初一語文下期試題

1、2008年春期2010級期末考試語文試卷說明：1、本試卷分第I卷和第n卷。第I卷為選擇題，請將正確答案填寫在第8小題后的表格內(nèi)，第n卷用藍(lán)、黑色墨水筆直接答在試卷上。2、本試卷滿分120分，答題時間為120分鐘。第I卷（共16分）得分評卷人基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用（每小題2分，共16分）1、下列加點(diǎn)字注音完全正確.的一項(xiàng)是A、注奮(kdng)戛然（k4）陰霾（l）B、花曼（mcn）告舉（qng）瘡穿（y力C、庇曲（yn）綴行（chuo）弛擔(dān)（ch力D、負(fù)骨（fa）公共（bn）胡騎（j力2、下列各組詞語中書寫有誤的一組為A、鋒芒畢露婦儒皆知吉馬革裹尸義憤填膺日慷慨淋漓一拍即合戛然而止渾身解數(shù)C鞠躬盡瘁鋌

2、而走險(xiǎn)鍥而不舍迥然小同D毛骨悚然怏怏不樂罄竹難書精疲力竭3、下列括號內(nèi)的解釋有誤.的一組是A、亙古（遠(yuǎn)古）；人際罕至（罕：稀少）；B、余暇（暇：空閑）；疲憊不堪（堪：能忍受）；C溝壑（壑：溝）；惟妙惟肖（肖：肖像）；D、懈?。ㄋ尚笐卸瑁?；死不瞑目（瞑：閉上眼睛）。4、依次填入橫線處的句子排列正確.的一項(xiàng)是這是一片沖淘過的秋天，這是一條櫛沐過的山谷，這是一處反璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，;你要住在崖下，;你要住在林間，;你要住在村這就是洋峪莊園了?？陕犜孪孪x鳴夜鳥夢可看水中騰霧A、C、可觀石上生云田園牧歌就不再是畫上的風(fēng)景。B、D、掃將塊雪，露出地面，用一枝短棒（棒上（)一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地（

3、繩什（）,就罩住了。A、撐放捆拿扯B、支撒系牽拉C、支放套牽拉D、撐撒系拿扯5、依次填入下列句中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)詞語是）起一面大的竹篩來，下面（）些枇谷,）著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將的一項(xiàng)是德國作家詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士樂府民歌奧地利作家6、下面作家、作品、時代或國籍對應(yīng)不正響A、最后一課都德B、聞一多先生的說和做臧克家C、木蘭詩樂府詩集D、偉大的悲劇茨威格7、下列關(guān)于課文內(nèi)容的分析不正.確.的一項(xiàng)A、“一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙?！边@是一段細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)出了聞一多先生一絲不茍，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?。B、“他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；

4、火一樣蓬勃的頭發(fā)，整個描繪出堅(jiān)忍無比的生的意志?！边@是一段肖像描寫，采用了由近及遠(yuǎn)，由上到下的描寫順序，表現(xiàn)了貝多芬不妥協(xié)、不屈服的抗?fàn)幰庵?。C、“他有時雄辯過人他可以用一句很明了很深刻的話結(jié)束一場辯論。思想一下子飛躍過幾個世紀(jì)一束啟蒙的火花從他的話語里迸發(fā)出來?！边@是一段語言描寫，表現(xiàn)出了福樓拜的博學(xué)、睿智。Dk“他分別送到前廳，單獨(dú)講一會兒話，緊緊握住對方的手，再熱情地大笑著用手拍打幾下對方的肩頭”這是一段行動描寫，表現(xiàn)出了福樓拜熱情好客的性格特點(diǎn)。8、選出對修辭判斷正確的一項(xiàng)（1）、在所有的動物中間，馬是身材高大且身體各部分又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的。（2）、老斑羚哀嘩一聲，像顆流星似的

5、筆直墜落下去。（3）、容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。A、反復(fù)擬人排比B、對比比喻排比C、對比擬人反復(fù)D、反復(fù)比喻反復(fù)請將18題的答案填寫在下面的表格中題號得分12345678答案第II卷（共104分）童年是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。的昆蟲記被譽(yù)為“”，是一部優(yōu)秀的著作。魯迅把昆蟲記奉為“講昆蟲生活”的楷模。10、一天，在課文興趣活動中，語文老師要與學(xué)生對詩詞，同學(xué)們紛紛響應(yīng)。于是，一場師生互對開始了。（1）、請你幫助老師或?qū)W生填出詩詞對句。（4分）老師：憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，學(xué)生：。學(xué)生：2老師：雌兔眼迷離。老師：江山代有才人出，學(xué)生：。學(xué)生：2老師：青草池塘處處

