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1、防踩踏應(yīng)急安全疏散演練活動方案為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識,掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本安全疏散演練活動方案,并在全校開展實際演練。一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)
2、結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。二、演練安排1、對象:全體師生2、時間:2018年3月28日(星期三)最后一節(jié)。三、演練準(zhǔn)備1、遵循上級文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校政教處實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。4、全面動員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚
3、慌和事故。5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。6、演練前保障。安全辦、政教處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。7、培訓(xùn):樓道指揮教師:指揮有序有效,上下樓互通信息。班主任:對班級學(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。四、演練要求1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。3、按規(guī)定路線疏散,在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。4、各班級加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。五、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:朱貴生副總指揮:王立新張顯忠鄒興權(quán)黃
4、永明成員:李立薛海山季永剛韓有剛劉鳳岐2、工作小組(1)現(xiàn)場總指揮:王立新(2)組織協(xié)調(diào)組組長:李立成員:李新(3)音響警報組組長:王仁平成員:畢曉春(4)活動攝影組組長:張顯忠成員:徐軍(5)疏散引導(dǎo)組組長:鄒興權(quán)成員:劉浪李立王仁平李新薛海山畢曉春劉鳳岐a操場負(fù)責(zé):劉浪b西樓梯:一樓門廳口李立負(fù)責(zé),二樓樓梯拐彎處王仁平負(fù)責(zé),三樓由李新負(fù)責(zé)。c東樓梯:一樓樓梯口由薛海山負(fù)責(zé),二樓樓梯拐彎處由畢曉春負(fù)責(zé),三樓樓梯拐彎處由劉鳳岐負(fù)責(zé)。教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:d、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;e、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集
5、結(jié)。職責(zé):負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道,各班級疏散路線等;做好殘疾學(xué)生疏散工作,并妥善安置受傷師生。(6)搶險救護(hù)組組長:邰丙華成員:馬立紅陳艷哲職責(zé):第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。3、后勤保障組組長:黃永明成員:韓有剛職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。六、疏散演習(xí)操作規(guī)程1、下午第六節(jié)課下課后,各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。
6、2、下午第七節(jié)課上課后,副總指揮宣布:應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。3、疏散線路教學(xué)樓西側(cè)樓梯:八(2)、八(3)、七(3)教學(xué)樓東側(cè)樓梯:八(1)、七(1)、七(2)4、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“東西分流,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。(1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后,迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,不要擁擠。學(xué)生從教室由來后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一樓的學(xué)生先撤離,50秒鐘后,二樓4的學(xué)生撤離,三樓的學(xué)生隨后再撤離。樓層之間要做好溝通,防止
7、由現(xiàn)擁擠、踩踏事故。班級撤離教室時,由班長帶隊,班主任斷后,學(xué)生排成兩路隊伍下樓,貼樓梯兩側(cè)。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。(2)全體教師協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓,維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全,并做好樓層間的聯(lián)系。七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,各工作組長及時到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。2、樓道口疏散指揮八、注意事項1、聽到學(xué)校發(fā)生的警報聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。2、樓層之間要做好溝通,防止由現(xiàn)擁擠。3、學(xué)生到達(dá)操場后,按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,站成四路縱隊,由班長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),對缺少人員要掌握姓名,匯
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