主題班會(huì)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度_挑戰(zhàn)自我_超越自我

1、態(tài)度決定一切態(tài)度決定一切希望就在前方希望就在前方 送給送給2 2班全體班全體同學(xué)同學(xué) 首先，讓我們思考： 支撐我們求學(xué)苦讀的動(dòng)力是什么？支撐我們求學(xué)苦讀的動(dòng)力是什么？是為了考取理想大學(xué)，贏得美好未來！是為了證明自己，揚(yáng)眉吐氣！是為了報(bào)答父母，不辜負(fù)親人的殷切希望！是為了求學(xué)深造，力爭(zhēng)成為一方大家！. 也許，考學(xué)是不也許，考學(xué)是不須理由的！須理由的！ 20062006- -1212- -2424我只想要回我只想要回我一年的工我一年的工錢而已錢而已一天的收成艱難的生活艱難的生活垂暮之年20062006- -1212- -2424街頭賣藝的小孩街頭賣藝的小孩我好餓，媽媽你在哪里？乞兒乞兒這是來自京郊

2、一個(gè)貧困戶的家，如果這也能算是個(gè)家的話！蜷縮這是來自京郊一個(gè)貧困戶的家，如果這也能算是個(gè)家的話！蜷縮在床頭蓋著破敗棉絮的小女孩在吃什么？在看什么？在想什么？在床頭蓋著破敗棉絮的小女孩在吃什么？在看什么？在想什么？也許，此時(shí)此刻，她最大的愿望就是能夠擁有一床真正的棉被，也許，此時(shí)此刻，她最大的愿望就是能夠擁有一床真正的棉被，以來抵御那窗洞中吹進(jìn)來的刺骨寒風(fēng)！以來抵御那窗洞中吹進(jìn)來的刺骨寒風(fēng)！虎視眈眈虎視眈眈賣西紅柿的小男孩賣西紅柿的小男孩20062006- -1212- -2424同學(xué)們，你們又想到了什同學(xué)們，你們又想到了什么？么？我們的教室我們的教室我們的教室我們的教室我們的宿舍我們的宿舍我們

3、的食堂我們的食堂我們都想讀書！可是，我們背負(fù)的卻是我們都想讀書！可是，我們背負(fù)的卻是碩大的籮筐、幼小的妹妹而不是書包！碩大的籮筐、幼小的妹妹而不是書包！ 11歲的劉小環(huán)為了能上學(xué)，每天去給一家窯廠背磚坯，她每次背歲的劉小環(huán)為了能上學(xué)，每天去給一家窯廠背磚坯，她每次背16塊，重塊，重40公斤，公斤，走走140米，能夠得到米，能夠得到3分分3厘的工錢。不知是誰算過，我們的孩子吃一次麥當(dāng)勞如厘的工錢。不知是誰算過，我們的孩子吃一次麥當(dāng)勞如果花果花33元，那么劉小環(huán)要賺到這些錢，就要背著元，那么劉小環(huán)要賺到這些錢，就要背著80斤重的磚坯走斤重的磚坯走1000趟趟,負(fù)重走負(fù)重走140公里！要知道，她才是

4、一個(gè)只有公里！要知道，她才是一個(gè)只有11歲的孩子??！知道她為什么把目光投向了歲的孩子啊！知道她為什么把目光投向了地面？因?yàn)樯畹闹刎?fù)已經(jīng)壓得她瘦小的身軀直不起脊背！盡管如此，她仍舊守地面？因?yàn)樯畹闹刎?fù)已經(jīng)壓得她瘦小的身軀直不起脊背！盡管如此，她仍舊守望著一個(gè)信念我要去上學(xué)望著一個(gè)信念我要去上學(xué)！ 我們都知道渴求是怎樣我們都知道渴求是怎樣的一種滋味！那么，當(dāng)?shù)囊环N滋味！那么，當(dāng)“我要讀書我要讀書”成為一種成為一種渴求的時(shí)候，你看過孩渴求的時(shí)候，你看過孩子臉上那渴求的眼神嗎？子臉上那渴求的眼神嗎？ 20062006- -1212- -2424與他們相比，我們是多么的幸福！老師，我會(huì)渴望知識(shí)我好想

5、讀書！我很窮，但我我很窮，但我很刻苦很刻苦我們明白成功就是要持續(xù)努力，我們明白成功就是要持續(xù)努力，努力就是為超越自己。努力就是為超越自己。那么，如何實(shí)現(xiàn)超越？那么，如何實(shí)現(xiàn)超越？下面，讓我們來看一下面，讓我們來看一個(gè)鷹的故事。個(gè)鷹的故事。老鷹是世界上壽命最長的鳥類它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命，它在要活那么長的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定決定當(dāng)老鷹活到當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，它的爪子開始老化，無歲時(shí)，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。法有效地抓住獵物。 它的啄變得又長又彎，它的啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因幾乎碰到胸膛。它

