《伐檀》教案(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課題：伐檀 課時(shí)：4課文簡(jiǎn)介：伐檀是魏國(guó)的民歌，是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩(shī)。全詩(shī)強(qiáng)烈地反映出當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民對(duì)統(tǒng)治者的怨恨，是詩(shī)經(jīng)中反剝削反壓迫最有代表性的詩(shī)篇之一。教學(xué)三維目標(biāo)：知識(shí)和技能：了解重章疊唱、反復(fù)、起興等寫(xiě)作方法，并知道其作用和表達(dá)效果。過(guò)程與方法：掌握如何結(jié)合語(yǔ)境品味語(yǔ)言的深層含義和感情色彩。態(tài)度、情感、價(jià)值觀: 了解舊社會(huì)受壓迫、受剝削的勞動(dòng)人民的痛苦生活，體會(huì)他們對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的憤怒之情。教學(xué)重點(diǎn)： 了解詩(shī)經(jīng)六義：“風(fēng)、雅、頌、賦、比、興”的相關(guān)常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)反復(fù)詠唱和起興的寫(xiě)法，以及其表達(dá)效果課前準(zhǔn)備：初步背誦課文，結(jié)合書(shū)下的加點(diǎn)字詞初步梳理

2、詩(shī)句的字面含義。教學(xué)過(guò)程備注一、導(dǎo)入詩(shī)經(jīng)又名詩(shī)三百，共有305篇，開(kāi)篇就是大家所熟悉的關(guān)雎，我們一同來(lái)背誦一下。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。在這首我們都耳熟能詳?shù)牡脑?shī)句中，我們能了解到幾個(gè)信息：一、詩(shī)經(jīng)通常是幾言的句子（四言）二、關(guān)關(guān)雎鳩是什么意思？（兩只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫求偶）三、關(guān)關(guān)雎鳩和下句有什么聯(lián)系？（起興的寫(xiě)法）通過(guò)學(xué)生耳熟能詳?shù)木渥觼?lái)導(dǎo)出這首詩(shī)歌所要掌握的知識(shí)點(diǎn)和其表達(dá)效果。二、解讀詩(shī)經(jīng)六義內(nèi)容上：風(fēng)、雅、頌風(fēng)：即國(guó)風(fēng)，是各地的民歌，是詩(shī)經(jīng)中最有成就的部分。詩(shī)經(jīng)中共有十五國(guó)風(fēng)。雅：包括大雅和小雅，多數(shù)為公卿貴族所做，一般看作“正聲”。大雅為歌功頌德之作，小雅多諷刺之聲。頌：

3、即祭祀和頌圣的樂(lè)曲，分為周頌、魯頌和商頌。手法上：賦、比、興賦：是直接鋪陳敘述。是最基本的表現(xiàn)手法。如：死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。比：比喻如：碩人連用了六個(gè)比喻來(lái)夸寫(xiě)女子的美貌：手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉。巧笑倩兮，美目盼兮。興：先言他物以引起所詠之詞。如：關(guān)雎、伐檀先幫助學(xué)生梳理詩(shī)經(jīng)六義的知識(shí)點(diǎn)，從宏觀上開(kāi)始把握，然后深入到詩(shī)歌細(xì)節(jié)。三、具體品味伐檀起興表現(xiàn)手法開(kāi)頭三句：坎坎伐檀兮，置之河之干兮：描寫(xiě)了勞動(dòng)人民伐木、運(yùn)木的情景。河水清且漣漪：這是勞動(dòng)人民眼前的景色，水波的蕩漾也引起了勞動(dòng)者思緒的蕩漾。即事抒情，因景起興。后文展開(kāi)對(duì)統(tǒng)治階級(jí)不滿的控訴。進(jìn)一步了解起興的表現(xiàn)效果。四、重章疊唱的藝術(shù)效果在伐檀中，三章詩(shī)句之間的字詞只是做了個(gè)別的變動(dòng)，大致的意思也相似。這種手法，能使得詩(shī)歌的內(nèi)容更加地充實(shí)、具體。感情更加強(qiáng)烈，揭露更加深刻。請(qǐng)同學(xué)們思考，我們中專還學(xué)過(guò)什么詩(shī)篇用到了這種手法？如蒹葭，因?yàn)樵?shī)經(jīng)大體以四言為主，這種手法還能夠拉伸詩(shī)歌內(nèi)在的情緒，從而形成回環(huán)往復(fù)的效果，加強(qiáng)詩(shī)歌的情感。提示學(xué)生懂得知識(shí)點(diǎn)的遷移。五、關(guān)于詩(shī)歌中的“君子”彼君子兮:君子不是指有學(xué)問(wèn)有修養(yǎng)的人，而是指貴族和奴隸主。有諷刺的意味在里面。西周春秋時(shí)期“君子”的含義有所不同。六、詩(shī)歌主旨諷刺了奴隸主統(tǒng)治階級(jí)不勞而獲