巧妙掌握氮氧化物ppt課件_第1頁
巧妙掌握氮氧化物ppt課件_第2頁
巧妙掌握氮氧化物ppt課件_第3頁
巧妙掌握氮氧化物ppt課件_第4頁
巧妙掌握氮氧化物ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 巧妙掌握氮氧化物特級(jí)教師: 李 佳NO2和NO1. 在放電或高溫下: N2 O2 = 2NO 無色2. 在常溫下: 2NO O2 = 2NO2 紅棕色 放電或高溫一氧化氮二氧化氮3. NO和NO2的性質(zhì)比較名稱NONO2物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無色、不溶于水,有毒氣體紅棕色、有毒、有刺激性氣味的氣體,溶于水發(fā)生反響復(fù)原性較強(qiáng) +2 0 +4 -22NO+O2=2NO2氧化性較強(qiáng)+4 +2 +3NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O+4 +4 +2 +6NO2+SO2=NO+SO3名稱NONO2常見反應(yīng)N2+O2=2NO4NH3+5O2 = 4NO+6H2O3NO2+H2O=2HNO3+NO3

2、Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO +4H2O2NO+O2=2NO2Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2 +2H2O4HNO3(濃)=4NO2 +O2 +2H2O2AgNO3=2Ag+2NO2 +O2放電催化劑4. NO、NO2、 O2混合氣體與水反響的定量關(guān)系(1)NO2、O2混合氣體通入水 4NO2+O2+2H2O=4HNO3 3NO2+H2O=2HNO3+NO 當(dāng)NO2與O2體積比為4:1時(shí),通入水后氣體全部消逝; 當(dāng)NO2過量,通入水后生成氣體為NO; 當(dāng)O2過量,經(jīng)過水后剩余氣體為O2。(2)NO、O2混合氣體通入水 4NO+3O2+2H2O=4HNO3

3、 當(dāng)NO與O2體積比為4:3時(shí),通入水中氣體全消逝; 假設(shè)NO與O2體積比 4:3時(shí),剩余氣體為NO; 假設(shè)NO與O2體積比 4:3時(shí),剩余氣體為O2。 (3)NO、NO2、O2混合氣體通入水 NO+NO2+O2+H2O=2HNO3 當(dāng)NO、NO2、O2混合氣體中三種氣體體積比為1:1:1時(shí), 通入水中氣體全消逝常見的污染物分為一次污染物和二次污染物。二次污染物是排入環(huán)境中的一次污染物在物理、化學(xué)要素或微生物作用下,發(fā)生變化所生成的新污染物。如反響2NO+O22NO2中,二氧化氮為二次污染物。以下三種氣體:二氧化硫二氧化氮硫化氫,其中能生成二次污染物的是 ( )A只需 B只需 C只需 D全部都

4、是假設(shè)氮的氧化物NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O中含有一樣質(zhì)量的氧元素,那么含氮元素的質(zhì)量比是( )A. 1:2:3:5:1 B. 30:15:20:10:60C. 60:30:20:10:5 D. 30:15:20:12:60DNO2和溴蒸氣都是紅棕色的氣體,要想鑒別它們,以下方法能否正確,請(qǐng)闡明理由:運(yùn)用碘化鉀淀粉試紙鑒別: 。運(yùn)用AgNO3溶液鑒別: 。運(yùn)用NaOH溶液鑒別: 。運(yùn)用CCl4鑒別: 。運(yùn)用蒸餾水鑒別: 。有A、B、C三種氣體,A為無色氣體,在一定條件下,A與O2反響生成B。B為無色且難溶于水的氣體,它也能與O2反響生成C。A和C均易溶于水,但所得溶液的酸堿性恰好相

5、反,那么三種氣體化學(xué)式為A ,B ,C 。 NH3NONO2一無色氣體,能夠是由CO2、HCl、NH3、NO2、NO、H2中的一種或幾種所組成,將此無色氣體經(jīng)過盛有濃硫酸的洗氣瓶,發(fā)現(xiàn)氣體減少一部分體積,繼續(xù)經(jīng)過裝有固體Na2O2的枯燥管,發(fā)現(xiàn)從枯燥管出氣管端出來的氣體顏色顯紅棕色,再將該氣體通入盛滿水倒立于水槽中的試管,發(fā)現(xiàn)倒立試管里水位上升,最后試管里依然為一滿試管液體,由此我們以為.原氣體一定含有 ,一定不會(huì)有_;由最終結(jié)果可知原氣體中 氣體的體積比為 。NH3、NO、CO2HCl、NO2NO和CO22:3右圖是AE五種含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖。其中A、B、C、D常溫下都是氣體,B為紅棕色氣體,寫出:1各物質(zhì)的化學(xué)式為:A、B、C、 D、 E。2各步反響的化學(xué)方程式為: AEDCB (1)A B C D E .(2) N2+O2= 2NO 4NH3+5O2 = 4NO+6H2O 3NO2+H2O=2HNO3+NO 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO +4H2O 3NO2+H2O=2HNO3+NO N2NO2NONH3 HNO3催化劑高溫 N2HNO3NO2NONH3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):要求盡能夠多的NO2被水吸收實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象解釋(反應(yīng)式)(1)(2)(3)將充溢NO2的試管倒立在水槽紅棕色逐漸消逝,試管水位上升到2/3處3NO2+H2O=HNO3+NO往試管通入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論