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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載人教版七年級上冊語文模擬試卷(滿分120分考試時(shí)間120分鐘)一(30分)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)A.滑稽(j)1稱職(cheng)擎天撼地(qng)B.澄澈(deng)丫杈(ch)波光粼粼(lnjC.嬉戲(x力踉蹌(nimg)隨聲附和(he)D.嫌惡(wu)枯涸(he)忍俊不禁(ji)n2.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)A.風(fēng)韻仙露瓊漿濃蔭瘦骨磷峋B.寥闊貽然自得竭石花枝招展C.納罕險(xiǎn)象迭生宛轉(zhuǎn)各得其所D.嬉戲多姿多采蹂蹣絕處逢生3 .依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)EP-3型飛機(jī)不但可以克服特高頻通信系統(tǒng)的抗性,而且能夠使用測向設(shè)

2、備對有關(guān)的通信所在地實(shí)施定位。中國人民和全世界人民一樣,強(qiáng)烈那些駭人聽聞的恐怖活動。西博會”的舉行為杭州經(jīng)濟(jì)在一個(gè)更高的平臺上提供了契機(jī)。A.干擾斥責(zé)騰飛B.干擾譴責(zé)騰飛C.騷擾譴責(zé)騰越D.騷擾斥責(zé)騰越4 .下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(3分)A.他做了個(gè)鬼臉,同學(xué)們?nèi)炭〔唤匦α恕.伏爾泰所表現(xiàn)出的偉大精神,令人肅然起敬。C.如果只有良好的愿望而不按照客觀規(guī)律辦事,就會各得其所。學(xué)習(xí)必備歡迎下載D.班長提出了很好的建議,大家隨聲附和,一致通過。5 .填入下面文字中橫線上的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)車輪卷著灰塵,迅速的前進(jìn),這時(shí),像放下輕輕的紗帳,愛護(hù)似的,籠罩著大地。

3、云霧漸漸稀散云霧漸漸濃厚清風(fēng)把月桂的芳香吹送清風(fēng)吹送著月桂的芳香陽光從薄云后面透射出來陽光從濃云后面透射出來A.B.C.D.6 .下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(3分)A.到底哪里是安徒生寫作的地方?哪里是他父親的皮鞋作坊?如今已經(jīng)沒法弄清楚了。B.我會成功的。”她在心里默念道:我一定會成功的。”C.遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。D.吳山腳下的河坊街別具特色。有古色古香的美觀建筑;也有熱鬧繁榮的老字號商鋪。7.補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(只選做3小題)(3分)日月之行,若出其中;,。(曹操觀滄海)幾處早鶯爭暖樹,。(白居易錢塘湖春行)明月別枝

4、驚鵲,。(辛棄疾西江月),小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思)8 .用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將下面三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。(句序合理,語意貫通;可以刪去和調(diào)換詞語,但不得改變原意)(3分)這支點(diǎn)是對人類的關(guān)心和同情,是對生活和世界的愛。生命很脆弱。生命一經(jīng)有了支點(diǎn),就會挺拔和旺盛起來。9 .下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。(3分)學(xué)習(xí)必備歡迎下載飛快的汽車在滬甬高速公路上奔馳,我的眼前浮現(xiàn)著父親慈祥的面容和殷切的教誨,經(jīng)過這次回鄉(xiāng),使我更深刻地了解了父親對我的期望。10 .根據(jù)語境,仿照劃線句子,接寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)生命不能缺少尊嚴(yán)。生命永遠(yuǎn)充滿活力,象水,象火,

5、象鷹;而尊嚴(yán)是支撐生命的脊梁。如果生命是水,尊嚴(yán)就是流動;。參考答案:一、(30分,每小題3分)1、D2、C3、B4、B5、B6、C7、略8、雖然生命很脆弱,但生命一經(jīng)有了支點(diǎn),就會挺拔和旺盛起來。這支點(diǎn)不是別的,是對人類的關(guān)心和同情,是對生活和世界的愛。9、飛快的汽車”改成汽車飛快地”耳邊響起父親殷切的教誨去掉經(jīng)過“或使“10如果生命是火,尊嚴(yán)就是燃燒;如果生命是鷹,尊嚴(yán)就是飛翔。二(30分)(一)閱讀下面的文章,完成1-5題。閱讀語段,回答問題。天上的云,姿態(tài)萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了

