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文檔簡介

1、讀后感作文300字:?愛的教育?讀后感在不久前,我讀了一本書,它的名字叫?愛的教育?。?愛的教育?一書的作者是亞米契斯,他采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校,家庭的見聞。書中有學習優(yōu)秀的代洛西,無賴的費蘭諦,可憐的貝蒂.其中我最喜歡卡隆,因為他助人為樂,不回求報。我認為我們應(yīng)該學習卡隆不求回報、助人為樂的精神。書中有許多故事,其中,我最喜歡?帕瓦多的愛國少年?這個故事。故事講述了一個可憐的意大利少年,他在他很小的時候,就被父母賣給街頭賣藝的班主。班主整天打他,罵他,不把他當人看。終于,他忍受不了這樣的日子了,就逃了出來,去了總領(lǐng)館,懇求保護。領(lǐng)事館的人同

2、情他,讓他上了一艘船。在船上,大家都很可憐他,給了他一些錢。可后來,游客開場喝罵意大利,小男孩聽了,頓時火冒三丈、怒發(fā)沖冠,一把扔出游客給他的錢,說:我不要你們的臭錢!小男孩愛國精神多么值得我們學習啊! .cOm更多讀后感擴展閱讀?愛的教育讀后感作文300字?愛的教育讀后感作文300字?愛的教育讀后感作文300字?愛的教育?,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)成認這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中表達出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深沉,濃郁的情感力量,真的很偉大.

3、?愛的教育?在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華.雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從?愛的教育?中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索.首先?愛的教育?的書名使我考慮,在這紛紜的世界里,愛終究是什么?帶著這個考慮,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不

4、能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而如今很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.?愛的教育?一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情.這里面不能無視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話.這一個個小故事,不僅使書中的人物

5、受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所表達出的強烈的情感所震撼.而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的根底.夏丐尊先生在翻譯?愛的教育?時說過這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學習而充實起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀?愛的教育?,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求.?愛的教育?中,把愛比成很

6、多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程雖然如同空氣般的愛有時會被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深沉的愛,我想這部好小說將會把這種美妙的感受帶給更多更多的人.?愛的教育讀后感作文300字愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫

7、的日記,而如今很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.?愛的教育?一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情.這里面不能無視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話.這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所表達出的強烈的情感所震撼.而面對我

8、們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的根底.夏丐尊先生在翻譯?愛的教育?時說過這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學習而充實起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀?愛的教育?,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求.?愛的教育?中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛

9、是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程雖然如同空氣般的愛有時會被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深沉的愛,我想這部好小說將會把這種美妙的感受帶給更多更多的人.?愛的教育讀后感作文300字?愛的教育?中,把愛比成很多東西,讀?愛的教育?,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的。小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含

10、著對于生活的追求。所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深沉的愛,我想這部好小說將會把這種美妙的感受帶給更多更多的人。讀后感300字:?愛的教育?讀后感寒假里,我根據(jù)老師的推薦讀了一本?愛的教育?的書。這本書的作者是埃德阿米琪斯。他寫的這本?愛的教育?是一部日記體兒童小說。?愛的教育?原名叫?心?。?愛的教育?講述了一個叫恩利科四年級時在班里同學們身上發(fā)生的一百個動人故事。里面講述了老師和學生的感情,父母對孩子的教導,同學,朋友之間的友誼。在?愛的教育?所有故事中,我最喜歡也最敬仰的學生就是朱里奧羅伯弟。他是?佛羅倫薩的小抄寫員?每月故事中提到的小學生。故事中,朱里奧在深夜12點后為爸爸抄寫訂單

11、,導致幾個月都沒有足夠的睡眠,上課經(jīng)常睡覺,而一無所知的爸爸卻責怪他。直到爸爸終于發(fā)現(xiàn)時,爸爸才知道原來幾個月來那些錢都是兒子賺回來的。朱里奧多愛自己的爸爸,自己熬夜也不想爸爸辛苦。?愛的教育?讓我明白:有愛才有教育,沒有愛就沒有一切。?愛的教育?300字讀后感?愛的教育?是一本非常好看,并且非常有教育意義的書。它教會了我一樣,人世間最重要的東西。?愛的教育?通過一個小學生日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對各種事物的不同態(tài)度,不同的情感和不同的處置方法。書中每個人物都栩栩如生,以高尚的情感聯(lián)絡(luò)在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷。這本書沒有任何的虛偽說教

12、,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒任何豪言壯語和標語口號。作者通過對生活的樸素描寫,使人感受到人類多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!這些關(guān)心,理解和幫助,都離不開一個最根本,也是人世間最重要的東西愛。?愛的教育?讀后感300字我一口氣讀了?愛的教育?,它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對愛的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而如今很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。我想,愛是什么不會有

13、明確的答案。但愛是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程雖然如同空氣般的愛有時會被污染、稀釋,甚至消失。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深沉的愛。我想?愛的教育?這本好的書將會把這種美妙的感受帶給更多的人。讀后感?愛的教育?300字我讀了?愛的教育?這本書,它給我留下了深入的印象。這本書的原著是意大利的亞米契斯,改寫是沙鐵軍。這本書通過了一個小學生寫日記的形式,記述了一個小學生安利柯的所見所聞,以高尚的愛把各個故事中的內(nèi)容聯(lián)絡(luò)起來。讓我最為感動的是安利柯的同學洛見諦看見一個低年級的小學生摔倒在

