




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人教版六年級數學下冊第一單元在數軸上表示在數軸上表示正數、正數、0和負數和負數-500-500讀作:讀作:+5.9+5.9讀作:讀作:-132-132讀作:讀作: 567567讀作:讀作:復習:復習:負五百負五百正五點九正五點九負一百三十二負一百三十二五百六十七五百六十七(1 1)如果張軍向東走)如果張軍向東走3030米,記作米,記作3030米,米,那么李剛向西走那么李剛向西走5050米,記作(米,記作( )米。)米。(2 2)如果張軍向北走)如果張軍向北走4040米,記作米,記作4040米,米,那么李剛走那么李剛走“4040米米”,表示他向(,表示他向( )走了(走了( )米。)米。復習:復
2、習:3如何在一條直線上表示出他們運動后的情況呢?如何在一條直線上表示出他們運動后的情況呢?3012345-1-2-3-4-5東東西西3012345-1-2-3-4-5東東西西3012345-1-2-3-4-5東東西西上面這樣的直線叫上面這樣的直線叫數軸數軸。 在數軸上表示出在數軸上表示出1.51.5。如果你想從起點。如果你想從起點到到1.51.5處,應如何運動?處,應如何運動?-1.5規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫數軸。規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫數軸。-3-2-1012-4-5-6-7-8周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六周日周日1 1、在數軸上,從左到右的順序就
3、是從小到大的順序。、在數軸上,從左到右的順序就是從小到大的順序。2 2、所有的負數都在、所有的負數都在0 0的左邊,即負數都比的左邊,即負數都比0 0??;??; 所有的正數都在所有的正數都在0 0的右邊,即正數都比的右邊,即正數都比0 0大。大。 負數一定比正數小。負數一定比正數小。 即:負數即:負數 0 0 正數正數3 3、比較兩個負數的大?。?、比較兩個負數的大?。贺撎柡竺娴臄荡?,這個負負號后面的數大,這個負數就??;負號后面的數小,這個負數就大。數就??;負號后面的數小,這個負數就大。例如例如8686,所以所以-8-6-8-6。 所有的負數都在所有的負數都在0的的( )邊,邊,也就是負數都比也就是負數都比0( ),而正,而正數都比數都比0( )。負數都比正數。負數都比正數( )。左左 小小大大小小填一填:填一填:做一做做一做-4-41 1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025-1-2021級機器人-專業(yè)綜合設計實訓-實訓報告模版
- 中藥藥知識培訓課件
- 2025年學前班上課禮儀課件打造未來領袖人才
- 2025年幼兒園教育教學培訓:引領幼兒教育新時代
- 三農產品出口市場開拓指南
- 2025年平頂山貨運從業(yè)資格證模擬考試系統(tǒng)
- 廠房裝修安裝合同
- 露天煤礦安全生產技術露天煤礦安全管理培訓
- 食品加工工藝與安全知識詳解
- 建筑工程合同管理規(guī)定
- 苗木采購服務方案以及售后服務方案2
- 高中英語-Studying abroad教學課件設計
- 6kvfc真空接觸器試驗報告
- 醫(yī)療廣告法律制度
- 計算機應用基礎教程(Windows10+Office2016)PPT全套完整教學課件
- 2023年06月北京市地質礦產勘查院所屬事業(yè)單位公開招聘39人筆試題庫含答案詳解析
- 天津武清區(qū)事業(yè)單位考試真題2022
- 氣候變化與林業(yè)碳匯知到章節(jié)答案智慧樹2023年浙江農林大學
- 2021年湖北省煙草專賣局系統(tǒng)招聘考試真題
- 造價咨詢重點、難點及控制措施
- 鐵路營業(yè)線施工安全管理培訓課件
評論
0/150
提交評論