《豐收鑼鼓》示范公開課教學(xué)課件【七年級音樂上冊（人教版）】_第1頁
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1、初中音樂初中音樂七年級上冊七年級上冊導(dǎo)入導(dǎo)入 鑼鼓是漢族民俗文化中必不可少的樂器。是戲劇節(jié)奏的支柱。漢族戲曲中的唱念、表演、舞蹈、武打，都具有很強的節(jié)奏性，而鑼鼓是一種音響強烈、節(jié)奏鮮明的樂器，有了鑼鼓的伴奏配合，能增強樂曲的節(jié)奏感和動作的準(zhǔn)確性，幫助表現(xiàn)人物情緒，烘托和渲染氣氛。 中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。堂鼓堂鼓笛子笛子二胡二胡琵琶琵琶嗩吶嗩吶云鑼云鑼镲镲鑼鑼你認(rèn)識這些樂器嗎？導(dǎo)入導(dǎo)入在欣賞音樂時同學(xué)們思考： （1）豐收鑼鼓中出現(xiàn)了哪些樂器？（2）該樂曲表達(dá)了怎樣的主題？ 新課新課新課新課新課新課 這段音樂展現(xiàn)了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動場面。鑼鼓部分

2、節(jié)奏明快，速度較快，情緒更為高漲，尤其是最后的鑼鼓部分，情緒更為高漲，這首樂曲就叫豐收鑼鼓。描繪了金秋田野的美景，抒發(fā)了勞動者喜獲豐收的歡快心情。這段優(yōu)美、輕快的音樂讓我們感受到這段優(yōu)美、輕快的音樂讓我們感受到人們在勞動時的怎樣心情？人們在勞動時的怎樣心情？新課新課前半段的旋律有何特點？前半段的旋律有何特點？后半段旋律的主奏樂器是哪兩件？分別描繪了怎樣后半段旋律的主奏樂器是哪兩件？分別描繪了怎樣的意境？的意境？ 以明亮的音色和散板旋律，展現(xiàn)出優(yōu)美如畫的田園景色以柔和的音色和琶音旋律，猶如陽光下的水庫粼波 新課新課第四部分是全曲的高潮，音樂是如何表現(xiàn)歡慶第四部分是全曲的高潮，音樂是如何表現(xiàn)歡慶豐收的宏偉場面的？豐收的宏偉場面的？潮州大鑼鼓潮州大鑼鼓 京劇鑼鼓京劇鑼鼓 蘇南吹打蘇南吹打 新課新課歡慶豐收的宏大場面。歡慶豐收的宏大場面。熱鬧歡騰，你追我趕的勞動場面。熱鬧歡騰，你追我趕的勞動場面。人們勞動時的喜悅心情。人們勞動時的喜悅心情。優(yōu)美如畫的田園景色。優(yōu)美如畫的田園景色。第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分第四部分第四部分新課新課新課新課小結(jié)小結(jié) 這節(jié)課我們領(lǐng)略了中國的民族音樂文化，也感受到了豐收的歡樂，但在豐收的背后還有

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