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1、2.3 中國的河流(第二課時)【學習任務】知識與技能1、 掌握長江和黃河的概況2、 知道長江流域和黃河流域的生態(tài)環(huán)境的保護過程與方法 運用地圖形成學生的空間概念 情感態(tài)度與價值觀 通過流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境的保護,樹立學生的環(huán)保意識【學習重難點】 重點:長江和黃河的概況 難點:生態(tài)環(huán)境的保護【學習過程】一、自主學習 讀教材第4652頁,回答下列問題 填表 長江黃河正源、上中下游劃分、注入海洋 長度、流域面積流經(jīng)地形區(qū)流經(jīng)的省、區(qū)、市所屬溫度帶、干濕地區(qū)主要支流水系主要水文特征重點開發(fā)項目重點治理項目著名工程一、 合作學習你認為怎樣對長江流域和黃河流域進行開發(fā)和治理? 三
2、、課堂總結(jié)發(fā)源地和注入的海洋 上中下游的劃分 長江和黃河主要支流 開發(fā)和治理措施 四、課堂診斷 (一)選擇題1、“千里長江,險在荊江”的主要原因是: 、支流多 、流域廣 、湖泊多 、河道特別彎曲 2、長江上游與黃河上游的共同特點是: 、流量大 、含沙量大 、水能資源豐富 、利于航行 3、黃河下游的特點是: 、水流湍急 、江闊水深 、水能豐富 、是“地上河”4 、黃河的泥沙主要來自: 、黃土高原 、青藏高原 、內(nèi)蒙古高原 、華北平原 5、治理黃河的關鍵是: 、治沙 、興修水利 、加固河堤 、拓寬河道 (二)綜合題1、讀長江水系圖,回答: (1) 長江發(fā)源于青藏高原的 山脈,注入 海。 (2) 請在圖中注出長江上、中、下游的分界城市。 (3) 長江中游的三大支流分別為 、 和 。(4) 長江上游的水能資源十分豐富,目前已建成的最大的水利樞紐工程是 ,在圖中的代號為;正在建設中的規(guī)模更大的是 水利樞紐工程,長江中游的特點是河道彎曲,水流不暢,這里是長江 災害最為集中的河段;下游的特點是 ,這里十分利于 。 2、讀下圖,回答:(1)該圖表示的是我國黃河河段(上、中、下游),主要在、兩省境內(nèi),稱為“”,其形成的主要原因是:
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