 你所在地區(qū)的主要空氣污染是什 么？它是怎樣被控制的？空氣污染帶來了那些明確的或 不明確的花費？有哪些相關法律法規(guī)。 22. 離子交換器是 怎樣減少汽車排放的污染？ 23. 回顧1970年以來“潔凈空 氣標準”所帶來的影響。 24. 調查你所在地區(qū)的家庭生活 垃圾的日產量及主要污染及處理方式。 25. 氫氧化鈉是怎 樣制造的？它的主要用途是什么？ 26. 討論離子交換膜 法電解制燒堿的基本原理，試設計一種更先進的制堿流 程。 27. 氫氧化鈉是怎樣用于生產紙漿的？ 28. 描述血液 中碳酸氫根離子的緩沖作用對維持血液ph恒定的

25、意 義。 29. 什么樣的技術常用于工業(yè)運輸氣體、油料和水的 管道的腐蝕？ 30. 什么樣的材料常用于防腐涂層，如汽車車身的防腐等？ 脆氫氣”？ 32. 描述在水果 腐爛過程中的氧化-還原反應。 33. 研究氧化-還原反應中 能量的變化有何意義。 34. 回顧火箭的發(fā)展歷史，為什么 燃料從固態(tài)發(fā)展到液態(tài)具有重大的意義？ 35. 庫爾斯克 號核潛艇的沉沒有沒有化學因素？ 36. 為什么一些干電 什么是“變 31.池比其他干電池的使用壽命更長？測試幾種普通電池，看 一看在不同條件下哪種使用壽命更長。 37. 怎樣使用燃料 電池廣泛使用燃料電池的前景如何？ 38. 熱的鹵水有什 么商業(yè)用途？ 39.

26、 鋁元素是怎樣被循環(huán)使用的？當今循 環(huán)使用鋁是利用它的哪個性質？ 40. 制作一個簡圖，表明 汞是怎樣進入食物鏈的？ 41. 什么是“氮的固定”，敘述一 種自然固氮和一種工業(yè)方法的固氮。 42. “氮的固定”的人 工方法的潛在的商業(yè)價值何在？其發(fā)展的瓶頸在何 處？ 43. 查閱資料了解n2在生產生活及高科技領域的應 用。如何提高自然氮庫的利用率。 44. 居里是怎樣發(fā)現(xiàn)并 獲得大量鐳的？這對你的學習生活有何啟示？ 45. 元素 周期律是怎樣發(fā)現(xiàn)的？門捷列夫對元素周期律的貢獻。試 設計一張未來元素周期表。 46. 四大發(fā)明與我國古代化 學。 47. 談談我國古代化學的發(fā)展史及對世界化學發(fā)展的 影

27、響。 48. 試討論由海灣戰(zhàn)爭和北約轟炸南聯(lián)盟看戰(zhàn)爭帶 來的生態(tài)災難。 49. 說說水泥、汽油的標號的具體含義， 你知道我國對水泥的新標號嗎？ 50. 說出幾種常見的耐 火材料及組成。 51. 什么是形狀記憶合金？它在現(xiàn)代科 研、生活等領域的價值。 52. 說說酸奶的準備及其營養(yǎng)價 值。 53. 你會除去水垢嗎？用什么方法即省事又經 濟？ 54. 了解水垢的形成原理，調查本地區(qū)水成分并提出 快速除去水垢的方法。 55. 如何鑒別有毒和無毒塑 料？ 56. 調查常用塑料的品種，主要的化學組成，性能， 價格。 57. 牙膏加氟對牙齒有何作用，為什么有些地區(qū)的 人有褐牙現(xiàn)象？ 58. 加氟牙膏防治齲

28、齒病的作用機理怎 樣？ 59. 探討肥皂的最佳洗滌條件，磷在洗衣粉中的作用 是什么？無磷洗衣粉的代用品是什么？為何無磷洗衣粉 難以推廣，其瓶頸在何處？ 60. 你認為我國能出現(xiàn)獲得諾 貝爾獎的科學家嗎？ 61. 你認為“相對論”對科學研究及 學習生活的影響。 62. 新能源的前景如何？新能源的應用普及還有多遠？ 63. 什么是藍色能源、綠色能源和地熱能？ 64. 提出一項生活節(jié)能方案節(jié)約家庭支出。 65. 焚燒垃圾的利與弊。 66. 英吉利海峽海底隧道的鋪設需考慮那些化學問題/ 67. 怎樣防止海底光纜的腐蝕？ 68. 輪船外殼上的鋅板有何作用？ 69. 設計一個簡單的伏特電池。 70. 海上

29、漁船如何利用海水所蘊藏的能源？ 71. 說說燃料電池的前景。 72. 玻璃對環(huán)境的污染？ 73. 世界煤炭儲藏量有多少？其主要用途？你認為“人造煤炭”會出現(xiàn)嗎？ 74. 制造太陽能電池的化學材料是什么？太陽能電池是真正的環(huán)保型能源嗎？ 75. 使用氣體燃料是否利大于弊？ 76. 對不同地區(qū)，用電燒飯和篇二：【推薦】高中研究性學習課題報告 研究性學習課題報告書 篇三：研究性學習課題參考 研究性學習課題參考 一、語文研究性學習課題 1、網絡語言文化探索 2、校園文化瀏覽及特征篇三：化學研究性學習課題集錦 化學研究性學習課題集錦 （一）環(huán)境保護 加快防治白色污染的步伐 對（某地區(qū)）廢電池回收情況的調

30、查及建議 飲用水污染與自然人為因素的關系和控制對策 環(huán)?？甑拈_發(fā)與推廣 空氣中SO2對土壤的負面影響及治理措施 綠島的保護 廢舊電池的回收與利用 （某某地區(qū)）空氣污染現(xiàn)狀及對策 淺談水資源的污染其治理 汽車尾氣的治理及再利用 如何降低汽車尾氣凈化的成本 關于城市垃圾資源化的設想與調查 塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤-城市垃圾處理問題研究 大氣污染與人體健康 汽車安全與環(huán)保問題 酸雨與人體健康 環(huán)保與產業(yè)的結合 光污染與光能節(jié)約 汽車與環(huán)境 無污染汽車 燃煤脫硫的簡史及其發(fā)展 關于海水淡化問題的研究 降解塑料的發(fā)展 關于口香糖的報告 水體的富營養(yǎng)化 土地沙漠化的防治 富營養(yǎng)水質的生物治理 城市的供水、凈水及水再利用 創(chuàng)造綠色電能 粉煤灰性能研究及綜合利用 城市生活垃圾的綠色處理 無污染能源在家庭中的利用 綠色消費 殺蟲劑使用的反思 氟利昂問題 核聚變、核裂變及環(huán)境污染 厄爾尼諾與拉尼娜 二惡英污染 可可西里藏羚羊保護 日韓發(fā)生重大核事故 臭