幼兒階段性發(fā)展評價表

1、幼兒園教育兒童發(fā)展評價指標(biāo)（小班上學(xué)期）科目主要目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評價方式評價結(jié)果健康（體育）自理能力會正確使用小勺，獨立進(jìn)餐；盥洗、入睡習(xí)慣良好。日常觀察優(yōu)（）良（）中（）需加油（）自我保護(hù)在成人的指導(dǎo)和提醒卜用初步的安全行為，情緒穩(wěn)定。日常觀察動作發(fā)展會一個跟一個走，姿勢正確，自然協(xié)調(diào)；能手膝著地自然協(xié)調(diào)地爬。測查科學(xué)（數(shù)學(xué)）科學(xué)探究喜歡玩新奇好動的玩具，感知其特點和有趣。日常觀察優(yōu)（）良（）中（）需加油（）能以觸摸、聞、品嘗等方式來體驗事物?；顒釉u價觀察幾種常見的動物，認(rèn)識常見水果，感知其明顯的特征。操作、活動評價數(shù)量感知感知4以內(nèi)物體的數(shù)量，掌歸一對應(yīng)關(guān)系。談話、操作比較兩個物體的大小、長矩

2、，會按大小、長矩給4個以內(nèi)物體排序。談話、操作空間關(guān)系認(rèn)識圓形；能以自身為中心，區(qū)別上、下，前、后；知道白天、黑夜。操作、情景測驗語百傾聽理解能傾聽成人與同伴的講話，眼睛注視講話者。觀察、談話優(yōu)（）良（）中（）需加油（）理解簡單的指令，并按指令要求行動。觀察、活動評價表達(dá)交流喜歡和同伴交流，能用簡單句表達(dá)自己的想法。談話、觀察喜歡聽故事，念兒歌。談話、活動評價閱讀欣賞愿意參加文學(xué)活動，對文學(xué)作品感興趣。表演、談話看懂單幅畫，能獨立辨認(rèn)圖書中的人和物。情景測驗社會社會認(rèn)知知道自己的性別、年齡、姓名、家庭成員和所在幼兒園。談話優(yōu)（）良（）人際交往初步適應(yīng)集體生活，喜歡老師和小朋友，知道同伴的名字。

3、日常觀察行為習(xí)慣在成人的提醒下保持身體、桌面、地面的整潔。日常觀察中（）需加油（）藝術(shù)審美感受能集中注意傾聽或觀看喜歡的音樂舞蹈表演。活動評價優(yōu)（）良（）中（）需加油（）多元表現(xiàn)會跟著音樂做簡單的身體動作。測查想象創(chuàng)造在韻律活動中，模仿熟悉的動物。測查ft#審美感受愿意參加美術(shù)欣賞活動，對色彩鮮明的事物感興趣。日常觀察優(yōu)（）良（）中（）需加油（）多元表現(xiàn)會用回筆大膽涂鴉。作品分析會隨意撕紙、粘貼，大膽玩泥。實際操作想象創(chuàng)造繪國中有初步的想象，能簡單添回。作品分析幼兒園教育兒童發(fā)展評價指標(biāo)（中班上學(xué)期）科目發(fā)展目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評價方式評價結(jié)果健康（體育）自理能力愉快安靜地進(jìn)餐，會使用筷子，保持個人衛(wèi)

4、生。日常觀察優(yōu)（）良（）中（）需加油（）自我保護(hù)關(guān)注身體各部位的保護(hù)方法，不怕生，愿意配合醫(yī)生進(jìn)行身體檢查和治療。情景測驗動作發(fā)展聽信號會變速走和跑，能快跑；會立定跳遠(yuǎn)，原地起跳觸物；會連續(xù)拍球。檢測科學(xué)（數(shù)學(xué)）科學(xué)探究對周圍事物有好奇心，樂于觀察和提問。觀察、談話優(yōu)（）良（）中（）需加油（）觀察自然環(huán)境（風(fēng)、雨等），認(rèn)識幾種常見蔬菜，知道它們的形態(tài)特征和用途。談話、活動評價感知秋季和冬季的主要特征，了解季節(jié)與人們生活的關(guān)系。談話、情景測驗數(shù)量感知認(rèn)識6以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)的實際意義和數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。談話、操作運用多種感官感知物體的特征，會按物體的兩個特征進(jìn)行分類。談話、操作空間關(guān)系在日常生活

5、和游戲中，感知認(rèn)識長方形、半圓形；有初步的時間概念，知道昨天、今天、明天。談話、操作語百傾聽理解能集中注意傾聽別人講話，不隨意打斷。觀察、談話優(yōu)（）良（）中（）需加油（）初步理解他人或媒體所表達(dá)的基本信息。活動評價表送交流能用普通話清楚連貫地與他人交談，理解和運用所學(xué)新詞。觀察、談話主動大方地在集體面前表達(dá)自己的需要、興趣。活動評價閱讀欣賞喜歡欣賞不同題材的文學(xué)作品，主動積極地參加文學(xué)活動，感受文學(xué)作品語言的豐富和優(yōu)美。觀察、活動評價能理解文學(xué)作品的情節(jié)內(nèi)容，能用語言、動作、表情等方式進(jìn)行表達(dá)。觀察、情景測驗社會社會認(rèn)知了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和風(fēng)土人情，有愛家鄉(xiāng)的情感體驗。情景測驗優(yōu)（）良（）中（

