校園防火調(diào)研報告書

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上校園防火設(shè)計 調(diào)查報告-以長安大學(xué)渭水校區(qū)為例 班級：城規(guī)一班 姓名：王建明 學(xué)號：4 指導(dǎo)教師：霍小平 樊禹江 日期：2015年11月20日摘要大學(xué)里邊的圖書館是一個學(xué)生非常集中的場所，并且由于里邊的紙質(zhì)藏書量大，書又是易燃物，因此具有較大的火災(zāi)隱患，一旦發(fā)生火災(zāi)，火勢及其煙火蔓延很快，容易造成嚴(yán)重的人員傷亡。因此，對于此類建筑物，合理的防火設(shè)計是至關(guān)重要的。就我們專業(yè)上來說，校園防火對于大學(xué)師生的安全是很重要的一個板塊，此報告通過我們已學(xué)的建筑技術(shù)概論的知識，對逸夫圖書館進(jìn)行了實地調(diào)研，對圖書館的總平面、結(jié)構(gòu)形式以及圖書館的防火設(shè)計、安全疏散設(shè)計作細(xì)致分析，并提出

2、一些不足和建議，提高自己在建筑防火設(shè)計上面的重視。關(guān)鍵詞：消防平面布局 消防通道規(guī)劃 消防設(shè)施一、 調(diào)研名稱： 關(guān)于長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館的防火設(shè)計調(diào)研報告二、 調(diào)研地點 長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館三、 調(diào)研目的： 大學(xué)里邊的圖書館是一個學(xué)生非常集中的場所，并且具有較大的火災(zāi)隱患，一旦發(fā)生火災(zāi)，火勢及其煙火蔓延很快，容易造成嚴(yán)重的人員傷亡。對于此類建筑物，合理的防火設(shè)計是至關(guān)重要的。此報告通過我們已學(xué)的建筑技術(shù)概論的知識，對逸夫圖書館進(jìn)行了實地調(diào)研，對圖書館的總平面、結(jié)構(gòu)形式以及圖書館的防火設(shè)計、安全疏散設(shè)計作細(xì)致分析，并提出一些不足和建議，提高自己在建筑防火設(shè)計上面的重視。四、 調(diào)研方法

3、(1) 現(xiàn)場踏勘法(2) 查閱相關(guān)文獻(xiàn)法（建筑設(shè)計防火規(guī)范 GB50016-2006）(3) 圖文分析法五、 調(diào)研內(nèi)容及防火分析（1） 建筑總平面設(shè)計圖 5-1如圖5-1所示，逸夫圖書館的形狀為弧形，東北和西北方向為綠化，正后方為大片空地，前方二樓用臺階與地面相連，根據(jù)相關(guān)防火規(guī)范，綜合國外對高層建筑起始高度的劃分，考慮我國的消防設(shè)備，規(guī)定10層及10層以上的住宅及高度超過24m的其他工業(yè)與民用建筑為高層建筑，所以逸夫圖書館屬于高層建筑。對于高層建筑起始高度的劃分，是在考慮了登高消聲器材、消防車供水能力等方面之后制定的。對于圖書館這樣的高層建筑，普通的消防車并不能滿足高層滅火的需求，因此要使用

4、曲臂，云梯等登高消防車。同時，根據(jù)等級劃分原則，圖書館屬于一級。另外，防火間距這一概念作為一座建筑物著火后，火災(zāi)不至于蔓延到相鄰建筑物的空間間隔是至關(guān)重要的。通過對建筑物進(jìn)行合理布局和設(shè)置防火建筑，防止火災(zāi)在相鄰建筑物之間相互蔓延，合理利用和節(jié)約土地，并未人員疏散，消防人員的救援和滅火提供條件，減少火災(zāi)建筑對鄰近建筑及其居住者強(qiáng)輻射熱和煙氣的影響。 該圖書館的南北兩邊都是開敞空間，而其余兩邊均有教室和辦公建筑相連，一旦發(fā)生火災(zāi)，火勢向周邊建筑蔓延，因此存在危險性。圖書館建筑及其東西兩邊的裙房與其他的建筑相距比較遠(yuǎn)，因此符合建筑防火規(guī)范有關(guān)規(guī)定。表5-2 （2）消防車道的設(shè)計消防車道的凈寬度和凈

5、空高度均不應(yīng)小于4.0m，同時，供應(yīng)消防車停留的空地，其坡度不宜大于3%。經(jīng)過調(diào)研，圖書館的四周均設(shè)有消防車道，而在東北和西北側(cè)的消防車道與綠地結(jié)合，能夠有效地滿足消防車的通行。南北都有與主干道相連。同時規(guī)范還規(guī)定，消防車的回轉(zhuǎn)半徑不應(yīng)小于9米。而如圖所示，圖書館南部正門由二樓延伸與地面結(jié)合，阻礙了消防車的通行；并且沒有設(shè)置消防車的轉(zhuǎn)彎倒角，使得車輛難以轉(zhuǎn)彎。對于用于疏散樓梯間及消防電梯前室的門洞，應(yīng)采用乙級防火門，耐火等級不低于0.9h。為了正常通行和便于使用，在一般情況下，防火門是敞開著的。圖書館疏散樓梯間的門為木門，未作防火處理，耐火等級不達(dá)標(biāo)。同時為了防止火勢蔓延，要求上下層窗戶盡可能