6、蛙。（2）、以上4個題的對句中，有共同特征的組是（）（2分）A、B、C、D、11、模仿是應(yīng)用語言的第一步。請你仿照例句用特定格式說話。（2分）例句：我感受到，生命因?yàn)樽詮?qiáng)不息而美麗，著名作曲家貝多芬又瞎又聾，但他自強(qiáng)不息與命運(yùn)抗?fàn)?，終于“扼住了命運(yùn)的咽喉”。仿寫：我感受到，生命因?yàn)槎利?，得分評卷人、現(xiàn)代文語段閱讀（30分）（一）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起

7、兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。（16分）12、解釋詞語在文中的含義。（2分）月色便朦朧在這水氣里?！半鼥V”的意思是。漸望見依稀的趙莊

8、“依稀”的意思是。13、文中描寫開船的動作的詞語有,從中看出江南水鄉(xiāng)的少年們的特點(diǎn)。（2分）14、文中畫線句運(yùn)用了和的修辭方法。（2分）15、“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。”中“輕松”和“舒展”表現(xiàn)了“我”什么樣的心情？（2分）16、文中的景物描寫具有特色。作者調(diào)動了各種感覺器官進(jìn)行多方面描寫。各找出一句寫在下面。（4分）視覺：嗅覺：觸覺：聽覺：17、下面兩個語句寫“我”的心理活動，請分別用一個詞語概括。（2分）（1）但我還以為船慢（）（2）然而又自失起來（）18、對上文大意概括恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）A、去趙莊看社戲途中的景物描寫。B、去趙莊看社戲途中“我”的心理活動。C

9、、去趙莊看社戲中的行船情景。D、去趙莊看社戲途中“我”的所聞、所見、所感。（二）滴水之恩秦文君我們當(dāng)時的班里，有個名叫金龍的男生。此人的名字起得富麗堂皇，可品行卻是一塌糊涂。他有點(diǎn)“斗雞眼”，眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方；頭發(fā)理得極短，根根豎起；而且學(xué)習(xí)成績也很差。當(dāng)然，他最大的特點(diǎn)，一是窮，窮到非拖欠書雜費(fèi)不可；還有就是愛打架，誰冒犯他，他就掄拳頭。我和金龍幾乎沒有什么交往，那時我是個膽怯的女孩，我保護(hù)自己的訣竅是：不去招惹金龍這樣的首惡分子，甚至連目光都不在他身上停留。有一天輪到我值日，卻發(fā)現(xiàn)金龍捂著肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度，故意看著窗外。隔了一會兒，忽聽“嘔”的一聲，他竟跌坐在地

10、上，牙齒將嘴唇咬出血來。我不得不跑過去問他怎么了，他只是搖頭。我拿出手巾給他擦血，他沒接，只用手背在嘴上抹來抹去。后來我才知道他腸子有病，有時會疼昏過去。又過了不久，班里排練大合唱，準(zhǔn)備國慶節(jié)全體上臺演出，并且規(guī)定個人準(zhǔn)備白襯衣藍(lán)褲子，可金龍說他不參加。知情的人說，他沒有白襯衣。到了演出那天，大家都覺得少一個人不好，于是我就出去向鄰班的男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓，最后還是接受了。演出散場后，金龍將襯衣還給我。他居然把襯衣疊得工工整整，就像一個非常斯文的男生。這令我非常驚喜，忽然覺得他并不是那么可憎。不久，班里就傳出閑話，說金龍?jiān)谒男”咀永镉浿业拿?。有人說那是個黑名單，上了那

11、個名單的可能要挨拳頭了。也有人說，金龍鐘情誰，就把誰的名字記下來。不知過了多少年，有一次我在鬧市與金龍相遇。此時，他已是個沉穩(wěn)、溫和的父親了。說起當(dāng)年的生活，他忽然說：“你的名字也在我的名單冊里”我?guī)缀踅谐雎晛恚骸盀槭裁?？”他說他至今還保留著那個名單冊，那里記的是幫助過他的人名。他是個不習(xí)慣言謝的人，但他以他的方式表達(dá)深藏于心的感謝和敬意。（11）人與人骨子里也許都是記情的。另一個我認(rèn)識的女孩，也是家境貧寒到眼看要挨不過去了，后來社會送來了關(guān)懷，她的同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將同學(xué)們的贈物放在箱中，舍不得動用，說是每天打開箱子看一遍，想到周圍有那么多的關(guān)懷、愛心，就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們

