專題與綜合實踐學(xué)案(教師版)分享

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 專題與綜合實踐專項練習(xí)狼專題1.學(xué)了“狼”專題后，相信你一定有很多收獲。請你結(jié)合所學(xué)知識完成以下題目。關(guān)于“狼”的成語有很多，如“狼吞虎咽”“鬼哭狼嚎”“狼子野心”“狼狽為奸”等，這些成語反應(yīng)了“狼”在人們心中是怎樣的形象？（1分） 邪惡、貪婪 “與狼共舞”體現(xiàn)了現(xiàn)代生態(tài)思想，請從生態(tài)保護的角度談?wù)劚Ｗo“狼”的重要性。（3分） 狼可以控制食草動物的數(shù)量，起到維護草原和森林生態(tài)平衡的作用。 蕭百佑，商人，自稱“中國狼爸”， 用“打”的教育方式，將四個孩子送進北大。蕭百佑也躋身成功父母行列，出版教子經(jīng)所以，北大兄妹，介紹自己的教育經(jīng)驗。他在倡導(dǎo)“快樂

2、教育”的今天，常備藤條和雞毛撣子，用最傳統(tǒng)的方法來教育孩子。他始終相信，在中國長大，在中國發(fā)展的孩子必須用傳統(tǒng)的教育方式進行教育。請你談?wù)勀銓Α袄前帧边@種做法的看法。（4分） 這種做法不可取：壓制孩子的天性，對孩子的身心造成極大地傷害。孩子沒有幸福的童年，往往不會有幸福的人生。這種做法可?。翰灰砸?guī)矩，不能成方圓。這種方式，是孩子成長中的“剪枝”，能讓處于懵懂年齡的孩子懂得成長中的方向。 2. 如果以“我愛文學(xué)”為主題編輯一份“小小文學(xué)手抄報” 欄目可以有：文學(xué)導(dǎo)讀（介紹名著）還可以有文學(xué)追溯（關(guān)于文學(xué)的發(fā)展），小小讀者（自己關(guān)于文學(xué)的思考），書海拾貝 （摘抄美文） 、心天月夜 （介紹冰心的資料

3、或繁星春水讀后感） 、花香馥郁 （讀后感）。如果你做一份手抄報，其中某一欄目是：文學(xué)導(dǎo)讀（介紹名著），介紹你初中三年所學(xué)的六篇名著中某一篇，你要到圖書館借閱，收集資料，請你說說查找的方法：主要包括：在借書處獲得借書卡-根據(jù)圖書分類，在文藝類里查找魯迅-根據(jù)作品體裁查找朝花夕拾。在圖書館，你遇到好友小琳，你向他推薦這本書，你的推薦語是：朝花夕拾這本書像人物畫廊，有迷信而善良的保姆長媽媽，還有嚴(yán)謹(jǐn)而正直的藤野老師，記錄了魯迅先生的過往，留下他成長的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀。荷專題 賽詩會（1）在上次去蘇州木瀆古鎮(zhèn)的游玩中，很多同學(xué)被那里的美麗風(fēng)景所吸引，尤其是那蘇州園林中的淡雅的荷塘風(fēng)光讓我們

4、流連忘返，古人云：“游莫美于春臺，花莫盛于芙蓉”，誠不虛也。因此，初三（8）班準(zhǔn)備舉行以“荷”為主題的賽詩會，讓同學(xué)們能夠重新回味那美麗的旅程，如果你是班長你會如何安排賽詩會的比賽方式？（2分） 擂臺賽、問答賽、對抗賽 、積分賽 （2）走進初三（8）班教室，你發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)正在出一期以“荷”為主題的黑板報，來配合本次賽詩會。在“欄目一：詩荷飄香”中，同學(xué)們提供了在蘇州園林中所拍的荷塘的照片，請你列舉一些古代關(guān)于荷的詩文名句。 接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅 。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 清水出芙蓉，天然去雕飾。 荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。 （3）賽詩會上同學(xué)們準(zhǔn)備了許多關(guān)于荷的詩句，