6、高一些，經(jīng)測量，圖書館主樓上下兩窗口之間的墻高大于1.7m，符合規(guī)定。（3）水平防火分區(qū)根據(jù)建筑防火規(guī)范相關(guān)規(guī)定：一二級建筑防火分區(qū)的最大面積為2500，分區(qū)間采用具有一定耐火等級的墻體、門、窗等水平防火分隔物將建筑在水平方向上分隔成若干個防火區(qū)域。防止火情水平方向的蔓延。逸夫圖書館水平防火區(qū)間用防火門分隔，圖書館主樓與兩邊的裙房由露天連廊聯(lián)系，相對獨立。兩邊與中部由防火門分隔，而經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，防火門都用鐵鎖鎖上，上面掛著的鎖已經(jīng)是銹跡斑斑。(4) 安全疏散通道圖書館里邊的疏散通道為多項疏散，疏散通道寬度為1.8米在圖書館的四個角落分別有安全出口，如圖而在圖書館的實際設(shè)計中，由于地面存在高差，

7、圖書館主建筑周圍還設(shè)置了臺階，消防車無法接近建筑物，就更不存在環(huán)形消防車道和回轉(zhuǎn)半徑一說，這無疑給消防滅火增加了難度，這樣的做法是非常不合理的，必將導(dǎo)致嚴(yán)重后果。建筑物發(fā)生火災(zāi)后，保證其中的人員及時疏散到安全地帶具有重要的意義。火災(zāi)中的人員安全疏散是指在火災(zāi)煙氣尚未到達(dá)對人員構(gòu)成威脅的狀態(tài)之前，將建筑物內(nèi)所有的人員安全地疏散到安全區(qū)域的行動。這是一個涉及建筑物結(jié)構(gòu)、火災(zāi)發(fā)展過程和人員行為三種因素的復(fù)雜問題。在發(fā)生火災(zāi)事故時，疏散人員會向經(jīng)常使用的出入口、樓梯口疏散，習(xí)慣于向明亮的方向疏散。當(dāng)建筑物內(nèi)某一房間發(fā)生火災(zāi)并達(dá)到轟然時，沿走廊的門窗被破壞，導(dǎo)致濃煙、火焰涌向走廊。若走廊的吊頂上或墻壁上

8、未設(shè)有效的阻煙、排煙設(shè)施，則煙氣就會繼續(xù)向前室蔓延，進(jìn)而流向樓梯間。另一方面，發(fā)生火災(zāi)時，人員的疏散行動路線，也基本上和煙氣的流動路線相同，即房間-走廊-前室-樓梯間。因此，煙氣的蔓延擴(kuò)散，將對火災(zāi)層人員的安全疏散形成很大的威脅。為了保障人員疏散安全，最好能夠使疏散路線上的各個空間的防煙、防火性能逐步提高。在裙房的階梯教室面積大于60平米，人數(shù)超過50人時，在防火分區(qū)的兩端各設(shè)置一個安全出入口，且應(yīng)向疏散方向開啟。目的是為了進(jìn)行雙向疏散，但是該樓后門卻長期關(guān)閉，一旦發(fā)生了火災(zāi)，對于是內(nèi)人員的逃生有很不好的影響，延長了疏散時間。在樓梯間部分，在防火分區(qū)的墻上，只設(shè)置普通門，不設(shè)甲級防火門，有的設(shè)

9、置了防火門，但缺少耐火極限要求，也不明確材質(zhì)。在安全疏散設(shè)計中，把樓梯間底層與出口疏散用門開向樓梯間內(nèi)，正好與緊急疏散的人流相反，這一點也是不可取的，它會減小出入口的寬度，影響逃生人員外涌。還有一點，一旦發(fā)生火災(zāi)，各閱覽室門均向疏散方向打開，此時樓道里由于門的影響，減少了其有效使用效率，門反而給疏散帶來了不好影響，因此，此處樓道寬度不滿足實際需求，屬設(shè)計上不全面所造成。另外，一樓門廳常年鎖著，而其本是整個建筑的主出入口，若發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)起著關(guān)鍵作用。作為重要的逃生必經(jīng)之路確被管理人員鎖著，對于人員的逃離和疏散是非常不利的。(5)建筑防火設(shè)備建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑的種類和滅火方式可分為下列三種滅火系統(tǒng)：消防栓滅火系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、非水滅火劑的固定滅火系統(tǒng)。消防栓滅火系統(tǒng)是建筑中最基本的滅火設(shè)施。圖書館內(nèi)有較多的消防栓如圖同時館內(nèi)設(shè)置有自動火災(zāi)煙霧報警系統(tǒng)，在中庭處設(shè)置有防火卷簾，并且每層樓內(nèi)都有煙霧識別儀器，一旦起火，將自動報警。煙霧探測器防火卷簾六、 總結(jié)綜上所述，長安大學(xué)渭水校區(qū)的防火設(shè)計大致上符合相關(guān)規(guī)范要求，但是在局部尚有不足?，F(xiàn)列出解決方案：1、 教學(xué)樓主入口的臺階改為坡道，這樣消防車就可以順利到達(dá)建筑物近處，實施消防救援工作。2、 對建筑主入口保持開敞狀態(tài)，管理人員應(yīng)盡職盡責(zé)。3、 吊頂及裙房做好防火涂料，做到