鑒賞詩歌的表達技巧導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)分享

1、鑒賞詩歌的表達技巧之修辭手法例題1（2013年安徽卷）閱讀下面兩首詩，完成問題。秋齋獨宿【唐】韋應(yīng)物山月皎如燭，霜風(fēng)時動竹。夜半鳥驚棲，窗間人獨宿。和韋蘇州秋齋獨宿【金】招兵問冷暈侵殘燭，雨聲在深竹。驚鳥時一鳴，寒枝不成宿?！咀ⅰ宽f蘇州：即韋應(yīng)物，因其曾任蘇州刺史，故稱“韋蘇州”。問題：請分別指出兩首詩第一句使用的修辭手法，并加以賞析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 例題2 （2010浙江）閱讀下面這首詩，完成下面的題目。定林宋王安石漱甘涼病齒，坐曠息煩襟。因脫水邊屨，就敷巖上衾。但留云對宿，仍值月相尋。真樂非無寄，悲蟲亦好音?！咀ⅰ慷郑核略好?，位于金陵（今南京）。整理罷官后常到此游憩

2、。 仍：又?！締栴}】簡析第三聯(lián)中詩人表現(xiàn)情感的手法。（3分）請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 二、【規(guī)律總結(jié)】（請根據(jù)資料和老師的講解整理）三、【知識精要】1閱讀下面的一首詩，回答后面的問題。清溪行李白清溪清我心，水色異諸水。借問新安江，見底何如此？人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里。向晚猩猩啼，空悲遠游子?！締栴}】詩的第五、六句除對偶外還運用了什么修辭手法？請結(jié)合詩句說明其妙處。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 2閱讀下面這首詩，回答后面問題。定林宋王安石漱甘涼病齒，坐曠息煩襟。因脫水邊屨，就敷巖上衾。但留云對宿，仍值月相尋。真樂非無寄，悲蟲亦好音。【注】 定林：寺院名，位于金陵(今南京)。整理

3、罷官后常到此游憩。仍：又。【問題】簡析第三聯(lián)中詩人表現(xiàn)情感的手法。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 3閱讀下面的宋詞，然后回答問題。武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁?！締栴}】愁用舟載，這是否合乎邏輯？它運用了什么修辭手法？請作簡要賞析?！菊埛g這首詩：【答案】 【自我矯正】 4閱讀下面的唐詩，然后回答問題。逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。【注】 龍鐘：濕漉漉的樣子?！締栴}】“雙袖龍鐘淚不干”一句，詩人運用的是什么修辭手法？表達了什么樣的思想感情？請翻譯這

4、首詩：【答案】 【自我矯正】 5閱讀下面的宋詞，然后回答問題。如夢令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！【問題】“綠肥紅瘦”歷來為人所稱道，請從修辭的角度分析此句的妙處。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 6閱讀下面的唐詩，然后回答問題。竹枝詞二首(其一)劉禹錫楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴?！締栴}】詩的最后一句使用了什么手法？表達了女主人公怎樣的情感？請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 7閱讀這段曲詞，然后回答問題。梅花酒呀！俺向著這迥野悲涼，草已添黃，兔早迎霜。犬褪得毛蒼，人搠起纓槍，馬負著行裝，車運著糇

5、糧，打獵起圍場。他、他、他，傷心辭漢主；我、我、我，攜手上河梁。他部從入窮荒，我鑾輿返咸陽。返咸陽，過宮墻；過宮墻，繞回廊；繞回廊，近椒房；近椒房，月昏黃；月昏黃，夜生涼；夜生涼，泣寒螿；泣寒螿，綠紗窗；綠紗窗，不思量！【注】 寒螿：寒蟬?！締栴}】這段曲詞中運用了頂真的修辭手法，試簡析它的藝術(shù)效果。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 8閱讀下面的元曲，然后回答問題。雙調(diào)蟾宮曲阿魯威問人間誰是英雄？有釃酒臨江，橫槊曹公。紫蓋黃旗，多應(yīng)借得，赤壁東風(fēng)。更驚起南陽臥龍，便成名八陣圖中。鼎足三分，一分西蜀，一分江東?！締栴}】本曲以設(shè)問開頭有何作用？請結(jié)合全曲簡析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】

6、 9閱讀下面的宋詩，然后回答問題。題烏江亭王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來？【問題】詩歌末句用反問對表情達意有何作用？請結(jié)合全詩作簡要賞析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 10閱讀下面的宋詞，回答后面的問題。生查子元夕歐陽修去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚滿春衫袖?！締栴}】簡析這首詞中運用對比手法的好處。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 鑒賞詩歌的表達技巧之表達方式【示例1】 (2011江蘇卷)閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。春日憶李白杜甫白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天