5、映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。我們除了欣賞荷的窈窕之姿更仰慕荷的高潔品質(zhì)。 假如我是蓮葉，我要用寬闊擁抱生活；假如我是蓮花，我要把芳香獻給他人； 假如我是蓮子，我要以苦心孕育未來；假如我是蓮藕，我要把寂寞留給自己。 （4）在剛剛播出的舌尖上的中國 第二季中吳江人采摘桂花，腌好后做餡，再以新鮮蓮藕為食材做成的桂花糯米藕香甜糯口，甜而不膩，令人食指大動。你還知道哪些以荷為食材的菜肴？ 藕粉圓子、荷葉雞、荷葉粉蒸肉 （5）賽詩會結(jié)束時語文老師帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀荷塘月色中描寫荷的句子：“曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，

6、零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了?！边@段文字仿佛又將蘇州園林中那迷人的荷塘風(fēng)光展現(xiàn)在我們眼前，請同學(xué)們用生花妙筆勾勒出你們心中的春日荷塘圖。 “長城”專題 參觀愛國主義教育基地1、閱讀所給材料，回答下列問題。 材料一：秦筑長城比鐵牢，蕃戎不敢過臨洮。雖然萬里連云際，爭及堯階三尺高。 長

7、城【唐】汪遵 材料二：“起春秋，歷秦漢，及遼金，迄元明，上下兩千多年，有多少將帥元戎，戌卒吏承，百工黔首，費盡移山心力，修筑此偉大工程。堅強毅力，聰明智慧，血汗辛勤，為中華留下豐碑國寶。跨峻嶺，穿草原，橫瀚海，經(jīng)絕壁，縱橫十萬余里。望不斷長龍雉堞，雄關(guān)隘口，亭障烽堠，有如玉帶明珠，點綴成江山錦繡，起伏奔騰，飛舞盤旋，月宮遙見，給世界增添壯麗奇觀。” (羅哲文)“材料一”和“材料二”對長城的態(tài)度有何不同？結(jié)合材料分析。參考答案 材料一批判長城，認(rèn)為軍事防御不如以仁治國。材料二盛贊長城，從悠久的歷史、在世界上的偉大意義、中國人民高度的智慧和驚人的毅力幾個方面贊美長城。2、 英語對“長城”的稱呼不是

8、“the Long Wall”而是“the Great Wall”，請你結(jié)合對長城的了解解釋原因。長城的價值和意義 3、 在參觀愛國主義教育基地長城的活動中，你們小組發(fā)現(xiàn)很多長城磚被游客的留言、垃圾等污損，請你設(shè)計一個“為長城潔面”的志愿服務(wù)活動，并寫出活動過程?；顒舆^程：招募志愿者；準(zhǔn)備各項材料；雙休日，志愿者上長城，有的拾揀垃圾，清除墻上的污跡，有的向游人發(fā)放宣傳單，倡議保護長城；交流心得體會。4、 我們都知道“不到長城非好漢”這句話，國際長城之友協(xié)會曾向長城管理機構(gòu)捐贈了30個印有“不愛長城非好漢”字樣的垃圾箱。你能說說這兩句話的含義嗎？（3分）“不到長城非好漢”意思是長城是中華民族的象

9、征，不登上長城就不能領(lǐng)略祖國的大好河山；登上長城不容易，是對一個人意志的考驗?！安粣坶L城非好漢”意思是保護長城很困難，保護長城，要從每個人做起，人人都要當(dāng)愛護長城的“好漢”。（大意對即可） 漢字專題1、專題與語文實踐活動。（8分）自2013年8月初開播以來，央視的中國漢字聽寫大會持續(xù)升溫，使得“漢字聽寫大會”成為一個眾所關(guān)注的熱點話題。勵才中學(xué)舉行了“我愛漢字”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你也來參與?！菊埬阍O(shè)計】中國漢字聽寫大會節(jié)目組準(zhǔn)備面向社會征集廣告宣傳與，用于宣傳該節(jié)目。宣傳語要求能夠傳遞“書寫”含義，表達弘揚民族文化的思想。請你設(shè)計一條廣告宣傳語。（2分）書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆（應(yīng)緊扣“

