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文檔簡介
1、一、簡介: 本量表為512患白血病兒童家長綜合狀態(tài)評估指標體系自評量表,目的是從白血病兒童家長心理健康狀況、家庭環(huán)境、生存質(zhì)量和社會支持這四個角度,評定白血病兒童家長的綜合狀況。二、制作量表所遇到的問題 1、量表應(yīng)包括哪幾部分?2、每一部分運用什么類型的量表?3、如何確定量表能正確測量所欲評量的目標?評估量表組成1、基本信息1、心理健康狀況2、家庭環(huán)境3、生存質(zhì)量4、社區(qū)支持(一)家長心理健康狀況目的:了解白血病患兒家長的心理健康狀態(tài),針對出現(xiàn)的心理問題提出有效的護理干預(yù)措施,提高家長的心理健康水平和生活質(zhì)量,并有效促進白血病患兒的治療和康復(fù)。方法:應(yīng)用SCL90癥狀自評量表對患兒家長的心理狀
2、態(tài)進行評估(二)家庭環(huán)境目的:了解白血病兒童的家庭環(huán)境,為改善病兒預(yù)后和提高健康生活質(zhì)量, 為開展家庭干預(yù)提供理論依據(jù),已達到更好其家庭環(huán)境進行干預(yù)。方法:采用家庭環(huán)境量表,對其家庭環(huán)境進行評定和分析。 本家庭環(huán)境量表分別評價白血病和非白血病病兒10 個不同的家庭社會和環(huán)境特征, 包括:1、親密度 5、成功性2、情感表達 6、知識性3、矛盾性 7、娛樂性4、獨立性 8、控制性(三)生存質(zhì)量目的:評估急性白血病患兒照顧者的生存質(zhì)量狀況,分析其影響因素。方法:運用生存質(zhì)量測定量(四)社區(qū)支持目的:了解白血病家庭的基本需求, 為制定預(yù)防進一步促進患者健康生存和生活的綜合社區(qū)健康促進策略提供依據(jù)。1、
3、二分量表 二分量表又稱為簡單分類量表(簡單分類量表(simple category scale),提供兩個相互排斥的回答選項,通常以“是”或“否”來做回答,但是有時也可以時是“重要”和“不重要”,“同意”和“不同意”,或另外一套不連續(xù)的種類。如以下范例(其采用名目量尺來標志受試者地回答)。1醫(yī)院護理人員是否會每日與您交談? 是 否 2、類別量表 多選項單一選擇量表允許評價者選擇一個或多選項單一選擇量表允許評價者選擇一個或幾個選項,當考慮了所有應(yīng)答者的選項時,這種選幾個選項,當考慮了所有應(yīng)答者的選項時,這種選項的積累特點是有效的。如下題項的積累特點是有效的。如下題; ;6 6過去,在您遇到急難情
4、況時,曾經(jīng)得到的經(jīng)濟支持和解決實際問過去,在您遇到急難情況時,曾經(jīng)得到的經(jīng)濟支持和解決實際問題的幫助的來源有:題的幫助的來源有: (1)(1)無任何來源。無任何來源。 (2)(2)下列來源下列來源 ( (可選多項可選多項) )A A 配偶;配偶; B B其他家人;其他家人; C C朋友朋友 D D親戚;親戚; E E同事;同事; F F工作單位;工作單位; G G黨團工會等官方或半官方組織;黨團工會等官方或半官方組織; H H宗教、社會宗教、社會團體等非官方組織;團體等非官方組織; I I其它其它( (請列出請列出) ) 3、李克特量表 李克特量表是評分加總量表(評分加總量表(summated rating scale)的變種中最常用的一種量表,加總量表有一些陳述,應(yīng)答者利用數(shù)值表示對每一個陳述的贊成或反對程度,這些數(shù)值可以加總來測量應(yīng)答者的態(tài)度,如4.您需要依靠醫(yī)療的幫助進行日常生活嗎? 根本不需要 很少需要 需要(一般) 比較需要 極需要 1 2
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