全日制管理類(lèi)聯(lián)考綜合語(yǔ)文寫(xiě)作技巧

1、全日制專(zhuān)業(yè)碩士管理類(lèi)聯(lián)考全日制專(zhuān)業(yè)碩士管理類(lèi)聯(lián)考 語(yǔ)文寫(xiě)作技巧綜述語(yǔ)文寫(xiě)作技巧綜述 -2015.12.20第一部分、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第二部分、得分要領(lǐng)第二部分、得分要領(lǐng)第三部分、時(shí)間分配第三部分、時(shí)間分配第四部分、論證有效性寫(xiě)作要領(lǐng)第四部分、論證有效性寫(xiě)作要領(lǐng)第五部分、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)第五部分、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1）根據(jù)分析評(píng)論的內(nèi)容給分，占）根據(jù)分析評(píng)論的內(nèi)容給分，占15分。分。2） 按文章結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言表達(dá)，分四類(lèi)卷給分。按文章結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言表達(dá)，分四類(lèi)卷給分。 一類(lèi)卷一類(lèi)卷1215分：論證或反駁有力，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，語(yǔ)分：論證或反駁有力，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，語(yǔ)言精簡(jiǎn)流暢。

2、言精簡(jiǎn)流暢。 二類(lèi)卷二類(lèi)卷 811分：結(jié)構(gòu)尚完整，條理比較清楚，語(yǔ)句較通順，分：結(jié)構(gòu)尚完整，條理比較清楚，語(yǔ)句較通順，少量語(yǔ)病。少量語(yǔ)病。 三類(lèi)卷三類(lèi)卷 47分：結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)言欠連貫，較多語(yǔ)病，分析分：結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)言欠連貫，較多語(yǔ)病，分析評(píng)論缺乏說(shuō)服力。評(píng)論缺乏說(shuō)服力。 四類(lèi)卷四類(lèi)卷 03分：明顯偏離題意，內(nèi)容空洞，條理不清，語(yǔ)句嚴(yán)分：明顯偏離題意，內(nèi)容空洞，條理不清，語(yǔ)句嚴(yán)重不通。重不通。3）不符合字?jǐn)?shù)要求，或出現(xiàn)錯(cuò)別字，酌情扣分。書(shū)寫(xiě)清楚整潔）不符合字?jǐn)?shù)要求，或出現(xiàn)錯(cuò)別字，酌情扣分。書(shū)寫(xiě)清楚整潔，酌情加，酌情加12分；但總分不得超過(guò)分；但總分不得超過(guò)30分。分。”1）按照內(nèi)容，結(jié)構(gòu)

3、，語(yǔ)言三項(xiàng)綜合評(píng)分。）按照內(nèi)容，結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言三項(xiàng)綜合評(píng)分。一類(lèi)卷一類(lèi)卷3035分：立意深刻，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，行文流暢。分：立意深刻，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，行文流暢。二類(lèi)卷二類(lèi)卷 2429分：中心明確，結(jié)構(gòu)較完整，層次較清楚，語(yǔ)句通分：中心明確，結(jié)構(gòu)較完整，層次較清楚，語(yǔ)句通順。順。三類(lèi)卷三類(lèi)卷 1823分：中心基本明確，結(jié)構(gòu)尚完整，語(yǔ)句較通順，有分：中心基本明確，結(jié)構(gòu)尚完整，語(yǔ)句較通順，有少量的語(yǔ)病。少量的語(yǔ)病。四類(lèi)卷四類(lèi)卷 1117分：中心不太明確，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)句不通順，分：中心不太明確，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)句不通順，有較多語(yǔ)病。有較多語(yǔ)病。五類(lèi)卷五類(lèi)卷 10分以下：偏離題意，結(jié)構(gòu)殘缺，層次

4、混亂，語(yǔ)句嚴(yán)重分以下：偏離題意，結(jié)構(gòu)殘缺，層次混亂，語(yǔ)句嚴(yán)重不通。不通。2）漏擬題目扣）漏擬題目扣2分。每三個(gè)錯(cuò)別字扣分。每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)，扣滿分，重復(fù)的不計(jì)，扣滿2分為止。分為止。3）卷面整潔清楚，標(biāo)點(diǎn)正確，酌情加）卷面整潔清楚，標(biāo)點(diǎn)正確，酌情加12分，但總分不得超過(guò)分，但總分不得超過(guò)35分。分。 閱卷人心理評(píng)析閱卷人心理評(píng)析 20042004年年2790727907份試卷，作文份試卷，作文5600056000份，份，4040名閱卷老師，平均名閱卷老師，平均130013002 2份，份，5 5天，每天天，每天600600多份，每天多份，每天8 8個(gè)小時(shí)，平均不到個(gè)小時(shí)，平均不到

5、1 1分鐘一篇作文，不可能仔細(xì)閱讀。分鐘一篇作文，不可能仔細(xì)閱讀。關(guān)注要點(diǎn)：關(guān)注要點(diǎn)：1 1、完全靠第一印象（卷面）整體結(jié)構(gòu)給分；、完全靠第一印象（卷面）整體結(jié)構(gòu)給分；2 2、書(shū)寫(xiě)工整、卷面整潔，閱卷人賞心悅目不忍心打低分；、書(shū)寫(xiě)工整、卷面整潔，閱卷人賞心悅目不忍心打低分； 字跡潦草、卷面不整潔，閱卷人就會(huì)把刻意壓低分?jǐn)?shù)；字跡潦草、卷面不整潔，閱卷人就會(huì)把刻意壓低分?jǐn)?shù)；3 3、閱卷人先看整體、再題目、其次看開(kāi)頭和結(jié)尾、最后才看內(nèi)容；、閱卷人先看整體、再題目、其次看開(kāi)頭和結(jié)尾、最后才看內(nèi)容； 幾段式的文章（結(jié)構(gòu)）很顯著幾段式的文章（結(jié)構(gòu)）很顯著 字?jǐn)?shù)是否符合要求答題紙有標(biāo)注字?jǐn)?shù)是否符合要求答題紙