12、，這是一生最寶貴的精神財(cái)富。還有一位學(xué)音樂的年輕人，懷才不遇，四處碰壁。有一次他遇上一位音樂大師,大師認(rèn)為他有天賦，就給了他一張名片，并在上面寫滿贊揚(yáng)的話。那年輕人從此敲開了音樂殿堂的大門，步入成功。后來，他無論走到哪里，總把那張名片帶在身邊，一來表示永不忘知遇之恩，二來。（14）世界因?yàn)檫@大大小小、綿綿不斷的人與人的關(guān)懷而變得永恒，事實(shí)就是如此。（14分）19、雖然“我和金龍幾乎沒有什么交往”，但文章還是寫了跟金龍交往的幾件事。請簡要概括這幾件事。（3分）20、第中這樣寫道：“金龍先是推讓，最后還是接受了”，試猜想一下，金龍當(dāng)時為什么會這樣做？（4分）21、第段中“他居然把襯衣疊得工工整整”

13、，你是怎樣理解“居然”的？（2分）22、除了金龍，作者還寫了女孩、年輕人，他們共同的特點(diǎn)在哪里？（2分）15分）23、在第段最后劃線處，請補(bǔ)寫符合上下文含義的句子。（3分）得分四、文言知識積累及閱讀（評卷人閱讀文言文狼選段，完成2429題。一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將

14、隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃,獸之變詐幾何哉？止增笑耳。24、狼選自,作者是清代的（人名）。（2分）25、解釋加點(diǎn)的文言詞語。(3分)（1） 一狼徑去（2）其一犬坐于前（3） 一狼洞其中（4）屠自后斷其股（5）蓋以誘敵（(6)意將隧入以攻其后也（26、下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.其一犬/坐于前意將/隧入/以攻/其后也C.乃悟/前狼假寐，蓋以誘/敵.禽獸之變詐/幾何哉?27、下列句中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（)(2分)A.久之，目似瞑，意暇甚。B.又?jǐn)?shù)刀斃之。C.借旁近與之。D.于舅家見之。

15、28.翻譯：（4分）（1）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。（2）屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。2分)29、文中表明作者觀點(diǎn)的句子是哪些？表明了作者什么態(tài)度？（得分咻%人五、作文（50分）時光在悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼之間同學(xué)們初一的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。這一年來，你一定曾經(jīng)有很多時候開心地笑過、傷心地哭過靜心回憶回憶，寫下一兩件你最動情的事情。題目:的初一生活要求：把作文題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字左右的文章。2008年春期2010級期末考試語文參考答案、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用題號一得分12345678答案BACCBABB二、語言積累及運(yùn)用9、高爾基、昆蟲的史詩10、（1）、相信吧，快樂的日子將會來臨、雄兔腳撲朔、各領(lǐng)風(fēng)

16、騷數(shù)百年、黃梅時節(jié)家家雨（2）、D11、略三、現(xiàn)代文閱讀12、朦朧：模糊起來依?。弘[隱約約13、跳、拔、點(diǎn)、磕、退后、上前、出能干利落14、比喻、擬人15、“輕松”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對比，表明“我”輕快的心情。16、視覺：月色便朦朧在這水氣里、淡黑的起伏的連山、依稀的趙莊、幾點(diǎn)火嗅覺：兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香觸覺：夾雜在水氣中撲面的吹來聽覺：似乎聽到歌吹了、那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)17 、（1）、心急（2）、忘我18 、D19、金龍生病，我拿毛巾給他擦血；演出，金龍沒有白襯衫，我借給他；金龍?jiān)谒男”咀永镉浿业拿帧＃?分，一點(diǎn)1分）20、“推讓”是因?yàn)槠綍r有欺負(fù)過同學(xué)的行為，也因?yàn)椴皇亲约旱囊路?，覺得不好意思；“接受”是因?yàn)橥瑢W(xué)的情誼，因?yàn)樽约合雲(yún)⒓友莩?。?分，一個答題點(diǎn)2分）21、“居然”表