10、書寫”來設(shè)計）（2分） 2、【請你撰寫】請你以主持人的身份為學(xué)?！澳M漢字聽寫大會”活動擬一段開場白。你擬寫的開場白：（稱呼1分，主題1分，語言充滿激情） 3、【拆字游戲】創(chuàng)意拆字，能彰顯你的智慧，詮釋文字精髓，拆出人生哲理。請依照事例，從“聰”“舒”兩個字中選一個說出感悟。（2分） 示例：贏危機意識、溝通能力、時間觀念、取財有道、平常心態(tài)，這五種意識或能力你都具備了，你就成了贏家。聰能用耳朵去傾聽，用眼睛去觀察，用嘴巴去請教，用心去思考，就會成為一個聰明人。舒只要不斷地舍棄和給予，自己就會感到舒心和快樂。 4、【名作欣賞】欣賞顏體書法，結(jié)合相關(guān)評價，簡要歸納顏體書法的特點。（2分） 相關(guān)評價

11、：金剛怒目，壯士揮拳。氣勢宏大、渾厚剛勁大氣磅礴,雄壯剛強、莊嚴(yán)肅穆。 鳥專題與保護野生動物1、近日，在杭州市余杭區(qū)舉行了保護野生動物的專題研討會。【活動一】會上，出示了兩幅圖處，請所有與會人員談?wù)勥@兩幅圖片中所反映的問題。若你在被邀請的與會人員之一，請你說說你的發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)：人類獵殺與捕食使得野生動物面臨生存困境。人類用野生動物入藥，使得野生動物生存環(huán)境惡化。2、【活動二】就上面的情況，請你寫幅對聯(lián)勸勸他們？示例：保護野生動物，維護生態(tài)安全！關(guān)愛野生動物，保護美好家園！ 關(guān)愛生靈，保護鳥類。 關(guān)注候鳥 保護環(huán)境。 同在藍天下 人鳥共家園。 3、【活動三】你想想作為中學(xué)生，為了保護野生動物，我們

12、可以做出哪些力所及的事？請列舉至少二點？我們能做的事：自律：從我做起，自覺樹立保護野生動物的意識，努力培養(yǎng)尊重一切生命的道德觀。他律：走上街頭，宣傳保護野生動物的相關(guān)法律條文。積極宣傳保護野生動物的重要意義，樹立全民保護野生動物的意識。號召要保護野生動物生存環(huán)境。保護野生動物最重要的是保護它們的棲息地，不要亂砍亂伐，不要隨意堆放垃圾，不要濫用農(nóng)藥和殺蟲劑，保護水源和空氣也是保護棲息地的一部分。不濫捕濫殺野生動物，不參與非法買賣野生動物，見到違法者立即向野生動物協(xié)會或森林公安機關(guān)反映。勸阻親人和周圍的人拒食野味，對于用珍稀野生動物做的制品，如皮衣、藥品、補品等，也應(yīng)堅決抵制。物候 科技 近期，初

13、三（12）班和初三（20）班同學(xué)圍繞物候知識舉行了一次專題研討會。活動一：關(guān)注兒歌中的物候春天是一本彩色的書，黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花；春天是一本會笑的書，小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了,咧開小嘴巴春天是一本會唱的書，春雷轟隆隆,春雨滴滴答，燕子唧唧唧。青蛙呱呱呱 這首兒歌，小梅同學(xué)已經(jīng)記得不太清楚了，愛觀察的你，還發(fā)現(xiàn)了春天的哪些物候現(xiàn)象，請補充完整?；顒佣宏P(guān)注詩詞中的物候 月、露、風(fēng)、云、花、鳥都傳達大自然的語言，從這種語言了解到大自然的本質(zhì)，即自然規(guī)律，而大詩人能掌握這類語言的含義，所以能寫成詩歌而傳之后世。下面是小澤同學(xué)搜集到的一句詩句。愛動腦的你，能從下面的詩句