6、有標(biāo)注 劃過(guò)的錯(cuò)別字一眼就能看到劃過(guò)的錯(cuò)別字一眼就能看到 段未的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼也能看到段未的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼也能看到 二、得分要領(lǐng)（一）、整體的卷面（一）、整體的卷面（二）、整體的結(jié)構(gòu)（二）、整體的結(jié)構(gòu)（三）、整體的內(nèi)容（三）、整體的內(nèi)容（四）、整體的細(xì)點(diǎn)（四）、整體的細(xì)點(diǎn)（一）、整體的卷面（一）、整體的卷面 卷面整潔清楚，標(biāo)點(diǎn)正確，酌情加卷面整潔清楚，標(biāo)點(diǎn)正確，酌情加12分，分， 但總分不得超過(guò)但總分不得超過(guò)35分分! 卷面整潔與否影響你是否是一類(lèi)、二類(lèi)作卷面整潔與否影響你是否是一類(lèi)、二類(lèi)作文！文！ 按照咱們的要求注意了，三類(lèi)卷是保底分按照咱們的要求注意了，三類(lèi)卷是保底分?jǐn)?shù)。數(shù)。（二）、整體的結(jié)構(gòu)

7、（二）、整體的結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)完整 一類(lèi)卷一類(lèi)卷 結(jié)構(gòu)較完整結(jié)構(gòu)較完整 二類(lèi)卷二類(lèi)卷 結(jié)構(gòu)尚完整結(jié)構(gòu)尚完整 三類(lèi)卷三類(lèi)卷 結(jié)構(gòu)不夠完整結(jié)構(gòu)不夠完整 四類(lèi)卷四類(lèi)卷 結(jié)構(gòu)殘缺結(jié)構(gòu)殘缺 五類(lèi)卷五類(lèi)卷（三）、整體的內(nèi)容（三）、整體的內(nèi)容 立意深刻立意深刻 中心明確中心明確 中心基本明確中心基本明確 中心不太明確中心不太明確 偏離題意偏離題意 （四）、整體的細(xì)節(jié)（四）、整體的細(xì)節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)除了要用得正確外，還應(yīng)注意書(shū)寫(xiě)的位置。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)除了要用得正確外，還應(yīng)注意書(shū)寫(xiě)的位置。 句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)，這七種點(diǎn)號(hào)在書(shū)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)，這七種點(diǎn)號(hào)

8、在書(shū)寫(xiě)時(shí)都要緊挨著文字，放在文字的右邊偏下，并占一個(gè)字格。寫(xiě)時(shí)都要緊挨著文字，放在文字的右邊偏下，并占一個(gè)字格。 引號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)都用在文字前后，并占一個(gè)字格。這三種標(biāo)號(hào)的前半括號(hào)、書(shū)名號(hào)都用在文字前后，并占一個(gè)字格。這三種標(biāo)號(hào)的前半邊，可以出現(xiàn)在一行的開(kāi)頭，不能放在一行的末尾；后半邊，可以邊，可以出現(xiàn)在一行的開(kāi)頭，不能放在一行的末尾；后半邊，可以出現(xiàn)在一行的未尾，不能放在一行的開(kāi)頭。出現(xiàn)在一行的未尾，不能放在一行的開(kāi)頭。尤其段末的標(biāo)點(diǎn)，切記尤其段末的標(biāo)點(diǎn)，切記要畫(huà)好！要畫(huà)好！ 錯(cuò)別字錯(cuò)別字 切記勿改切記勿改 空格問(wèn)題空格問(wèn)題 題目正常空四格題目正?？账母?字?jǐn)?shù)問(wèn)題字?jǐn)?shù)問(wèn)題 要求要求7

9、00字左右，到字左右，到700這行即可這行即可 （節(jié)省時(shí)間節(jié)省時(shí)間） 三、時(shí)間分配三、時(shí)間分配三、時(shí)間分配 整體時(shí)間分配整體時(shí)間分配 論證有效性分析：論證有效性分析：2525分鐘分鐘 論說(shuō)文：論說(shuō)文：3535分鐘分鐘 一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，13001300字比較緊張字比較緊張（控制（控制字?jǐn)?shù)重要性、模版更重要?。┳?jǐn)?shù)重要性、模版更重要?。┤r(shí)間分配三、時(shí)間分配論證有效性分析時(shí)間分配：論證有效性分析時(shí)間分配： 審題：5分鐘 列出簡(jiǎn)要提綱 看懂題目，正確找出4-5個(gè)缺陷，做出記號(hào) 標(biāo)題和開(kāi)頭：5分鐘 中間缺陷部分：12分鐘 結(jié)尾：2分鐘三、時(shí)間分配三、時(shí)間分配論說(shuō)文寫(xiě)作時(shí)間分配：論說(shuō)文寫(xiě)作時(shí)間分配