6、天空;還有的像峰巒,像河流,像雄師,像奔馬它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一瞬間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的招牌,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。1 .在下面橫線上寫出本段文字的中心句。答:。2 .云就像是天氣的招牌”這句話運(yùn)用了說明方法,說明了。招牌”在文中的意思是:。3 .文段中的姿態(tài)萬千”、變化無?!痹~語分別是寫云的、。4 .本段文字的結(jié)構(gòu)方式是:5 .文段中的最后一句引出了節(jié)選的全文的說明中心,聯(lián)系全文,說說全文的說明中心是:學(xué)習(xí)必備歡迎下載參考答案:1 .天上的云,姿態(tài)萬千,變化無常。2 .打比方;說明了云和天氣的密切

7、關(guān)系;云是天氣變化的標(biāo)志。3 .形態(tài)、特征。4 .總一分一總5 .看玄可以識天氣。(二)閱讀下文,完成611題。不知什么時(shí)候,奶奶站在了門口。她一定想說什么,可是,她沒有說。這時(shí),媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說:不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友一一那只羚羊,就是爸爸媽媽也舍不得送人的?。?quot;我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無法挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說:算了吧,這樣多不好?!眿寢屢贿呥f過糖盒一邊說:你不知那是多么名貴的木雕!”7 .分別說說家庭成員面對羚羊木雕所持的態(tài)度。(2分)8 .寫奶奶

8、對這件事的態(tài)度,有什么作用?(2分)9 .在對待要不要羚羊木雕這件事上,奶奶同爸媽的態(tài)度不同,請你分別說一說從奶奶身上可體現(xiàn)什么?從爸媽身上又能反映出什么問題來?(2分)10 .文中我從媽媽的眼睛里看出了羚羊木雕的貴重”中的羚羊”和你不知道那是多么名貴的木雕!”中的朱雕”是否是一件東西?(2分)11 .本文的主題是羚羊木雕”,原文題是反悔”,你認(rèn)為哪一個(gè)文題更好?為什么?(2分)6 .我:東西已經(jīng)送走了,我有權(quán)送人。媽媽、爸爸:這樣貴重的東西不能輕易送人,送了也要要回來。奶奶:東西雖然不能輕易送,但已經(jīng)送了就算了。7 .反襯爸爸媽媽。8 .奶奶:通情達(dá)理,她知道羚羊木雕貴重,但更懂得情義是重于

9、財(cái)物的。9 .是同一件東西。10 .略11.略學(xué)習(xí)必備歡迎下載一只老鷹在天空中自由自在地飛翔,不幸被槍彈擊中。這事恰被一只公雞看見了。它躲在草叢中窺視了半天,發(fā)現(xiàn)這只老鷹的確死了,便勇敢”地沖過去,用喙和爪子與死老鷹戰(zhàn)斗,并大喊道:你們快來看呀,老鷹被我征服了?!蹦鸽u和小雞們從四面八方跑來,它們夸不絕口:公雞真了不起!”公雞是我們的英雄!”公雞聽到這些議論,趾高氣揚(yáng),十分得意。不料這時(shí)又飛來了一只老鷹,公雞抬頭看見,忙失魂落魄地逃命,一頭鉆進(jìn)雞籠里。狼和狐貍有一只母狼,生下一只又高大又強(qiáng)壯的小狼,它的力氣、身材和敏捷各方面,都超過其他所有的狼,所以狼們送它一個(gè)叫獅子”的外號。這只狼身材雖然高大

10、,頭腦卻很笨,以為狼們給它獅子”這個(gè)外號是對它的敬意,便離開狼群,去和獅子做伴。一只狐貍看了這事,便說:我不希望自己學(xué)你這種自大自夸的行為,因?yàn)槟阍诶侨豪铮拇_像一只獅子,但是在獅子的面前,你仍是一只狼??!”蚊子和牡牛一只蚊子停在牡牛的角上,不久,它想飛到別處去,于是它發(fā)出嗡嗡”的聲音,問牛是否愿意它離去?牡牛聽了,冷然地回答說:我不知道你來了。你走了,我也不會覺得失去了你。小羊和狼一只小羊站在屋頂上,自以為毫無危險(xiǎn),膽氣不禁一壯,剛好一只狼走過,小羊便開口向狼辱罵。狼向上一望說:噢!我聽到你的辱罵了,但這并不是你在罵我,而是你站著的屋頂在辱罵我呀!”26 .寓言,以性的故事寄寓意味深長的道理,言在此而意在彼,給人以生活的啟示。寓言故事一般是簡短的,故事的主人公可以是人,也可以是化的動植物或者其他事物。27 .后三則寓言

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