14、掌握一些物候規(guī)律嗎？能分析出物候因素嗎？ 秦中花鳥已應(yīng)闌，塞外風(fēng)沙猶自寒。 唐 王翰涼州詞（秦中：指今陜西中部平原地區(qū)。）已是暮春時節(jié)，要在故鄉(xiāng)，此時一定是萬紫千紅的盛花期已過、枝繁葉茂、果實初長之時，而鳥兒也一定筑起香巢，爭相覓食育雛了吧。可是塞外仍然是大風(fēng)凜冽、塵沙滿天，冷酷嚴(yán)寒。 經(jīng)度因素活動三：關(guān)注農(nóng)諺中的物候云雨雷電，節(jié)氣變化，都影響著人的活動。下面是小玥小鈺同學(xué)在這次活動中搜集到的幾則來自民間的諺語，請你選擇一則解釋其中的意味。立冬蠶豆小雪麥，一生一世趕勿著。秧苗起身，還要點心。 第一則是失敗教訓(xùn)的總結(jié)，提醒人們要抓緊季節(jié)，不誤農(nóng)時；以“點心”來比喻起身肥的作用和分量，恰到好處。冬

15、季種麥子沒有灰肥是很大的問題； 小凡小蕤同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊的動物行動異常，與天氣變化有關(guān)。你能再補充一種嗎？ 泥鰍跳，雨來到。泥鰍靜，天氣晴。青蛙叫，大雨到。燕子低飛要落雨。 螞蟻搬家早晚要下。蜜蜂歸窠遲，來日好天氣。 魚兒出水跳，風(fēng)雨就來到。 蜻蜓飛得低，出門帶 笠。雞遲宿，鴨歡叫，明日必有大雨到。螞蟻搬家蛇過道，大雨不久必然到。 活動四：關(guān)注科技中的物候本報12月23日電（記者 劉毅）12月23日8時54分，我國自主研制的第三顆業(yè)務(wù)靜止氣象衛(wèi)星 風(fēng)云二號E 星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號甲運載火箭成功發(fā)射升空。按照預(yù)定的飛控程序，風(fēng)云二號E 星將于約7 天后定位于東經(jīng)123.5o 赤道上空。衛(wèi)星

16、定點后，中國氣象局將對風(fēng)云二號E 星進行在軌測試。隨后，E 星將進入軌道存儲備份模式，根據(jù)需要接替已超出設(shè)計壽命的風(fēng)云二號C 星，這對于確保我國靜止氣象衛(wèi)星觀測業(yè)務(wù)的連續(xù)穩(wěn)定運行具有重要意義。小慈，對新鮮事物總是充滿好奇心和求知欲，但小松、小凱等同學(xué)卻不盡然。你決定將這一消息濃縮成一句話告訴你的同學(xué)們?！帮L(fēng)云二號”E星成功發(fā)射 活動五：關(guān)注身邊的同學(xué) 聽到風(fēng)云二號E 星氣象衛(wèi)星成功發(fā)射的消息，小聰同學(xué)認(rèn)為有關(guān)物候知識的民諺、俗語已經(jīng)沒有存在的價值了，你和他有相左的觀點，請試著說服他。稱呼語、委婉 廣告、市場新商品調(diào)查活動最近發(fā)現(xiàn)同學(xué)們面紙使用得比較多，使用的面紙品牌也是五花八門，針對這一現(xiàn)象，

17、某班開展了一次市場新商品調(diào)查活動,請你參與完成下列任務(wù)：【活動一 】作為活動的一員，你準(zhǔn)備怎樣展開調(diào)查？ （3分） （1）了解商品用途和適用群體（2）走訪商場，獲取信息（3）寫出調(diào)查報告，報送有關(guān)部門、機構(gòu)、或公司企業(yè) 。我是葡萄哦！【活動二】在調(diào)查過程中，有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這樣一個面紙的廣告圖片，覺得很有妙，請你談?wù)劽钤谀睦?。?分）我是葡萄干啊！ 用夸張的手法，突出了這種面紙吸水功能非常強大的特點。 【活動三】班上小明同學(xué)每天都會用掉好幾包面紙，作為同學(xué)，請結(jié)合低碳生活勸勸她。（3分） 稱呼 理由充分，結(jié)合環(huán)保 語氣委婉 統(tǒng)籌思想、社會熱點問題研討會2014年5月11日是母親節(jié)，勵才學(xué)校初三