7、樹，江東日暮云。何時一樽酒，重與細論文。【注】 庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑照，均為南北朝時著名詩人。渭北、江東：分別指當時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文：此處指論詩?！締栴}】“渭北春天樹，江東日暮云”一聯(lián)表達了什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 二、【規(guī)律歸納】（請根據(jù)資料和老師的講解整理）三、【知識精要】1. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。南園李賀男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州？請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？這首詩表達了整理怎樣的思想感情？是怎樣表達的？請作簡要說明。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 2. 閱讀下面的唐詩，然后

8、回答問題。三閭廟戴叔倫沅湘流不盡，屈子怨何深！日暮秋風(fēng)起，蕭蕭楓樹林。本詩表達了怎樣的感情？詩的后兩句有什么作用？請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 3. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。閨怨王昌齡閨中少婦不曾愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。有人說第三句是全詩的轉(zhuǎn)關(guān)，你是怎樣理解的？說說你的理由。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 4. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。滁州西澗韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。【問題】這首詩在情與景的關(guān)系上有何特色？試略作分析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 【例5】 閱讀下面這一首唐詩，然后回答問

9、題。西塞山懷古劉禹錫王浚樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。【注】 西塞山：三國時吳國的西部要塞。在今湖北大冶東面的長江邊。太康元年(280)晉武帝命王浚率領(lǐng)水軍，順江而下，討伐東吳。東吳的末代皇帝孫皓，憑借長江天險，并在江中暗置鐵錐，再加以千尋鐵鏈橫鎖江面，自以為是萬全之計。誰知王浚用大筏數(shù)十，沖走鐵錐，以火炬燒毀鐵鏈，結(jié)果順流鼓棹，徑造三山，直取金陵?！締栴}】詩人看似懷古，卻另有其意義，其弦外之音又是什么？請作具體分析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 6. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。在獄詠蟬駱

10、賓王西陸蟬聲唱，南冠客思深。不堪玄鬢影，來對白頭吟。露重飛難進，風(fēng)多響易沉。無人信高潔，誰為表予心？【問題】這首詩向人們表明了怎樣的心跡？運用了什么手法？請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 7. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長?！締栴}】關(guān)于三、四兩句詩，明人陸尉雍詩鏡總論云：“代為之思，其情更遠。”請作具體分析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 8. 閱讀長詩陌上桑的開頭部分，然后回答問題。日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷善蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。湘綺為

11、下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷?！締栴}】這段描寫突出了羅敷的美麗動人，詩歌是怎樣體現(xiàn)的？運用了什么手法？請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 9. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。漫成一首杜甫江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴?！締栴}】詩歌后兩句是如何描寫景物的？請結(jié)合詩句簡要賞析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 10. 閱讀下面的宋詩，然后回答問題。約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！締栴}】“閑敲棋子”雖是詩人一個小小的動作，卻將詩人的心理

12、刻畫得細致入微。請結(jié)合全詩請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 11. 閱讀下面的唐詩，完成后面的問題。田家聶夷中父耕原上田，子斫山下荒。六月禾未秀，官家已修倉。【問題】本詩表現(xiàn)“田家”的悲苦命運，卻沒有一句議論和抒情的句子，詩歌是怎樣表現(xiàn)這一主題的？請作簡要賞析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 鑒賞詩歌的表達技巧之表現(xiàn)手法（篇章結(jié)構(gòu)）【示例】 (2012福建卷)閱讀下面的宋詩，然后回答問題。望江南宋李綱江上雪，獨立釣魚翁。箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花空。圖畫若為工。云水暮，歸去遠煙中。茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。(選自御選歷代詩余卷二十五)【注】 玉花：喻雪花。【問題】

13、“箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花空”，這兩句的描寫頗為精妙。請簡要賞析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 二、【規(guī)律歸納】（請根據(jù)資料和老師的講解整理）三、【知識精要】1. 閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。別滁歐陽修花光濃爛柳輕明，酌酒花前送我行。我亦且如常日醉，莫教弦管作離聲?！咀ⅰ?慶歷八年，歐陽修由滁州知州改任揚州知州，此詩乃當時所作?！締栴}】請簡析詩的結(jié)句主要運用了什么表現(xiàn)手法，對詩人抒發(fā)情感起著怎樣的作用？請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 2. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。柳李商隱曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂游春苑斷腸天。如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬！【問題】清人馮浩評論此詩“有神無

