2018高考作文題到底難嗎-看看教授如何點評作文題目-作文

1、2018高考作文題到底難嗎?看看教授如何點評作文題目寫一封信，裝進時光瓶，給年后的歲年輕一代?有人看到今年廣東 高考的作文題懵了;也有人看到后非常欣喜： 押寶竟然押中了!昨日為年 高考第一天，語文作文題一經(jīng)公布便引起社會廣泛熱議。信息時報記者采訪發(fā)現(xiàn)，考生普遍反映作文題并不難寫，因為平 時的作文訓練很注重這方面的題材。針對考生和家長關(guān)心的作文問題，信息時報特別邀請中學老師、 大學教授以及作家來進行點評，對今年高考作文題進行全面的分析。今年語文高考作文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 年農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬世紀寶寶出生。 年汶川大地震。北京奧運會。年天宮一號首次太空授課。公路村

2、村通接近完成;精準扶貧開始推動。年網(wǎng)民規(guī)模達億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。 年世紀寶寶一代長大成人。年全面建成小康社會。年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。 一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。 你們與新世紀的中國一路同行、 成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章，想象它 裝進時光瓶留待年開啟，給那時歲的一代人閱讀。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作， 不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于字?？忌P(guān)注熱點，普遍押寶成功接近中午時分，考試還沒結(jié)束，但 華師附中已有同學陸續(xù)走出考場。同學們面帶笑容，對于今年的語文試題， 普遍反映總體難度不

3、高。 華師附中的李同學說道：平時老師就有對這類型的題目讓我們做 相關(guān)的訓練，也會提醒我們多關(guān)注熱點，所以寫起來思路比較順。像李同學這樣關(guān)注熱點而寫作順利的考生非常普遍。對于此次的作文題，幾位同學不約而同的談到了創(chuàng)新與中國夢。真的太巧了，昨晚我剛好看了關(guān)于時事熱點話題的新聞，還和父 母討論了一下，今天看到作文題非常激動，趁熱打鐵就先把作文一氣 呵成才做的其他題目。六中考生張同學也非常開心地說。雖然網(wǎng)絡(luò)上很多網(wǎng)友直呼這對于理科生來說太難了，但真光中學 的理科考生戴同學表示，由于有充足的政治儲備，作文發(fā)揮還是挺得 心應(yīng)手。大學教授寫作空間廣泛， 應(yīng)寫出真情實感針對此次的高考作文題，華南師范大學文學院

4、院長陳少華教授表示，該作文題寫作空間廣泛， 考生可以從整體中國夢的追夢、圓夢立意，從影響世界、提振中國精 神的方面去組織有關(guān)材料， 如救災(zāi)、農(nóng)村建設(shè)、 航天航空方面去表達， 也可就某一方面如救災(zāi)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、扶貧等去談?wù)J識。如寫中國面對汶川大地震那樣的巨大災(zāi)難，不畏艱難，重建家園 的偉大精神;可以寫新時代中國在農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化等美好現(xiàn) 實和發(fā)展前景。材料作文涉及人人關(guān)切的中國夢，話題廣泛，人人都有話說，相 信很多考生能夠?qū)懗鏊枷牒捅磉_俱佳的作文。當然，考生應(yīng)該注意大小結(jié)合，即大事件與自我成長中的日常生 活結(jié)合，寫出自己的真情實感，注意時光瓶的提示，寫出這一代人有 關(guān)夢想、圓夢的精神特征。

5、中學老師以議論文、記敘文來寫都合適廣州市南武中學高三語文 老師、中學語文特級教師陳清華介紹，今年廣東作文材料中，有兩個 核心的關(guān)鍵詞：時代、青年。圍繞著兩個關(guān)鍵詞， 考生可以從三個層面去打開思路， 發(fā)揮想象， 即分為過去、當下與未來。陳清華認為，今年的語文作文題目在審題上并沒有難度，但是對 于學生的積累卻有較高的要求。要求考生在以往的學習生活中要關(guān)注我們國家的發(fā)展、 城市建設(shè)、 社會民生等問題，要將自己的高三備考和切身生活與時代要求緊密聯(lián) 系起來，才能寫好這篇作文。廣州市第五屆十佳青年教師、廣州六中語文教師肖剛表示，今年的全國一卷作文仍然是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文，但是又有所創(chuàng)新比如在材料之后要

6、求之前加入了引導(dǎo)語，這可以更好地幫助并引 導(dǎo)考生在引導(dǎo)語范圍內(nèi)作文，有效避免了考生在審題環(huán)節(jié)的天馬行空今年的作文題目與年高考作文相比，更加凸顯了個體命運與國家 時代發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。另外，這道作文題目在任務(wù)驅(qū)動型作文的有效限制的同時，又給 予了考生更大的思考和寫作空間。比如，可以給年的自己、年的國家、年的時代等寫一封信，只要 能體現(xiàn)出個體與國家、與時代之間的關(guān)系就能準確完成寫作任務(wù)。作家要寫得出彩并不容易今年的作文題滿滿正能量，值得肯定。 但要寫得出彩并不容易。中國作協(xié)主席團委員、作品雜志社長楊克這樣點評該作文題。楊克表示，材料列舉了世紀寶寶出生以來國家的一系列重大變化、 事件，題材重大、宏

7、觀，涉及面較廣，要在一篇短文內(nèi)說得全面又有 深度，相當考驗考生寫作能力。學生的校園生活有局限，從親身感受切入，需要將宏觀與微觀很 好地結(jié)合，如果偏宏觀容易空洞，如果僅從個人、家庭出發(fā)，又容易 偏題或顯得欠缺分量。這樣的考題對作家來說，或許都未必容易在短時間、短篇幅內(nèi)很 好地完成。國家一級作家、小翎文學坊導(dǎo)師劉小玲表示，表面看來，題目似 乎要求考生在祖國前進的宏大敘事框架內(nèi)抒寫中國夢;但細讀材料發(fā)現(xiàn)， 給出的素材只是一種提示，提示考生回憶在自己的成長過程，祖國曾 經(jīng)發(fā)生的某些事件。從這些事件里，能悟出什么，就看考生自己的閱歷和思考了。 特別是寫作提示一代人有一代人的際遇和機緣，使命和挑戰(zhàn);這很能激起學生的寫作熱情。學生完全可以根據(jù)自己的