18、(28)班同學(xué)圍繞這一節(jié)日舉行了一次班級研討會?！净顒右弧垦杏憰澳闶占四男╆P(guān)于母親的名言詩句? （3分）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。高爾基 母愛是一種巨大的火焰。羅曼·羅蘭 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。但丁 慈母愛子，非為報也。漢劉安 十月胎恩重，三生報答輕。勸孝歌 萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？小兒語 白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。唐韓愈 【活動二】研討會上，有同學(xué)出示了下面一幅圖片，看了這幅圖片后，你想對文中的這位大學(xué)生說什么呢? （2分） 稱呼 圍繞生活自理、回報感恩 語氣委婉 【活動三】研討會后，同學(xué)們感慨很多，王輝同學(xué)說，本周周末他想幫媽媽做一

19、些力所能及的家務(wù)，但是臨近中考，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，為了節(jié)約時間，請你利用系統(tǒng)思想與統(tǒng)籌方法的知識幫他合理安排一下。 （3分）拖地(15分鐘)、衣服放洗衣機洗(40分鐘) 、洗菜(10分鐘) 、燒開水(20分鐘)（1）衣服放洗衣機洗（2）燒開水（3）拖地（4）洗菜 我心中的語文 1、勵才實驗學(xué)校要開展“我心中的語文讓讀書成為一種習(xí)慣”主題系列活動。材料一 每年四月是我國“全民讀書月”。一個愛閱讀的民族，才能真正鑄就過硬的軟實力。材料二 湖北省著名的百歲將軍童陸生，他的健康經(jīng)驗有“三樂”，即心寬為樂，讀書為樂，助人為樂。他深知讀書可以陶冶性情，延緩衰老。至今，他除了讀醫(yī)學(xué)、文學(xué)雜志外，還整理出多個詩集

20、和回憶錄。材料三 語文課程標(biāo)準(zhǔn)向中學(xué)生推薦了幾十本經(jīng)典必讀書目，但遺憾的是，我們常?？吹皆S多中學(xué)生的經(jīng)典閱讀只停留在根據(jù)古典名著改編的影視作品。（1）請從材料一和材料二中概括出一個共同的結(jié)論。（2分）閱讀對于一個人乃至整個民族都很重要 （2）針對材料三中的中學(xué)生讀書現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”的主題活動。 請你為活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。（2分）示例一:與圣賢為友，與經(jīng)典同行 示例二：培養(yǎng)讀書習(xí)慣，豐富美麗人生 如果讓你去請材料中的童陸生將軍到學(xué)校為全校師生作報告，你準(zhǔn)備怎樣對他說？（4分）童將軍，您好！久聞您喜好讀書，非常敬慕。我校即將開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”主題活動，想請您去作報

21、告，為全校師生指點迷津。我們恭候您的光臨！ 2、泰州這一方熱土，散發(fā)著濃濃的溫情，以“泰州好人”老丁為代表的愛心人士聯(lián)合泰州商報社創(chuàng)辦了愛心活動“泰州溫度”。為了讓更多的人參與這項活動，九年級（3）班開展以“傳遞”泰州溫度“為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與完成下列任務(wù)。（1）征集“傳遞泰州溫度”宣傳標(biāo)語，同學(xué)小吳已擬好上聯(lián)，請補出下聯(lián)。（2分）上聯(lián)：泰州溫度傳千里 下聯(lián)：學(xué)子愛心到（達、遞）萬家（2） 走進社區(qū)，為社區(qū)宣傳窗出一期以“傳遞泰州溫度”為主題的?？埶瞥鰞蓚€欄目名稱。（每個欄目4個字）（2分）暖心故事 好人風(fēng)采 愛心名言等 （3）開展小記者采訪“泰州好人”老丁活動，讓更多人了解“泰州溫度”。以下是部分采訪記錄，請根據(jù)情境完成對話。（2分）小記者：老丁，您好！請問您主要做了哪些愛心活動？ 老?。何抑饕占f衣褲、鞋子等生活用品，洗曬、整理、打包后捐到云南、貴州、四川等貧困地區(qū)。小記者：請問您是如何解決運費問題？ 老?。涸S多愛心人士捐助運費，解決了運費問題，讓泰州人的愛心和溫度及時傳遞到千里之外，讓那里的人們感受到來自泰州的溫暖。葉專題 網(wǎng)上讀寫與交流1、隨著“溫室效應(yīng)”的加劇、PM2.5值的升高、霧霾天氣的擴散，人們的環(huán)保意識越來越強，在班級