色彩的對(duì)比教案_第1頁
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1、課時(shí):1課時(shí)課堂類型:造型表現(xiàn)欣賞評(píng)述教學(xué)目標(biāo):1 從色環(huán)上了解對(duì)比色的組成及色彩原理        2、感悟色彩強(qiáng)烈的對(duì)比效果,感受色彩在生活中的作用。3、學(xué)習(xí)和運(yùn)用色彩對(duì)比的知識(shí)組織一幅畫面。教學(xué)重難點(diǎn):1、感受色彩對(duì)比以及產(chǎn)生美的效果,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩美的表現(xiàn)力。2、大膽運(yùn)用色彩對(duì)比知識(shí)于練習(xí)中。教具學(xué)具:繪畫及剪紙工具教學(xué)過程:一  導(dǎo)入新課:1  請(qǐng)同學(xué)們欣賞一幅攝影圖片。畫面中的花兒的顏色給你怎樣的視覺感受?(鮮艷醒目)俗話說,萬綠叢中一點(diǎn)紅,紅花還須綠葉扶。紅花的鮮艷是因?yàn)橛辛司G葉的?(襯托對(duì)

2、比)2.  同學(xué)們說得真好!紅和綠是一組強(qiáng)對(duì)比色,它對(duì)人的視覺有強(qiáng)烈的刺激作用和先聲奪人的力量,這也是人們常說的視覺沖擊力。我們生活中因?yàn)橛辛松实膶?duì)比,才顯得分外的多姿多彩。今天我們就來學(xué)習(xí)和研究關(guān)于色彩的對(duì)比的規(guī)律吧。(板書課題)二講授新課1 (出示色環(huán))請(qǐng)仔細(xì)觀察色環(huán),你發(fā)現(xiàn)紅和綠這組對(duì)比色它有什么規(guī)律?(相對(duì))從這個(gè)規(guī)律中你還發(fā)現(xiàn)了哪些對(duì)比色?2   得出概念:一般來說,我們把色環(huán)上相對(duì)的顏色成為對(duì)比色,也可以把它理解為冷暖對(duì)比,其主要分為強(qiáng)對(duì)比和次對(duì)比。強(qiáng)對(duì)比:紅和綠  紫和黃,藍(lán)和橙。  次對(duì)比:如紅和藍(lán)  紫和橙

3、0;  黃和藍(lán)等3   看圖中的小船,比一比,哪一幅色彩對(duì)比更強(qiáng)烈,主題更為突出?4  (欣賞有關(guān)圖片)生活中,色彩的對(duì)比無處不在。仔細(xì)觀察,說說這些物品運(yùn)用到對(duì)比色有什么好處?請(qǐng)討論一下,說說討論結(jié)果。5對(duì)比色使得我們的生活變得更加美麗而絢爛,它在美術(shù)作品中更是不可缺少的元素。下面請(qǐng)欣賞畫家們的美術(shù)作品,注意觀察畫面中都運(yùn)用到了那些色彩對(duì)比,并說說這些對(duì)比色的運(yùn)用給你怎樣的感受?對(duì)畫面起到什么作用?6  對(duì)比色運(yùn)用得不好會(huì)讓人產(chǎn)生雜亂的感覺。如何讓對(duì)比色運(yùn)用得好呢?老師可以教給同學(xué)們幾個(gè)小竅門:方法一:改變對(duì)比色的面積(舉例)方法二:在雜亂的

4、對(duì)比色周圍種用黑色、白色、金色勾邊。(舉例)8  欣賞小朋友的繪畫作品,激發(fā)創(chuàng)作熱情。(這些小朋友把對(duì)比色運(yùn)用得很好,讓我們來欣賞一下吧。)9  作業(yè)要求:    運(yùn)用對(duì)比色的知識(shí)組織一幅自己喜歡的畫面,力求畫面色彩搭配和諧統(tǒng)一   以剪紙或油畫棒的形式表現(xiàn)。   構(gòu)圖應(yīng)簡(jiǎn)單明快,主題突出,不宜過于復(fù)雜。   三 學(xué)生作業(yè),師巡視指導(dǎo)。   四 展示作業(yè)  誰愿意把自己的作品向大家展示?說說你畫的是什么主題,運(yùn)用到了那些對(duì)比色?  五拓展:  1   回家做個(gè)小畫框,把自己的作品插進(jìn)去展示。          2 留心觀察生活中哪些東西還運(yùn)用到了對(duì)比色。  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。美是春天陽光下那一片嫩綠的小樹林,美是夏日窗前那一樹悄然綻放的丁香,美是秋天里隨風(fēng)飛舞的那幾

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