詩歌鑒賞內(nèi)容情感主旨學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1詩歌鑒賞詩歌鑒賞(jinshng)內(nèi)容情感主旨內(nèi)容情感主旨第一頁，共48頁。第2頁/共48頁第二頁，共48頁。 東欄梨花 宋.蘇軾梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵(chuchng)東欄一株雪，人生看得幾清明!詩人見“東南一株雪”而“惆悵”的原因是什么? 感傷春光易逝、慨嘆人生短促。(柳樹由淺綠變深青，暗含春色已暮，梨花盛開滿城漾白，也暗示夏天將至，一、二兩句寫景中滿蘊(yùn)了傷春之情。最后一句直抒胸臆(zh sh xing y)，抒發(fā)了人生如寄之慨。）第3頁/共48頁第三頁，共48頁。 寫景以抒情言志，或用襯托、對比(dub)手法，或用白描手法，或寓情于景、情景交融、托物言志。詩的中間兩

2、聯(lián)往往對仗工整。詩的語言特點(diǎn)：明快、清新、簡潔、質(zhì)樸。 第4頁/共48頁第四頁，共48頁。 期待、失望、無聊、惆悵相互交織的情緒 由對客人的等待讓讀者想象客人不來的種種原因，或者由作者“閑敲棋子”的細(xì)節(jié)描寫想象作者內(nèi)心的期望與失望交織的情感。 第5頁/共48頁第五頁，共48頁。 古人常以“即事”為題寫詩，因一點(diǎn)事由(shyu)而生發(fā)，抒寫心中的感慨，例如懷親、送友、思鄉(xiāng)、贈人、人生感悟、閑情逸趣等等。 分析即事感懷詩要注意： “事”，作者寫了什么事，或者說是什么事觸發(fā)了作者的思緒； “懷”， 要體味詩人抒的是什么“懷”，注意“事”與“懷”結(jié)合點(diǎn)，所抒之“懷”是否深摯(shnzh)感人。 重點(diǎn)和

3、難點(diǎn)是第二點(diǎn)，“即事”是為了“感懷”，這一點(diǎn)一定要緊記。第6頁/共48頁第六頁，共48頁。分）又通過分）又通過“開卷開卷”“ 荷鋤荷鋤”等動作等動作描寫進(jìn)一步表現(xiàn)了自己對無拘無描寫進(jìn)一步表現(xiàn)了自己對無拘無束的漁樵生活的熱愛，歌詠了詩束的漁樵生活的熱愛，歌詠了詩人歸隱的志趣。（人歸隱的志趣。（2分）分）第7頁/共48頁第七頁，共48頁。第8頁/共48頁第八頁，共48頁。第9頁/共48頁第九頁，共48頁。越中覽古著重渲染(xunrn)越宮昔日的繁華，結(jié)句聚焦在今日荒涼的遺址，以強(qiáng)烈的反差抒寫姑蘇臺今日的荒涼；蘇臺覽古著重描繪姑蘇臺今日的荒涼，以今古常新的自然景物襯托人事的變幻無常，抒寫了詩人內(nèi)心的

4、感受。1請談?wù)勥@兩首詩共同的特點(diǎn)。2請談?wù)勥@兩首詩主要不同之處。第10頁/共48頁第十頁，共48頁。A、稱頌、仰慕英雄 B、以古諷今，諷諭現(xiàn)實(shí)；C、自比自況，感慨個人遭遇；抒懷才不遇(hui ci b y)、報(bào)國無門的情感等D 、不要重蹈前人覆轍E、昔盛今衰的黍黎之悲 第11頁/共48頁第十一頁，共48頁。（2 2）云中君：云神。）云中君：云神?！霸浦芯浦芯睘闉槌o楚辭 九歌篇名，此處指代詩人九歌篇名，此處指代詩人屈原。屈原。（2 2）全詩抒發(fā)了作者怎樣的情感，請）全詩抒發(fā)了作者怎樣的情感，請作簡要分析。（作簡要分析。（4 4分）分）第12頁/共48頁第十二頁，共48頁。(im)、緬懷之情