14、跡”的象征手法高妙無比，請簡析其作用。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 3. 閱讀關(guān)雎的開頭部分，然后回答問題。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！締栴}】這四句運用了什么表現(xiàn)手法？請簡要賞析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 4. 閱讀下面的宋詞，然后回答問題。青玉案賀鑄凌波不過橫塘路，但目送，芳塵去。錦瑟年華誰與度？月橋花院，瑣窗朱戶，只有春知處。碧云冉冉蘅皋暮，彩筆新題斷腸句。試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。【問題】詞的下闋“試問閑愁都幾許”，卻用“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨”來作答，這是運用了什么手法？請簡要賞析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 5

15、. 閱讀下面的唐詩(節(jié)選)，然后回答問題。琵琶行(節(jié)選)白居易曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白?！締栴}】這是琵琶行中對琵琶女演奏過程的描寫，最后兩句的作用是什么？運用了什么樣的手法？【答案】 【自我矯正】 6. 閱讀下面的宋詩，然后回答問題。慶全庵桃花謝枋得尋得桃源好避秦，桃紅又是一年春?；w莫遣隨流水，怕有漁郎來問津?！咀ⅰ?謝枋得：南宋人，宋亡后，仍以江東提刑、江西招諭使知信州的身份抗擊元兵，兵敗后潛入山中，隱居達12年之久，拒不出仕。后被強迫北行，至元都燕京，絕食而死。此詩即寫于隱居期間?！締栴}】本詩主要運用的表現(xiàn)手法是什么？結(jié)合詩句簡要分析。請翻譯這首詩：

16、【答案】 【自我矯正】 7. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。春怨金昌緒打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西?！締栴}】“以小見大”就是以小景傳大境界，以平凡細微的事情反映重大的主題。請結(jié)合詩句談?wù)劚驹娛侨绾芜\用這種手法來表現(xiàn)主旨的。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 8. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。行路難三首(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！【問題】這首詩的尾句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！痹谌娭杏惺裁醋饔?/p>

17、？請作簡要分析。請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 9. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。從軍行王昌齡琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城?！締栴}】“高高秋月照長城”與前三句寫法上有何不同？這樣的寫法有什么好處？請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 10. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。賈生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?！締栴}】“可憐”一詞表達了整理怎樣的感情？這首詩在行文結(jié)構(gòu)方面有什么特點？請作簡要請翻譯這首詩：【答案】 【自我矯正】 鑒賞詩歌的表達技巧類題訓(xùn)練（一）【表達技巧辨識】1. 請說出下列詩句所用的修辭手法。(1)

18、明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。(2) 此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。(3) 終歲不聞絲竹聲。(4) 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(5) 君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。(6) 座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。(7) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(8) 主人下馬客在船。2. 試指出下面詩句畫橫線詞語所用的修辭手法是借代還是借喻，并思考兩者的區(qū)分方法。 怒濤卷霜雪，天塹無涯。(柳永望海潮) 吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。(李白登金陵鳳凰臺) 煙塵犯雪嶺，鼓角動江城。(杜甫歲暮) 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫望洞庭) 自古妒娥眉，胡沙埋皓齒。(李白于闐采花) 久在

19、樊籠里，復(fù)得返自然。(陶淵明歸園田居)_3. 試指出下面詩句所用的表現(xiàn)手法是借景抒情還是托物言志，并思考兩者的區(qū)分方法。 風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。(杜甫登高)_ 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。(于謙石灰吟)_4. 試指出下面詩句或畫線詩句所用的手法是襯托還是對比，并思考兩者的區(qū)分方法。 勞歌一曲解行舟，紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓。(許渾謝亭送別) 萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。(王禹偁村行) 江碧鳥愈白，山青花欲燃。(杜甫絕句) 月出驚山鳥，時鳴春澗中。(王維鳥鳴澗) 萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深

20、雪里，昨夜一枝開。(齊己早梅) 夢里不知身是客，一晌貪歡。(李煜浪淘沙)5. 判斷下面的詩句所用的表達技巧。(1) 想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。(2) 知否、知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。(3) 戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。(4) 湖月照我影，送我至剡溪。(5) 青山遮不住，畢竟東流去。(6) 名豈文章著，官應(yīng)老病休。(7) 念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。(8) 總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。(9) 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(10) 東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。(11) 蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。(12) 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(13) 朱門酒肉臭，路有凍死骨。(14)

21、 憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？(15) 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。(16) 休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？(17) 過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。(18) 星垂平野闊，月涌大江流。(19) 淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。(20) 昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。6. 試從不同角度回答下列詩句所用的表達技巧。(1) 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。所用的表現(xiàn)手法是_，修辭手法是_(2) 試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。 這幾句運用了哪種修辭手法？_ 這幾句運用了哪些修辭手法？_ 這幾句運用了哪種表現(xiàn)手法？_ 這幾句從意象的角度看使用了哪種方法？_(3) 浮天水送無窮樹

