《醉花陰》公開課教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上內(nèi) 容備 注課 題： 醉花陰教案教學目標：1、了解李清照的生平，并通過作品初步了解其創(chuàng)作主題及風格。2、了解個人的生活遭遇和創(chuàng)作的密切關(guān)系，感受作者憂世傷時的情懷。3、初步感受婉約詞的特點，能讀出詞的意境，能想景悟情。4、培養(yǎng)熱愛古典詩詞的思想感情，提高道德修養(yǎng)、審美情趣和文化品位。教學重點：1能總結(jié)詞的意境，體會詞的意境美。2、體會作者通過描寫自己生活的方式來創(chuàng)造意境的好處   教學難點：1、鑒賞詞的意境美，詞中蘊含的細膩情感，培養(yǎng)自己的情感體驗； 2、品味語言美、音樂美，掌握藝術(shù)手法。教學方法設(shè)計：1疏通“詞”義，理清思路，感受李清照

2、婉約的詞風。2把握詞人的思想情懷，體會用語精美、淺俗、清新的藝術(shù)特色。3通過本詞的學習，掌握鑒賞詞的一般方法，并學會運用。課時安排： 一課時教學過程： 一、導入新課：她是臨水照花的亂世美神；她是憂時傷世的赤子精魂；她是登峰造極的滄海愁人；她是曠古絕今的詞壇奇女。你知道她是誰嗎？兩世之交最偉大的詞作家,也是中國文學史上最偉大的女詞人,在女作家中可謂“空前絕后”,“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉”.李清照二、知人論世：李清照，字漱玉，號易安居士，山東濟南人，宋代婉約派詞人的代表之一。留有作品集漱玉詞。李清照（1084-約1155），宋代著名婉約派女詞人，被譽為“婉約正宗”。詞自成一家，被稱為“易安體”

3、。 李清照現(xiàn)存詞近50首，其詞以南渡為界分為前后兩個時期。 南渡前：描寫少女、少婦時期的生活 閨情、離愁清麗婉轉(zhuǎn)。 南渡后：表現(xiàn)思夫、思國、思鄉(xiāng), 濃愁、哀愁沉郁凄。 其詞感情色彩濃烈，善于運用鋪敘、白描和移情于物等多種表現(xiàn)手法寫細膩的感情變化。語言清新樸素，雅俗共賞。李清照大事記： 父親李格非為當時著名學者兼散文家，母親出身于官宦人家，也有文學才能。 夫趙明誠為金石考據(jù)家。早期生活優(yōu)裕，與明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原后，流寓南方，明誠病死，境遇孤苦。18-42歲：與趙明誠結(jié)婚，婚后融洽歡娛，度過了這生中最安寧、幸福的日子。42歲： 北宋末日，朝廷腐敗，金兵入侵，圍

4、困京師。43歲：金滅北宋，二人所存的十余屋金石書畫在戰(zhàn)火中焚為灰燼。46歲：趙明誠孤身赴任，身染重病，八月十八日去世， 終年49歲。47歲：寄居浙江會稽，又逢盜賊，重病纏身，幾欲喪命。48歲：再嫁張汝舟不足百日便訴訟離婚。50歲：整理完成趙明誠遺著金石錄。6771歲：李清照沒有子嗣，凄然一身，悲苦地離開人世。無人知道死于何時，葬于何處。三、寫作背景：這首詞是前期的懷人之作。李清照婚后不久，丈夫趙明誠便調(diào)官異地。深閨寂寞，她深深地思念著遠行的丈夫。這年，時屆重九，人逢佳節(jié)倍思親，她便寫了這首詞寄給丈夫趙明誠。醉花陰佳節(jié)重陽孤寂思夫 醉花陰這首詞寫于北宋末年，當時丈夫趙明誠離鄉(xiāng)在外任知州

5、，李清照獨守空閨，形單影只，居室寂靜，再不聞評詩論文、查書品茶、鑒賞碑刻的歡聲笑語，極度思念之下而寫成此詞。 四、朗誦體會醉花陰 （李清照）薄霧/濃云/愁永晝，瑞腦/銷金獸。佳節(jié)/又重陽，玉枕/紗廚，半夜/涼初透。東籬/把酒/黃昏后，有暗香/盈袖。莫道/不銷魂，簾卷/西風，人比/黃花瘦。五、譯文：從清晨稀薄的霧氣到傍晚濃厚的云層，這漫長的白晝，陰沉沉的天氣真使人愁悶。那金獸爐中的龍腦香早已燒完了，（我的憂愁卻不見半點消減）。又到重陽佳節(jié)了，我在輕薄的床紗中枕著玉枕，感到半夜的涼氣浸透了我的肌膚。 在東籬（菊圃）飲酒直飲到黃昏也難消憂愁，那菊花淡淡的芳香飄滿雙袖。別說不憂愁，瑟瑟西風卷起珠簾，閨

6、中少婦（我）比黃花更加消瘦。 六、思考：1、這首詞表達了詞人怎樣的心情？（試在詞中找）愁？（相思思念丈夫，南渡前，寂寞無聊之感）愁？詞人是從哪些方面寫相思之愁的呢？2、上闋中哪些詞語最富有表現(xiàn)力？ “永”寫出了時間的漫長。點出了愁的長久。透露出獨處香閨、度日如年的心境?！坝帧北砻髋c親人離別已久，獨過佳節(jié)已非一回。“涼”不只是肌膚所感之涼意，更是心靈所感之凄涼?！巴浮秉c出了秋寒心冷，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。七、問題探究：這首詞的意境是怎樣的？感情基調(diào)是什么？概括上下片內(nèi)容。凄涼寂寥的意境思念丈夫的情感寂寞憂郁的基調(diào)上片  重陽思親 （寫愁） 下片  飲酒賞菊 

7、（寫瘦）本詞通過多方渲染烘托，刻畫了一個日夜想念丈夫，愁情滿懷的少婦形象。八、結(jié)合全篇品味“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，佳在何處？ A 結(jié)構(gòu)上，和首句的“愁”字相呼應(yīng)。愁是原因，瘦是結(jié)果。B 手法上，運用夸張比喻，描寫出鮮明的人物形象（衣帶漸寬，腰肢瘦損）。C 內(nèi)容上， “瘦”字，歸結(jié)全篇的情意。貫穿全詞的愁緒因“瘦”而得到了最集中最形象的體現(xiàn)。創(chuàng)設(shè)出了“情深深，愁濃濃”的情境。這三句直抒胸臆，寫出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。黃色的菊花外形雅淡、清秀，與作者因相思而消瘦的體態(tài)相近，貼切地反映了當時作者由于與丈夫分別而產(chǎn)生的孤獨、愁悶的生活狀態(tài)和內(nèi)心情感。而菊花品格的傳統(tǒng)象征意義，也酷似作者清高、淡泊的精神。這樣的比喻極切合女詞人的身份和精神氣質(zhì)。以花喻人，花人相映，人如花，花似人，營造了婉曲優(yōu)美的藝術(shù)情境。九、下片無一菊字，卻處處寫菊，是怎樣體現(xiàn)的？東籬 藏頭（“東籬”，本來是用陶淵明采菊東籬下”詩意，但