14、馬路上,正巧,一輛馬車駛了過來,洛貝諦不顧個人安危,跑過去把那個小學生推了過去,可自己來不及躲開,一下子被馬車輪子扎到了腳,骨頭都碎了。這讓我萬分感動,一個小學生竟做出了這么偉大的事情,真是了不起!還有一些小事,它們?yōu)檫@本書,組成了一幅美麗的畫卷。讀了這本書讓我知道人類多么需要互相關(guān)心、互相理解、互相幫助??!愛的教育讀后感300字讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你是否讀過?愛的教育?這本好書呢?假如沒有,就讓我來給你介紹一下吧!這就是和許多高尚的人進展談話的一本好書。?愛的教育?里有許多感人的小故事。有熱愛學習的代洛西;有正義厚道的卡隆;有刻苦學習的斯代地;有體貼父母的鐵匠兒子波來可西;有

15、愛扮鬼臉的小石匠;有溫順可親的女老師;有特別愛學生的校長讀著書中的小故事,有時我淚流滿面;有時我拍手叫好;有時暗暗加油;有時書中我印象最深入的故事是:一天,壞孩子弗蘭諦欺負弱小的奈利,卡隆跳起來大聲說道:要是誰再敢伸手欺負奈利,我就狠狠地揍他的腦袋,打得他在地上轉(zhuǎn)三個圈兒。弗蘭諦不聽這個警告,于是就挨了卡隆的拳頭,果然被打得在地上轉(zhuǎn)了三個圈兒。從那時起,沒有人再敢欺負奈利了。你瞧,讀這本書是不是在和高尚的人談話?假如你也想感受暖暖的愛,增加力量,就趕快和?愛的教育?交朋友吧!愛的教育讀后感300愛的教育讀后感300范文一我剛剛讀完了【愛的教育】這本名著,它是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成

16、的。書中的內(nèi)容讓我非常感動。書的故事很平凡,但里頭含有許多做人的道理,里邊有許多小孩子,他們都很得意。孩子們的出身各不一樣:有的孩子很富有、有的孩子很貧窮、有的孩子很可憐、有的孩子很幸福。這些不同的孩子們,使我們被這本書里的故事情節(jié)心意到這個故事里。這本書里還有很多感人的故事,如:帕多瓦的小愛國者等等。這里的主要人物有很多:保護弱小的加羅力、待人和氣的德羅西、懂禮貌的科雷蒂、學習刻苦的斯塔爾迪。我知道了好朋友之間因該互相幫助,這樣才算是好朋友。應(yīng)該幫助別人,這是我含義最深的道理。?愛的教育?讀后感300范文二我非常喜歡看?愛的教育?這本書,它讓我明白了很多道理:做人不能驕傲、不能看不起殘疾人、

17、要對任何人都有愛心、要知道感恩等。在這本書里我印象最深的兩個人就是卡隆、代洛西。他們兩個不僅學習好,更具有樂于助人、富有愛心的高貴品質(zhì)。在主人公安利柯的班級里,我還認識到了很多的人,他們每個人都有不同的性格。在這些文章中我印象最深的當然是最后一篇辭別,我讀到最后時,我明白了什么是友誼。友誼是任何東西都比不了的。愛的教育讀后感900字:?愛的教育?讀后感暑假期間,我讀了一些書,如:?民間話本故事?、?柳林風聲?、?成語笑話?等,這些書豐富了我的知識,增加了我的語言儲藏,不過最讓我深受教益的書是?愛的教育?。?愛的教育?是從一個名叫恩利科的四年級小學生的視角,寫他在一學年里的故事。作者通過一件件平

18、凡、細微的事情,將師生之情,父子子愛,同學、朋友之誼娓娓道來,展示人性的仁慈與純潔。我每讀一那么日記,激蕩于胸懷的波瀾久久難以平息。是作者用愛的鑰匙,翻開了我的心扉;用感人的故事,打動著我的心靈。書中老師好似學生們的媽媽。老師幫助他們穿衣服,給他們包扎手指的傷口,為他們撿起掉在地上的帽子,囑咐他們別拿錯了大衣。誰穿錯了衣服,他們就大喊大叫,亂作一團。多么操勞的老師啊!的描寫,道出了對那些一年級的頑皮、懵懵懂懂的學生,老師不知道要付出多少精力,需要多大的毅力!讓我回想起我們上一年級時,饒老師和祖老師為我們操勞的樣子,有一次一名同學在饒老師上課時說肚子疼,饒老師趕忙放下手中的粉筆,跑到那位同學旁邊,急迫地問他肚子的哪個部位疼,并焦急地摸摸他的額頭,把他帶到辦公室,千囑咐萬叮嚀他多喝水,多休息,并打 讓他媽媽來接他回家。她們像勤勞的園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,她們用極大的耐心,諄諄教導我們。她們就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們的人生;她們就像燈塔,在夜間照亮我們的前方;她們就像路標,在我們迷茫的時候,為我們指引方向。但有多少人能諒解她們的辛勞?在這本書中,我最喜歡卡羅內(nèi),卡羅內(nèi)是一名心地仁慈、和藹的孩子,有一天老師還沒來,三四個同學就拿一只胳膊因殘廢而垂在胸前的科羅西開玩笑,還不斷捉弄他,把他比作

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