10、： 審題：5分鐘，看懂題目，歸納寫(xiě)作論點(diǎn) 標(biāo)題和開(kāi)頭：5分鐘 說(shuō)理：談原因，5分鐘 舉例：正面舉例、反面舉例10分鐘 說(shuō)理：談方法，5分鐘 結(jié)尾：2分鐘三、時(shí)間分配三、時(shí)間分配結(jié)合自身合理分配時(shí)間：結(jié)合自身合理分配時(shí)間： 書(shū)寫(xiě)不用太板（不是高考作文） 提高書(shū)寫(xiě)的速度 合理控制字?jǐn)?shù) 自己根據(jù)實(shí)際、調(diào)整兩篇寫(xiě)作的順序四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng) 論證有效性分析題的材料為一段有缺陷論證有效性分析題的材料為一段有缺陷和漏洞的論證，要求在概念、論證方法、和漏洞的論證，要求在概念、論證方法、論據(jù)以及結(jié)論等方面有效性做出分析與論據(jù)以

11、及結(jié)論等方面有效性做出分析與評(píng)論。評(píng)論。 核心內(nèi)容：核心內(nèi)容： 抓缺陷抓缺陷 寫(xiě)作內(nèi)容：寫(xiě)作內(nèi)容： 做評(píng)述做評(píng)述 寫(xiě)作角度：寫(xiě)作角度： 找邏輯找邏輯四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析主要缺陷：論證有效性分析主要缺陷： 一、概念界定 是否存在偷換或前后不一致 二、數(shù)字錯(cuò)誤 是否有數(shù)字陷阱 三、類(lèi)比不當(dāng) 不同類(lèi)別的比較 四、以偏概全 個(gè)體與整體 五、輕率歸納 過(guò)于簡(jiǎn)單推理 六、調(diào)查方法 調(diào)查訪問(wèn)及研究方法不恰當(dāng) 七、非黑即白 一分為二 八、強(qiáng)拉因果 硬性指出結(jié)果四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)有效性分析文章中的萬(wàn)能詞語(yǔ)表述：有效性分析文章中的萬(wàn)能

12、詞語(yǔ)表述：值得商榷、令人費(fèi)解、有失偏頗、還需完善、有待證明、不恰當(dāng)、不確切、不嚴(yán)謹(jǐn)、欠妥當(dāng)、不足取、輕率、武斷、很難站住腳、缺乏說(shuō)服力、難以讓人信服未必，不一定，可能不，并不必然，并不意味，并不代表，很可能，完全有可能，或許不要使用：漏洞百出、荒唐至極、異想天開(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)、極其錯(cuò)誤、胡說(shuō)八道、不對(duì)的、錯(cuò)誤的等詞匯四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析缺陷表述：論證有效性分析缺陷表述：一、概念界定是否清楚，是否存在偷換或前后不一致表述：上述材料中的（ ）與（ ）是兩個(gè)不同的概念，前者代表著（ ），而后者代表著（ ），在概念界定不清的情況下，論述者的結(jié)論顯然是不足信的。

13、該論證過(guò)程還有待研究/需要進(jìn)一步完善/是欠妥當(dāng)?shù)牡龋ㄈf(wàn)能詞語(yǔ)）。四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析缺陷表述：論證有效性分析缺陷表述：二、數(shù)字錯(cuò)誤 1、平均數(shù)字表述：因?yàn)槠骄鶖?shù)只能說(shuō)明樣本總量的總體特征和集中趨勢(shì)，并不能代表每一個(gè)樣本的具體情況，很有可能出現(xiàn)單個(gè)樣本不符合平均水平的特殊情況，因此該數(shù)據(jù)對(duì)其結(jié)論的支持度是有限的。 2、百分比數(shù)字表述：論述者由（ ）也不必然推出（ ）。沒(méi)有基數(shù)的百分比是沒(méi)有意義的，得出的結(jié)論也有待商榷。因?yàn)槠渲荒艽硪粋€(gè)相對(duì)的比率，而無(wú)法說(shuō)明其結(jié)論的實(shí)際狀況。因此我們無(wú)法從論述者的數(shù)據(jù)中，得到符合邏輯的結(jié)論。四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)

14、四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析缺陷表述：論證有效性分析缺陷表述：三、類(lèi)比不當(dāng) 表達(dá)：論述由（ ）不必然推出（ ）狀況。由文中提到的（ ），不能簡(jiǎn)單的類(lèi)比目前的（ ），很明顯二者不具備可比性。因?yàn)樯鲜稣撟C存在著“不當(dāng)類(lèi)比”的嫌疑，因此得出的結(jié)論也不足為信。四、以偏概全 表述：（ ）只是（ ）總集合中的一例，不足以 代表整個(gè)（ ）的現(xiàn)狀，因?yàn)槲闹械恼撌鲇小耙云?全”的嫌疑，所以得出的結(jié)論也難以讓人信服。五、輕率歸納 表述：論述者單憑（ ）得出（ ）的結(jié)論，顯然過(guò) 于輕率。論述者用作歸納總體的樣本數(shù)量顯然太少，因此 得出來(lái)的結(jié)果也缺乏說(shuō)服力。四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)