5、，又抒發(fā)了自己、緬懷之情，又抒發(fā)了自己懷才不遇、壯志難酬的悲傷愁苦之懷才不遇、壯志難酬的悲傷愁苦之情。（情。（2分分)第13頁/共48頁第十三頁，共48頁。第14頁/共48頁第十四頁，共48頁。 賞析邊塞詩要注意：了解時代背景；分析詩歌內(nèi)容，體會思想感情；感受藝術(shù)風(fēng)格：豪放曠達(dá)(kungd)、雄奇壯美、豪壯悲慨。A、贊頌將士英勇作戰(zhàn)，保家衛(wèi)國；建功立業(yè)的渴望和保家衛(wèi)國的豪情。B、塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈(cnli)，控訴戰(zhàn)爭痛苦；報(bào)國無門的怨憤和歸家無望的哀痛。 C、思念故鄉(xiāng)、親人或家人思念戍邊的親友。D、反映獨(dú)具風(fēng)格的塞外風(fēng)光和塞外的風(fēng)土人情。大漠、烽煙、長城、落日、黃沙等景物第15頁

6、/共48頁第十五頁，共48頁。送人歸東 溫庭筠 荒戍落黃葉，浩然離故關(guān)。高風(fēng)漢陽渡，初日郢門山。 江上(jin shn)幾人在，天涯孤棹還。何當(dāng)重見日，尊酒慰離顏。 注首聯(lián)“戍”字，名詞，堡樓。頷聯(lián)“漢陽渡”系長江渡口(舊址屬今武漢市)，由此向西北千里，南岸有“郢門山”。 第16頁/共48頁第十六頁，共48頁。 描寫景物、表達(dá)離愁別緒，從而體現(xiàn)(txin)作者的思想感情。這類詩歌大多纏綿凄切，充滿感傷情調(diào)，如柳永的雨霖鈴。這類詩歌在藝術(shù)手法上大多是采用寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。以婉約派詞人、詩人寫的較多。 常用的意象：南浦、長亭、楊柳(yngli)、夕陽、 酒、

7、秋等離愁別緒；表明心志；勸勉鼓勵安慰等。第17頁/共48頁第十七頁，共48頁。第18頁/共48頁第十八頁，共48頁。 古人或久宦在外，或長期流離漂泊，或久戍邊關(guān)，總會引起濃濃的思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)之情，所以這類詩文就特別多，它們或?qū)懰寄罟蕠驅(qū)懥b旅之思，或?qū)懰寄钣H友，或?qū)懻魅怂监l(xiāng)，或?qū)戦|中懷人。 寫作上或觸景傷情，或感時生情（中秋望月(wngyu)、重陽登高、傷春悲秋、日暮思?xì)w），或托物傳情（月、雁、笛、角聲、鴉鳴、柳、亭），或因夢寄情，或妙喻傳情。 鑒賞這類詩要在整體感知的基礎(chǔ)上確定情感類別；抓住意象，構(gòu)建圖景；抓住關(guān)鍵詞語，體味藝術(shù)特點(diǎn)。 第19頁/共48頁第十九頁，共48頁。山館 余靖 野館蕭條晚

8、，憑軒對竹扉。樹藏秋色老，禽帶夕陽歸。 遠(yuǎn)岫穿云翠，畬田得雨肥。淵明誰送酒？殘菊繞墻飛。畬田：焚燒田里(tin l)的草木，用草木灰做肥料的田地。 第20頁/共48頁第二十頁，共48頁。 把山水景物和田園風(fēng)光以及人文景觀作為寫作對象，加以生動形象的描摹刻畫，以此來抒發(fā)情懷、表情達(dá)意、寄托理想、娛樂遣興。 特征（意象）有：高山、流水、明月、清風(fēng)(qngfng)、農(nóng)家風(fēng)光、山間勝景等 表現(xiàn)要點(diǎn)：寧靜、閑適、恬淡、農(nóng)家樂（豐收(fngshu)喜悅）、隱逸情懷等。第21頁/共48頁第二十一頁，共48頁。1、了解作家的生平、思 想；2、作家生活(shnghu)的時代，詩歌的寫作背景；3、詩詞的題目、注釋