6、的翅膀變得十分沉重，因?yàn)樗挠鹈L得又濃又厚。使得飛翔十分吃為它的羽毛長得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。力。 它只有兩種選擇它只有兩種選擇 : 等死，或經(jīng)過一個(gè)十等死，或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程分痛苦的更新過程150天漫長的操練天漫長的操練它必須很努力地飛到山頂它必須很努力地飛到山頂在懸崖上筑巢。停留在那里，不得飛翔在懸崖上筑巢。停留在那里，不得飛翔老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長出全脫落。然后靜靜地等候新的喙長出來。來。它會(huì)用新長出的喙把指甲一根一它會(huì)用新長出的喙把指甲一根一根的拔出來根的拔出來當(dāng)新的指甲長出來后，它們便把當(dāng)新的指

7、甲長出來后，它們便把羽毛一根一根的拔掉。羽毛一根一根的拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛個(gè)月以后，新的羽毛長出來了。長出來了。 老鷹開始飛翔。老鷹開始飛翔。 重新重新得力再過得力再過30年的歲月！年的歲月！在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難的決定。開始一個(gè)更新的過程。正象我們的的決定。開始一個(gè)更新的過程。正象我們的高考備考高考備考,我們必須經(jīng)常的反思我們必須經(jīng)常的反思,向高考看齊向高考看齊.以高考的要求來進(jìn)行復(fù)習(xí)以高考的要求來進(jìn)行復(fù)習(xí).不斷的改進(jìn)提高不斷的改進(jìn)提高. 我們必須把對(duì)高考不利的習(xí)慣，懶散的習(xí)慣，我們必須把對(duì)高考不利的習(xí)慣，懶散的習(xí)慣，統(tǒng)統(tǒng)改掉統(tǒng)統(tǒng)改

8、掉!使我們可以重新飛翔。使我們可以重新飛翔。 只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱，愿意鍛煉培養(yǎng)只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱，愿意鍛煉培養(yǎng)好的習(xí)慣，我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造好的習(xí)慣，我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造新的未來新的未來!故事的題目是：雄鷹再雄鷹再生生從上面的故事中，你想到了什么？從上面的故事中，你想到了什么？超越，需要不斷的反思；超越，需要不斷的反思；超越，需要持續(xù)的努力；超越，需要持續(xù)的努力；超越，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力；超越，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力；超越，需要認(rèn)真的品格；超越，需要認(rèn)真的品格；饅頭理論l吃了第一個(gè)饅頭，沒飽；吃了第一個(gè)饅頭，沒飽；l吃了第二個(gè)饅頭，還沒有飽；吃了第二個(gè)饅頭，還沒有飽；l吃了第三

9、個(gè)饅頭，飽了。吃了第三個(gè)饅頭，飽了。l由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。l其實(shí)，沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)饅其實(shí)，沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)饅頭的效果？頭的效果？ 基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣，只打基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。層，必須打下四層的地基。 學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，終身受益；基礎(chǔ)不學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，終身受益；基礎(chǔ)不牢，終生先天性不足。牢，終生先天性不足。 積累是一個(gè)逐漸的過程。積累

10、是一個(gè)逐漸的過程。每天做每天做9 9個(gè)個(gè)4040分分鐘的積累運(yùn)動(dòng)，鐘的積累運(yùn)動(dòng)，為的是換取為的是換取終生終生的受用不盡。的受用不盡。 養(yǎng)兵千日養(yǎng)兵千日 用兵一時(shí)用兵一時(shí)重積累重積累3 3我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)：實(shí)：最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日相信自己，才能成功相信自己，才能成功 學(xué)會(huì)自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊學(xué)會(huì)自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。梁做人，助于增強(qiáng)信心。 必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有不自欺、不欺人的態(tài)度， 必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神； 做到敢想，敢比，敢爭(zhēng)，絲毫不能放松做到敢想，敢比，敢爭(zhēng)，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。標(biāo)需要自己去攀登。我們現(xiàn)在的任務(wù)是我們現(xiàn)在的任務(wù)是“克服畏難情緒，克服畏難情緒，狠抓學(xué)習(xí)質(zhì)量！非常單純的、一股狠抓學(xué)習(xí)質(zhì)量！非常單純的、一股腦兒的、全身心的撲在學(xué)習(xí)上腦兒的、全身心的撲在學(xué)習(xí)上”幾點(diǎn)看法幾點(diǎn)看法1、只動(dòng)嘴，不動(dòng)腦，學(xué)習(xí)不會(huì)好；、只動(dòng)嘴，不動(dòng)腦，學(xué)習(xí)不會(huì)好；2、只動(dòng)腦，不動(dòng)手，知識(shí)不長久；、只動(dòng)腦，不動(dòng)手，知識(shí)不長久；3、只做題，不看書，基礎(chǔ)不牢固；、只做題，不看書，基礎(chǔ)不牢固；4、時(shí)間、時(shí)間+汗水汗水+效率效率=成