15、作要領(lǐng)論證有效性分析缺陷表述：論證有效性分析缺陷表述：六、調(diào)查、訪問(wèn)及研究方法不恰當(dāng) 表述：論述者通過(guò)對(duì)（ ）調(diào)查，認(rèn)為（ ）。且不說(shuō)該調(diào)查樣本的數(shù)量是否充足，即便適當(dāng)，該市場(chǎng)調(diào)查，也存在以下問(wèn)題：樣本本身不足以代表真實(shí)情況，因此論述者的調(diào)查不足以支持其結(jié)論。七、非黑即白 表述：為一個(gè)問(wèn)題提供不足兩個(gè)答案的選擇，即隱藏了一些選擇。 最典型的表現(xiàn)是非黑即白的觀點(diǎn)。 四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析缺陷表述：論證有效性分析缺陷表述：八八、強(qiáng)拉因果：1、表述：由（ ）得出（ ）的結(jié)論，顯然是錯(cuò)誤使用因果關(guān)系。因?yàn)槲闹惺怯赡骋惶囟ǖ臈l件得出（ ）的結(jié)果 ，這顯然是巧合

16、謬誤。論述者將個(gè)別情況來(lái)肯定某種因果關(guān)系，是不妥當(dāng)?shù)?，還應(yīng)提供更有效的因果關(guān)系來(lái)加強(qiáng)自身論證。2、表述：該論述舉出無(wú)足輕重的次要原因論證，遺漏了真正的主要原因，只指出多個(gè)原因中的一個(gè)作為事件主因不合邏輯。因?yàn)槌酥猓€應(yīng)該有很多其它原因，例如（ ）能夠?qū)е挛闹刑岬降慕Y(jié)果。雖然它們和（ ）一樣，也不一定是主因，但由一個(gè)單一不必要因素，推導(dǎo)出的結(jié)果，必然不成立，難以讓人信服。四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)綜上所述，由于上述論證中存在諸多問(wèn)題，所以上文作者得出的結(jié)論，是不足為信的，該論證也是嚴(yán)重缺乏說(shuō)服力的?？傊?，這篇文章用了類(lèi)比的方法，但其引用的論據(jù)并不合適，尤其是在概念的

17、界定上有嚴(yán)重問(wèn)題，當(dāng)然也就無(wú)法得到其想要證明的結(jié)果了。綜上所述，該文不能為它的論點(diǎn)提供足夠的論據(jù)，也缺乏嚴(yán)密的論證過(guò)程。它的論證是經(jīng)不起推敲的。綜上所述，文中論據(jù)缺乏說(shuō)服力，實(shí)不可信。綜上所述，整篇論證的邏輯聯(lián)系不嚴(yán)密，論據(jù)也不能令人信服。這是一篇存在諸多問(wèn)題的論述。四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)分析下面的論證在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論分析下面的論證在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論方面的有效性。方面的有效性。600600字左右（字左右（3030分）分） 在全球9家航空公司的140份訂單得到確認(rèn)以后，世界最大的民用飛機(jī)制造商之一空中客車(chē)公司2005年10月6日宣布，將在全球正

18、式啟動(dòng)其全新的A350遠(yuǎn)程客機(jī)項(xiàng)目。中國(guó)、俄羅斯等國(guó)作為合作伙伴，也被邀請(qǐng)參與A350飛機(jī)的研發(fā)與生產(chǎn)過(guò)程，其中，中國(guó)將承擔(dān)A350飛機(jī)5%的設(shè)計(jì)和制造工作。這意味著未來(lái)空中客車(chē)公司每銷(xiāo)售100架A350飛機(jī)，就將有5架由中國(guó)制造。這表明中國(guó)經(jīng)過(guò)多年的艱苦努力，民用飛機(jī)研發(fā)與制造能力得到了系統(tǒng)地提升，獲得了國(guó)際同行的認(rèn)可；這也標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)可以在航空器設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域參與全球競(jìng)爭(zhēng)，并占有一席之地。由此可以看出，在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，參與國(guó)際合作將帶來(lái)雙贏的結(jié)果，也是提高我國(guó)技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。 本報(bào)道通過(guò)中國(guó)將參與空客公司的飛機(jī)研發(fā)生產(chǎn)項(xiàng)目這一事件，本報(bào)道通過(guò)中國(guó)將參與空客公司的飛

19、機(jī)研發(fā)生產(chǎn)項(xiàng)目這一事件，得出結(jié)論：中國(guó)在該領(lǐng)域的能力已經(jīng)得到國(guó)際認(rèn)可，并且參與此合得出結(jié)論：中國(guó)在該領(lǐng)域的能力已經(jīng)得到國(guó)際認(rèn)可，并且參與此合作是雙贏的。這一論證是經(jīng)不起推敲的，存在以下問(wèn)題：作是雙贏的。這一論證是經(jīng)不起推敲的，存在以下問(wèn)題： 第一方面，文中提到中國(guó)將承擔(dān)第一方面，文中提到中國(guó)將承擔(dān)A350A350飛機(jī)飛機(jī)5%5%的設(shè)計(jì)和制造工作，的設(shè)計(jì)和制造工作，由此認(rèn)為空客公司每銷(xiāo)售由此認(rèn)為空客公司每銷(xiāo)售100100架該飛機(jī)，就有架該飛機(jī)，就有5 5架由中國(guó)制造。架由中國(guó)制造。這一這一推斷顯然是不合理的推斷顯然是不合理的。5%5%的設(shè)計(jì)制造工作的準(zhǔn)確含義到底是什么？的設(shè)計(jì)制造工作的準(zhǔn)確含義到