9、及“序”；4、作品復(fù)雜的情感；、涉及的文化常識、典故神話等。讀解詩歌(shg)第22頁/共48頁第二十二頁，共48頁。二、看標(biāo)題(biot)（序、注）閱讀下面宋詩，回答問題。觀書有感（朱熹）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水(yun tu hu shu)來。 這首詩通過“源活水清”的生活現(xiàn)象，意在說明什么哲理？ 詩人(shrn)通過深入細(xì)致的觀察，肯定源頭活水乃是方塘明凈如鏡的根本原因，據(jù)此，作者意在對讀書之道作一個總結(jié)：只有源源不斷地汲取新知識、新思想，才能夠明白事理，才能心明如鏡。第23頁/共48頁第二十三頁，共48頁。第24頁/共48頁第二十四頁，共48頁。關(guān)系

10、，即人與人之間充滿了純真關(guān)系，即人與人之間充滿了純真而質(zhì)樸的友誼而質(zhì)樸的友誼” 第25頁/共48頁第二十五頁，共48頁。三、析尾句楓橋(fn qio)夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？你為什么會這樣認(rèn)為呢？表現(xiàn)了羈旅(jl)游子的思鄉(xiāng)之情 第26頁/共48頁第二十六頁，共48頁。四、抓字詞 清平樂村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴(wli)，溪頭臥剝蓮蓬。第27頁/共48頁第二十七頁，共48頁。五、 明意象 月亮：對故鄉(xiāng)、親人、朋友的思念松菊：高潔的品格和情操

11、香草美人：象征理想 羌笛：幽怨凄涼，別意與鄉(xiāng)情梧桐：凄涼悲傷蕭瑟冷寂 楊花：隨風(fēng)飄散，想到飄零杜鵑：凄涼、哀傷的象征 竹：虛心、脫俗、孤傲、剛勁 亭：抒寫離情別緒的意象 雁：游子的思鄉(xiāng)、鴻雁傳書 第28頁/共48頁第二十八頁，共48頁。六、知人論世(zh rn ln sh) “知人”就是要掌握作家的生平和詩歌風(fēng)格，并由此及彼(yu c j b)地類推詩人的其他作品。 “論世”就是要了解作家生活的時代風(fēng)貌（注意也要把握(bw)同時代作家所具有的共性）江南逢李龜年 杜甫岐王宅里尋常見， 崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景， 落花時節(jié)又逢君。 這“落花時節(jié)” 既是明敘相逢的季節(jié)，又暗喻唐帝國由盛入衰的局

12、面，同時兩人也都到了人生暮年。詩人用美景反襯出風(fēng)燭殘年凄涼之情的同時，一個“又”字也抒發(fā)了詩人撫今追昔，感時傷世之情。 就本詩的思想內(nèi)容給出賞析第29頁/共48頁第二十九頁，共48頁。1、表達(dá)了怎樣(znyng)的思想感情；2、反映了怎樣(znyng)的社會現(xiàn)實(shí)；3、表現(xiàn)了怎樣(znyng)的情趣；4、主旨是什么；5、結(jié)合意境提問；6、就某句某聯(lián)發(fā)問。題目(tm)類型 第30頁/共48頁第三十頁，共48頁。解題(ji t)格式第31頁/共48頁第三十一頁，共48頁。解題(ji t)實(shí)踐閱讀歐陽修采桑子，分析這首詩的內(nèi)容主旨。 天容(tin rn)水色西湖好，云物俱鮮。鷗鷺閑眠，應(yīng)慣尋常聽管弦。