22、，帶雨云埋一半山。 運用了哪種表現(xiàn)手法？_ 運用了哪種修辭手法？_ 運用了哪些修辭手法？_(4)遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。 運用了哪種表現(xiàn)手法？_ 運用了哪些表現(xiàn)手法？_(5) 憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。運用了哪些表現(xiàn)手法？_（二）【鑒賞修辭手法題組】1閱讀下面這首元曲，然后回答問題。水仙子尋梅喬吉冬前冬后幾村莊，溪北溪南兩履霜，樹頭樹底孤山上。冷風(fēng)來何處香，忽相逢縞袂綃裳。酒醒寒驚夢，笛凄春斷腸，淡月昏黃。請翻譯這首詩：(1)請簡要分析這首元曲的前三句是怎樣描繪“尋梅”的執(zhí)著與艱難的。【答案】 【自我矯正】 (2)“忽相逢縞袂綃裳”，“酒醒寒驚夢，笛凄春斷腸”分別采用了什么修

23、辭手法？表達了什么樣的感情？【答案】 【自我矯正】 2閱讀下面這首宋詞，回答問題。浪淘沙丹陽浮玉亭席上作陸游綠樹暗長亭，幾把離尊。陽關(guān)常恨不堪聞，何況今朝秋色里，身是行人。清淚浥羅巾，各自消魂。一江離恨恰平分。安得千尋橫鐵鎖，截斷煙津？請翻譯這首詩：(1)“一江離恨恰平分”一句中用了哪種修辭手法？請簡要賞析?！敬鸢浮?【自我矯正】 (2)“安得千尋橫鐵鎖，截斷煙津”一句表達了整理怎樣的思想感情？請具體分析。【答案】 【自我矯正】 3閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。觀雨陳與義山客龍鐘不解耕，開軒危坐看陰睛。前江后嶺通云氣，萬壑千林送雨聲。海壓竹枝低復(fù)舉，風(fēng)吹山角晦還明。不嫌屋漏無干處，正要群龍洗

24、甲兵。【注】 陳與義：北宋南宋之交的愛國詩人。此詩寫于汴京失陷后詩人流寓湖、湘時。海：暴雨。請翻譯這首詩：(1)第二、三聯(lián)寫了什么樣的景象？請結(jié)合詩句簡要描述?！敬鸢浮?【自我矯正】 (2)這首詩用了多種方法抒發(fā)感情，請任選兩種簡要分析?！敬鸢浮?【自我矯正】 （二）【鑒賞表達方式題組】4閱讀下面兩首詩，然后回答問題。塞上聽吹笛高適雪凈胡天牧馬還，明月羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。夜上受降城聞笛李益回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！咀ⅰ?梅花落：樂曲名。請翻譯這兩首詩：(1)兩首詩都寫月夜聞笛，感情基調(diào)有何異同？【答案】 【自我矯正】 (2)兩首詩

25、的結(jié)句在抒情方式上有何不同？請簡要分析。【答案】 【自我矯正】 5閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。歸嵩山作王維清川帶長薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還?；某桥R古渡，落日滿秋山。迢遞嵩高下，歸來且閉關(guān)?！咀ⅰ?長?。壕d延的草木叢。閉關(guān)：佛家閉門靜修。有閉門謝客意。請翻譯這首詩：(1)請從“景”與“情”的角度賞析第三聯(lián)。【答案】 【自我矯正】 (2)全詩是怎樣圍繞題目中的“歸”字來表現(xiàn)的？請簡要說明?！敬鸢浮?【自我矯正】 6閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。水調(diào)歌頭聞采石戰(zhàn)勝張孝祥雪洗虜塵靜，風(fēng)約楚云留。何人為寫悲壯，吹角古城樓？湖海平生豪氣，關(guān)塞如今風(fēng)景，剪燭看吳鉤。剩喜然犀處，駭浪與天浮。憶當年，周與謝，富春秋。小喬初嫁，香囊未解，勛業(yè)故優(yōu)游。赤壁磯頭落照，肥水橋邊衰草，渺渺喚人愁。我欲乘風(fēng)去，擊楫誓中流。【注】 1161年冬南宋官兵“以舟師拒金兵，戰(zhàn)勝卻之”，詞人時滯“楚地”后方。寫，通“瀉”。剩喜：甚喜。然犀處：指采石磯。請翻譯這首詩：(1)“赤壁磯頭落照，肥水橋邊衰草，渺渺喚人愁”三句藝術(shù)表現(xiàn)上有哪些特點？【答案】 【自我矯正】 (2)試分析全詞所蘊含的整理復(fù)雜的思想情感?！敬鸢浮?【自我矯