20、底是什么？文中沒(méi)有明確給出，它是指樣機(jī)設(shè)計(jì)制造工程的文中沒(méi)有明確給出，它是指樣機(jī)設(shè)計(jì)制造工程的 5% 5%，還是以后所有，還是以后所有此類(lèi)飛機(jī)的設(shè)計(jì)和制造呢？如果是前者，就顯然得不出后面每銷(xiāo)售此類(lèi)飛機(jī)的設(shè)計(jì)和制造呢？如果是前者，就顯然得不出后面每銷(xiāo)售100100架，就有架，就有5 5架由中國(guó)制造的結(jié)論。架由中國(guó)制造的結(jié)論。 第二方面，文中認(rèn)為此事表明了中國(guó)的民用飛機(jī)研發(fā)與制造能第二方面，文中認(rèn)為此事表明了中國(guó)的民用飛機(jī)研發(fā)與制造能力已系統(tǒng)提升。力已系統(tǒng)提升。這樣的結(jié)論也是較武斷的這樣的結(jié)論也是較武斷的。中國(guó)參與。中國(guó)參與5%5%的工作，這的工作，這還無(wú)法證明我國(guó)的能力已得到還無(wú)法證明我國(guó)的能力

21、已得到“系統(tǒng)系統(tǒng)”的提升，局部的工作離系統(tǒng)的提升，局部的工作離系統(tǒng)能力的提升還是存在一定的距離的。能力的提升還是存在一定的距離的。四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng) 第三方面，文中還認(rèn)為這標(biāo)志著中國(guó)在航空器設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域第三方面，文中還認(rèn)為這標(biāo)志著中國(guó)在航空器設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域已占一席之地。已占一席之地。這里顯然存在概念混淆的問(wèn)題這里顯然存在概念混淆的問(wèn)題。民用飛機(jī)的制造設(shè)。民用飛機(jī)的制造設(shè)計(jì)與航空器的設(shè)計(jì)制造是不同的概念，航空器的范疇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于民用計(jì)與航空器的設(shè)計(jì)制造是不同的概念，航空器的范疇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于民用飛機(jī)。飛機(jī)。 最后，文中還提出由此事可以看出，國(guó)際合作將帶來(lái)雙贏，是最后，文

22、中還提出由此事可以看出，國(guó)際合作將帶來(lái)雙贏，是提高技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。提高技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。這種推斷也是有失偏頗的這種推斷也是有失偏頗的。國(guó)際合作未必就會(huì)雙贏，關(guān)鍵還看我們?cè)谄渲械慕巧桶l(fā)揮的作用，國(guó)際合作未必就會(huì)雙贏，關(guān)鍵還看我們?cè)谄渲械慕巧桶l(fā)揮的作用，國(guó)際合作也不一定能提高技術(shù)水平，如果我們?cè)谄渲谐袚?dān)的是很低國(guó)際合作也不一定能提高技術(shù)水平，如果我們?cè)谄渲谐袚?dān)的是很低端的工作，就達(dá)不到這樣的目的。端的工作，就達(dá)不到這樣的目的。 綜上所述，該文不能為它的論點(diǎn)提供足夠的論據(jù)，也缺乏嚴(yán)密綜上所述，該文不能為它的論點(diǎn)提供足夠的論據(jù)，也缺乏嚴(yán)密的論證過(guò)程。它的論證是經(jīng)不起推

23、敲的。的論證過(guò)程。它的論證是經(jīng)不起推敲的。四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng) 一份缺乏說(shuō)服力的論證 一個(gè)不嚴(yán)密的論證 經(jīng)不起推敲的論證 存在邏輯漏洞的論證 一份值得商榷的論證 似是而非的論證 一份有待證明的計(jì)劃書(shū) 一份不成功的商業(yè)計(jì)劃書(shū) 一個(gè)缺乏說(shuō)服力的商業(yè)計(jì)劃書(shū) 一份存在諸多問(wèn)題的商業(yè)計(jì)劃書(shū) 一份不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查報(bào)告四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng) 兩句話 第一句：概括原文的論證過(guò)程及結(jié)論 第二句：表明態(tài)度、立場(chǎng) 例如：_該論證的論據(jù)不足以支持其論點(diǎn)，論證過(guò)程也缺乏科學(xué)性，所以，由此而得出的結(jié)論自然是不可信

24、的，還有待于進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)的論證。細(xì)致推敲主要存在以下問(wèn)題：四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析作文萬(wàn)用模板：論證有效性分析作文萬(wàn)用模板： 缺陷一 首先，該論證在論述中存在概念界定不清的問(wèn)題。上述材料中的（ ）與（ ）是兩個(gè)不同的概念，前者代表著（ ），而后者代表著（ ），在概念界定不清的情況下，論述者的結(jié)論顯然是不足信的。這種概念混淆的問(wèn)題，自然大大削弱了該論證的嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。 大家如果不能判定是哪種邏輯錯(cuò)誤，可用模糊錯(cuò)誤來(lái)表達(dá)，切勿亂用！ 四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析作文萬(wàn)用模板：論證有效性分析作文萬(wàn)用模板： 缺陷二 其