6、）需加油（）人際交往喜歡和同伴共同參加各類活動，并能友好地相處。日常觀察行為習(xí)慣自覺愛護(hù)、整理生活用品和玩具，在活動中遵守一定的規(guī)則。日常觀察藝術(shù)4審美感受會聽前奏、間奏，感受不同性質(zhì)的歌曲和樂曲?；顒釉u價優(yōu)（）良（）中（）需加油（）多元表現(xiàn)隨音樂做簡單的舞蹈動作，體驗情緒情感。情景測驗想象創(chuàng)造學(xué)習(xí)仿編歌詞，能替換短小歌曲中的名詞、動詞。活動評價ft#審美感受感受生活中美好的事物，欣賞與自己學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的美術(shù)作品。日常觀察優(yōu)（）良（）多元表現(xiàn)能用各種點、線條和形狀表現(xiàn)物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。作品分析會撕貼或用剪刀剪貼表現(xiàn)簡單物象，用泥塑造物體主要特征。實際操作中（）需加油（）想象創(chuàng)造能對玩

7、具、材料、聲音等產(chǎn)生聯(lián)想，喜歡做做玩玩。作品分析幼兒園教育兒童發(fā)展評價指標(biāo)（大班上學(xué)期）科目發(fā)展目標(biāo)發(fā)展內(nèi)容評價方式評價結(jié)果自理能力會根據(jù)身體的冷、熱感受主動穿脫衣服，能自己整理床鋪。日常觀察優(yōu)（）健康（體育）自我保護(hù)知道幾種常用的特種電話號碼，了解緊急情況下的救助方法；能控制不良情緒。情景測驗良（）動作發(fā)展會肩上投擲輕物，投準(zhǔn)鏢靶（投擲距離約3米，鏢靶直徑不小于 60厘米）；檢測中（）能在平衡木上變換手臂動作走（平衡木寬15厘米，高40厘米）；會跳短繩。檢測需加油（）探究身邊的科學(xué)，了解生活中常見的科技產(chǎn)品及在人們生活中的應(yīng)用。觀察、談話科學(xué)探究感知秋季和冬季的特征，樂于觀察，比較發(fā)現(xiàn)人類、

8、動植物與環(huán)境的關(guān)系。測查優(yōu)（）良（）中（）需加油（）樂于動手動腦，學(xué)做科學(xué)小實驗，會用簡單符號或圖畫作記錄?；顒釉u價科學(xué)（數(shù)學(xué)）數(shù)量感知運用生活經(jīng)驗理解 10以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會進(jìn)行倒數(shù)。測查會用不同的方法分解（或組成）5以內(nèi)物體，會5以內(nèi)的加減。測查空間關(guān)系學(xué)習(xí)用自然物測量物體，會比較粗細(xì)、輕重、厚薄等；認(rèn)識時鐘，會看整點、半點，知道一星期有七天。測查傾聽理解能專心地傾聽別人講話，并能主動應(yīng)答。活動評價優(yōu)（）I 口 口能持續(xù)一段時間集中注意，理解講話內(nèi)容，獲取基本信息?；顒釉u價良（）表達(dá)交流能用恰當(dāng)?shù)恼Z百表達(dá)自己的所見所聞和事情經(jīng)過。談話、情景測驗中（）會正確使用學(xué)過的詞匯和較復(fù)雜的句

9、子。談話、測查需加油（）閱讀欣賞喜愛欣賞不同題材不向風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動中積極感受，積累藝術(shù)語言，并 嘗試在適當(dāng)場合運用。觀察、談話能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索，仿編或續(xù)編情節(jié)和內(nèi)容。觀察、情景測驗社會社會認(rèn)知認(rèn)識生活中常見的標(biāo)志，愿意按標(biāo)志的提示行動。測查優(yōu)（）良（）中（）需加油（）認(rèn)識國旗、國徽，會唱國歌，為自己是中國人而自豪。測查人際交往愿意與人交往，懂得互相謙讓，學(xué)會輪流與分享，能關(guān)心幫助他人。日常觀察行為習(xí)慣在公共場合注意不大聲喧嘩，不妨礙他人，有一定的規(guī)則意識和任務(wù)意識。日常觀察藝術(shù)4審美感受感受典型的不向類型的音樂，聽辨明顯的樂曲特點。活動評價優(yōu)（）良（）中（）需加油（）多元表現(xiàn)隨音樂的變化改變動作的力度、速度，用動作、表情自然地表達(dá)情感。情景測驗想象創(chuàng)造利用各種小樂器、自制玩具進(jìn)行節(jié)奏活動?；顒釉u價ft#審美感受對美術(shù)作品、工藝品和建筑物等感