13、 風(fēng)清月白偏宜夜，一片瓊田。誰羨驂鸞，人在舟中便是仙。 這首詩描寫了西湖月夜，湖水天光相映，柔風(fēng)習(xí)習(xí)，夜鳥閑眠，一片寧靜、美好，好似人間仙境。抒發(fā)了詩人愛戀西湖風(fēng)光和現(xiàn)實(shí)生活的美好情懷。第32頁/共48頁第三十二頁，共48頁。第33頁/共48頁第三十三頁，共48頁。第34頁/共48頁第三十四頁，共48頁。第35頁/共48頁第三十五頁，共48頁。第36頁/共48頁第三十六頁，共48頁。 1、思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休，月明人倚樓。(白居易長相思)2、郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北(xbi)望長安，可憐無數(shù)山。(辛棄疾)1、閨中(u zhn)懷人之愁；2、國破家亡之愁、報(bào)國無門之愁；課堂

14、示例第37頁/共48頁第三十七頁，共48頁。第38頁/共48頁第三十八頁，共48頁。第39頁/共48頁第三十九頁，共48頁。亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。飄棄亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。飄棄樽無綠，爐存火似紅。數(shù)州消息樽無綠，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書空。斷，愁坐正書空。(杜甫杜甫(d f)10、戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民、戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生之愁。不聊生之愁。第40頁/共48頁第四十頁，共48頁。評價詩歌(shg)的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度 評價詩歌的思想內(nèi)容，就是分析(fnx)評價作品主題的社會意義，作品的思想感情和作者的觀點(diǎn)態(tài)度；分析(fnx)評價要中肯，要就詩論詩,實(shí)事求是，具體分析(

15、fnx)。第41頁/共48頁第四十一頁，共48頁。第42頁/共48頁第四十二頁，共48頁。 望洞庭湖贈張丞相 孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。【注】太清，天空。端居，閑居無事。羨魚，點(diǎn)化古語“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。1、詩的前四句描寫了洞庭湖湖景，請根據(jù)(gnj)詩意，用兩個四字短語概括洞庭湖的風(fēng)景特點(diǎn)。2、面對廣闊無邊的洞庭湖，詩人發(fā)出了“想渡湖卻沒有船”的感慨，聯(lián)系下文自己以“端居”為恥的表白，“欲濟(jì)無舟楫” 實(shí)際上是抒發(fā)了怎樣的感情？由此，“洞庭湖”暗喻了什么？3、詩人把這首詩贈給當(dāng)時的丞相張九齡，其主旨是什么？（不超

16、過15個字）煙波浩淼，氣勢(qsh)雄渾以“端居”為恥，表明了自己不甘心吃閑飯，要出來干一番事業(yè)，但要找出路卻無人接引；洞庭湖暗喻了仕途。 希望張丞相引薦其入朝為官。 第43頁/共48頁第四十三頁，共48頁。 登科后 孟 郊昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意(chn fng d y)馬蹄疾，一日看盡長安花。 開頭兩句采用了_ _ 抒情方式，達(dá)了作者_(dá) 的思想感情?？贾锌婆e進(jìn)士后的興奮(xngfn)和得意今昔對比直抒胸臆第44頁/共48頁第四十四頁，共48頁。 白 云 泉 白居易 天平山上白云泉，云自無心水自流。 何必奔沖山下去，更添波浪向人間。 1， 簡要分析詩中抒情(shqng)主人公的形象特點(diǎn)。 2， 本詩在藝術(shù)手法上有何突出特點(diǎn)？試簡要分析。 1、胸懷淡泊，精神閑適，渴望擺脫俗務(wù)，具有出世歸隱思想的仕人。詩人以“云自無心水自流”自況，表面上寫白云(bi yn)隨風(fēng)飄蕩，舒卷自如，無牽無掛；泉水自由流淌，從容自得，實(shí)際上正是詩人內(nèi)心的獨(dú)白。2，詩人運(yùn)用象征手法(shuf)，以逍遙自在的云水自喻，表達(dá)自己恬淡的胸懷和閑適的心情；用泉水激起的自然風(fēng)浪象