25、次，該論證的論據(jù)不夠充分，論據(jù)不足以支持其論點(diǎn)。文中提到的列出的_論據(jù)和_結(jié)論，二者之間即非充分，也非必要。有給出的前提顯然可以推導(dǎo)出其他結(jié)論，而由文中給定的結(jié)論可能存在其他諸多因素的影響。因此，論證得出的結(jié)論難以令人信服，有待于進(jìn)一步考證。 大家如果不能判定是哪種邏輯錯(cuò)誤，可用模糊錯(cuò)誤來(lái)表達(dá)，切勿亂用！四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析作文萬(wàn)用模板：論證有效性分析作文萬(wàn)用模板： 缺陷三 再次，該論證的論證過(guò)程缺乏科學(xué)性。 _，該論證在論證過(guò)程中存在（以偏概全，不當(dāng)類(lèi)比等），論證過(guò)程缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性，因此該論證是沒(méi)有說(shuō)服力的。論證中提供的論據(jù)不足以支持其結(jié)論，

26、難以讓人信服。 大家如果不能判定是哪種邏輯錯(cuò)誤，可用模糊錯(cuò)誤來(lái)表達(dá)，切勿亂用！四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析作文萬(wàn)用模板：論證有效性分析作文萬(wàn)用模板： 缺陷四 第四，由于該文章在論證過(guò)程中存在概念混淆、類(lèi)比不當(dāng)、強(qiáng)拉因果等諸多問(wèn)題，因此該論證得出的_結(jié)論是難以令人信服的。此結(jié)論也是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的，自然無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 請(qǐng)考生根據(jù)實(shí)際題目來(lái)判定是否有混淆概念的問(wèn)題！不要盲目模仿！四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析作文萬(wàn)用模板：論證有效性分析作文萬(wàn)用模板： 結(jié)尾 綜上所述，如果上述論證能進(jìn)一步提供相應(yīng)的論據(jù)和相關(guān)信息，也許會(huì)加強(qiáng)說(shuō)服力，

27、但是該論證中沒(méi)有說(shuō)明其他信息，所以該論證是不全面的，是有缺陷的。正因?yàn)檎撟C中存在上述缺陷和問(wèn)題，所以該論證是令人難以信服的。 該模板全文471字，考試套用時(shí)要自行添加內(nèi)容四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)分析下面的論證在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論方分析下面的論證在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論方面的有效性。面的有效性。600600字左右（字左右（3030分分） 目前，國(guó)內(nèi)約有1000家專(zhuān)門(mén)的公關(guān)公司。去年，規(guī)模最大的十家本土公關(guān)公司的年?duì)I業(yè)收入平均增長(zhǎng)30%，而規(guī)模最大的十家外資公關(guān)公司的年平均收入平均增長(zhǎng)15%；本土公關(guān)公司的利潤(rùn)率平均為20%，外資公司為15%。十大本土公關(guān)公

28、司的平均雇員人數(shù)是十大外資公關(guān)公司的10%?？梢?jiàn)，本土公關(guān)公司利潤(rùn)水平高、收益能力強(qiáng)、員工的工作效率高，具有明顯的優(yōu)勢(shì)。 中國(guó)公關(guān)協(xié)會(huì)最近的調(diào)查顯示，去年，中國(guó)公關(guān)市場(chǎng)營(yíng)業(yè)額比前年增長(zhǎng)25%，達(dá)到了25億元；而日本約為5億美元，人均公關(guān)費(fèi)用是中國(guó)的10多倍。由此推算，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，若中國(guó)的人均公關(guān)費(fèi)用達(dá)到日本的水平，中國(guó)公關(guān)市場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額將從25億元增長(zhǎng)到300億元，平均每家公關(guān)公司就有3000萬(wàn)的營(yíng)業(yè)收入。這意味著一大批本土公關(guān)公司將勝過(guò)外資公司，成為世界級(jí)的公關(guān)公司。四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)四、論證有效性分析寫(xiě)作要領(lǐng)論證有效性分析寫(xiě)作總結(jié)論證有效性分析寫(xiě)作總結(jié)題目恰當(dāng)段落均衡分析到位字?jǐn)?shù)合

29、適卷面干凈五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng) 論說(shuō)文考試題型：論說(shuō)文考試題型： 一、直接的命題作文 二、基于文字材料的自由命題作文（圖畫(huà)作文） 考試要求： 在準(zhǔn)確、全面地理解題意的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出思想健康、觀點(diǎn)明確、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語(yǔ)言規(guī)范、卷面整潔的文章，鼓勵(lì)考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性。五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)論說(shuō)文寫(xiě)作時(shí)間分配：論說(shuō)文寫(xiě)作時(shí)間分配： 審題：5分鐘，看懂題目，歸納總結(jié)出寫(xiě)作中心 標(biāo)題：寫(xiě)出題目（勿最后補(bǔ)充題目） 開(kāi)頭：5分鐘 說(shuō)理：談原因，5分鐘 舉例：正面舉例、反面舉例10分鐘 說(shuō)理：談方法，5分鐘 結(jié)尾：2分

30、鐘五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)命題作文命題作文 審題：審題： 命題作文 快速立意-論點(diǎn) 固定的寫(xiě)作方向： 700字圍繞一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，選擇一個(gè)自己會(huì)寫(xiě)、能寫(xiě)、可以寫(xiě)的題目來(lái)做。五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)基于文字材料的自由命題作文基于文字材料的自由命題作文 審題：審題： 切入點(diǎn)小、單一 注意材料背后的文化背景信息，注意材料中運(yùn)用的比喻、暗示、象征等修辭手法。 除了正文以外的文字信息：如題頭要求，文章出處，寫(xiě)作角度等。圖畫(huà)作文注意圖畫(huà)的題目。 仔細(xì)思考，歸納總結(jié)出寫(xiě)作中心。 選擇一個(gè)自己會(huì)寫(xiě)、能寫(xiě)、可以寫(xiě)的題目來(lái)做五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)作文審題立意方法：作

31、文審題立意方法： 一、以果溯因法 找出引起結(jié)果的最本質(zhì)原因，從而加以推敲，歸納總結(jié)出文章的中心。 二、關(guān)鍵詞句法 仔細(xì)觀察材料中是否有重復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，標(biāo)識(shí)出，仔細(xì)思考，歸納總結(jié)出文章的中心。五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)審題方法之關(guān)鍵詞句法：審題方法之關(guān)鍵詞句法：燕子是一種候鳥(niǎo)，起初人們并不是這么認(rèn)為的?！岸狙嘧釉诔靥恋谋略蕉边@是古希臘偉人亞里士多得得出的結(jié)論，天經(jīng)地義，人們尊奉了2400多年。18世紀(jì)，瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他寫(xiě)了一張紙條：“燕子，你在何處越冬？”，并將它綁在燕子的腿上。第二年春天，當(dāng)這只燕子翩然而歸時(shí)，鞋匠意外地發(fā)現(xiàn)了一

32、張新的字條：“雅典，在安托萬(wàn)家越冬”。鞋匠的好奇使一個(gè)被信奉了2400多的的謬誤終于得以澄清。五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)關(guān)鍵詞句：關(guān)鍵詞句： 一段材料其主旨有時(shí)在文字上有所表現(xiàn)，抓住這些詞句往往能事半功倍。 這則材料體現(xiàn)主旨的詞語(yǔ)“好奇” 材料2次用到這個(gè)詞語(yǔ)： “好奇心使他寫(xiě)了一張紙條” “鞋匠的好奇使一個(gè)被信奉了2400多年的謬誤” 抓住了關(guān)鍵詞語(yǔ)很容易明白材料的主旨： 好奇是發(fā)明和創(chuàng)新的原動(dòng)力五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)根據(jù)以下材料，自擬題目撰寫(xiě)一篇根據(jù)以下材料，自擬題目撰寫(xiě)一篇700700字左右字左右的議論文，的議論文，3535分分 古代有一個(gè)漁翁，第一天，他

33、在井里網(wǎng)撈了兩條大鯉魚(yú)；第二天，在井里撈到了三條鯽魚(yú)；第三天，僅僅撈到了幾只米蝦；第四天，第五天什么也沒(méi)撈到。五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)因果分析：因果分析： 原因：空間不寬、水域狹窄、藏魚(yú)不多 井里撈魚(yú) 結(jié)果：兩條大鯉魚(yú)、三條鯽魚(yú)、幾只米 蝦、空白 通過(guò)分析得出材料主旨： 到廣闊的空間（平臺(tái)）去撒網(wǎng)，方有豐碩的收獲五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)自由命題作文審題：自由命題作文審題： 據(jù)說(shuō)歌唱家郭蘭英曾請(qǐng)教畫(huà)家李苦禪：“什么字最難寫(xiě)？”想不到李老師回答：“一字最難寫(xiě)?！闭?qǐng)自擬話題，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際或自己，寫(xiě)一篇不少于700字的論說(shuō)文。五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)材料

34、分析：材料分析： “什么字最難寫(xiě)？”“一字最難寫(xiě)?！?運(yùn)用象征修辭手法，由“一”能象征和聯(lián)想的內(nèi)容，分析得出文章主旨： 世上最簡(jiǎn)單的事往往最難做到、或萬(wàn)事開(kāi)頭難，走好人生第一步、基礎(chǔ)的重要性等等。五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)根據(jù)材料，自擬題目撰寫(xiě)一篇根據(jù)材料，自擬題目撰寫(xiě)一篇700700字左右的議論文：字左右的議論文： 雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉來(lái)第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得?！庇谑牵諠u消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢

35、，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)立意分析：立意分析： 面對(duì)雨后那只鍥而不舍的蜘蛛，有人看到的是生活的無(wú)奈，有人得到了智慧的啟示，有人詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的所有涵義。 我從中悟出了一個(gè)道理：不同的人生來(lái)自于不同的心態(tài)。 五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)論說(shuō)文寫(xiě)作模板：論說(shuō)文寫(xiě)作模板： 審題立意：重中之重 第一段：兩句話，結(jié)合原文材料、提出自己觀點(diǎn) 第一句：處理原文材料，兩種方法： 原文摘錄（切忌過(guò)長(zhǎng)）、歸納總結(jié) 第二句：提出自己的觀

36、點(diǎn) 三種方法：正向、疑問(wèn)、名言 5行，100字左右五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)論說(shuō)文寫(xiě)作模板：論說(shuō)文寫(xiě)作模板： 第二段：說(shuō)理 主要說(shuō)明支持論點(diǎn)的原因，即為什么要這樣做、支持論點(diǎn)的理由是什么、也可以在這段做一些概念、定義上的界定和分析 例如：小議執(zhí)著 自古以來(lái)，但凡有大成就者，無(wú)不具有執(zhí)著精神。因?yàn)閳?zhí)著他們堅(jiān)守了自己的目標(biāo)，勇往直前；因?yàn)閳?zhí)著他們對(duì)人生充滿了信心，從不氣餒；因?yàn)閳?zhí)著，他們可以排除一切雜念和干擾，全身心地投入到所追求的目標(biāo)中去！他們的成功不是偶然的是對(duì)他們執(zhí)著追求的豐碩回報(bào)。五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)論說(shuō)文寫(xiě)作模板：論說(shuō)文寫(xiě)作模板： 第三段：正面舉例，最好

37、運(yùn)用排比的修辭方法，舉出三個(gè)例子，最好古代、近代、現(xiàn)代、中外都包括在內(nèi)如：堅(jiān)持和毅力 李白若沒(méi)有“鐵棒磨成針”的精神，何來(lái)“斗酒詩(shī)百篇”；杜甫若沒(méi)有“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，何來(lái)“下筆若有神”，馬克思若沒(méi)有四十年如一日的堅(jiān)持，何來(lái)資本論之聞名與世。如：企業(yè)家的責(zé)任 李嘉誠(chéng)每年揮巨資以助貧弱，其財(cái)富不斷增值；古潤(rùn)金心系西部?jī)和?，為其打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)通道；而可口可樂(lè)公司也因?yàn)樵髂戏侵薅鴮覄?chuàng)佳績(jī)。這些事實(shí)雄辯地告訴我們，沒(méi)有社會(huì)就沒(méi)有企業(yè)；缺少對(duì)社會(huì)的關(guān)懷，就難以有企業(yè)的昌盛。五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)論說(shuō)文寫(xiě)作模板：論說(shuō)文寫(xiě)作模板： 第四段：反面舉例 方法與正面舉例相同 如果舉不出合適的，寫(xiě)兩

38、段正面例子也行 諾基亞、家樂(lè)福、秦池“標(biāo)王”、巨人大廈等 拿破侖、希特勒、項(xiàng)羽、汪精衛(wèi)等 注意：例后解說(shuō)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)論說(shuō)文寫(xiě)作模板：論說(shuō)文寫(xiě)作模板：第五段：說(shuō)理，談方法論，即怎么做。結(jié)合材料論點(diǎn)，展開(kāi)號(hào)召和呼吁，說(shuō)明這中情況既然如此重要，那么應(yīng)該怎么做比如：作為我們現(xiàn)代化的建設(shè)者，國(guó)家的棟梁，沒(méi)有理由漠然處之，我們責(zé)無(wú)旁貸等等五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)論說(shuō)文寫(xiě)作模板：論說(shuō)文寫(xiě)作模板： 第六段：結(jié)尾 調(diào)節(jié)字?jǐn)?shù)（可重復(fù)部分首段內(nèi)容）、扣題 論說(shuō)文的段落 5-7段（最好5段，太多顯得亂而無(wú)題） 寫(xiě)作內(nèi)容可自己調(diào)整五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng) 18

39、18年(9歲)，母親去世；1831年(22歲)，經(jīng)商失敗；1832年(23歲)，競(jìng)選州議員落選；同年(23歲)，工作丟了；想就讀法學(xué)院，但未獲入學(xué)資格；1833年(24歲)，向朋友借錢(qián)經(jīng)商；同年年底(24歲)，再次破產(chǎn)；接下來(lái)，他花了16年時(shí)間才把債還清；1834年(25歲)，再次競(jìng)選州議員，這次贏了；1835年(26歲)，訂婚后即將結(jié)婚時(shí)，未婚妻死了；1836年(27歲)，精神完全崩潰，臥病在床六個(gè)月；1838年(29歲)，爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人，沒(méi)有成功；1840年(31歲)，爭(zhēng)取成為選舉人，落選了；1843年(34歲)，參加國(guó)會(huì)大選，又落選了；1846年(37歲)，再次參加國(guó)會(huì)大選，這回

40、當(dāng)選了；前往華盛頓特區(qū)，表現(xiàn)可圈可點(diǎn)；1848年(39歲)，尋求國(guó)會(huì)議員連任，失敗；1849年(40歲)，想在自己州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作，遭到拒絕；1854年(45歲)，競(jìng)選美國(guó)參議員，落選；1856年(47歲)，在共和黨內(nèi)爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名，得票不足100張；1860年(51歲)，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。 五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng) 9歲母親去世，23歲競(jìng)選州議員失敗，27歲精神完全崩潰，連續(xù)幾次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗，51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。這位赫赫有名的林肯總統(tǒng)一生坎坷、艱難而又光彩的人生歷程向世人昭示了一個(gè)道理：毅力創(chuàng)造出美好光彩

41、的人生。 林肯總統(tǒng)的最終成功向后人表明：達(dá)到我們目標(biāo)的奧秘和唯一力量就是毅力。一個(gè)人毅力的大小在其人生的歷程中起著舉足輕重的作用。人生歷程或光彩照人或平平淡淡都與是否具備毅力這樣的好品質(zhì)緊密相連。毅力就是鍥而不舍的執(zhí)著精神。 五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng)五、論說(shuō)文的寫(xiě)作要領(lǐng) 正是執(zhí)著，李時(shí)珍花31年功夫，讀千余種書(shū)籍，集上萬(wàn)個(gè)單方，終成本草綱目；正是執(zhí)著，馬克思用了40年時(shí)間，承百家之理論，做萬(wàn)余個(gè)調(diào)研，著就資本論；正是執(zhí)著，我們的革命先輩們才創(chuàng)造出了舉世矚目的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，并最終建立了新中國(guó)。正如德國(guó)著名詩(shī)人歌德所說(shuō)“誰(shuí)離開(kāi)了毅力，到頭來(lái)他的人生除了夢(mèng)想之外將一無(wú)所有”。以上實(shí)例無(wú)一不在說(shuō)明這個(gè)道理：毅力創(chuàng)造光彩的人生歷程。 美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生在