廣東深圳八年級(jí)語文第一學(xué)期期中考試試卷新人教版

1、深圳市梅山中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)語文試卷、本大題共小5題，共15分。1 .下列詞語中加點(diǎn)字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）綏靖（jing）寒噤（jin）尷尬（ga）鏤空（lcu）張惶失措（humg）窮愁僚倒（lido）杯盤狼藉.（jf）大庭廣眾（ting）A阻遏（e）殲滅（qi小）B瘧疾（nue）提防（I）D瞥見（piW）頹唐（tuf）C荒謬（mi丘）塌敗（ta）2 .下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.近日氣溫驟降，不少班級(jí)都有同學(xué)出現(xiàn)感冒咳嗽，這消息真聳人聽聞，大家一定要加強(qiáng)自我防護(hù)。B.什么時(shí)候吃飯，吃什么，這些雞零狗碎的事不要問我，

2、你是廚師，你安排好了。C.個(gè)人的力量雖然微不足道,，但只要大家團(tuán)結(jié)合作，必能凝聚成一股強(qiáng)大的力量。D.看到地震后滿目瘡痍的故鄉(xiāng)，我不禁觸目傷懷。3 .下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.全班同學(xué)都去參加陽(yáng)光體育活動(dòng)了，只有我沒有去。B.通過老師的精心指導(dǎo)，我終于理解了這篇文章的內(nèi)容。C.有沒有健康的身體，是能做好工作的前提。D.大家外出游玩時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。4 .下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.新聞的結(jié)構(gòu)有五個(gè)部分，即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。其中，標(biāo)題、導(dǎo)語、主體是最主要的三個(gè)部分。B.朱自清的背影通過對(duì)父親艱難地越過月臺(tái)的一系列動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了父

3、親對(duì)“我”的愛與“我”對(duì)父親的同情。C.老王一文描寫老王，主要從兩個(gè)方面來寫：一是寫他的“善”；一是寫他的苦。D.古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述公德的文字，叫“銘”，后來就成為一種文體。這種文體一般都是押韻的。陋室銘是唐代劉禹錫寫的一篇托物言志的銘文。5 .下列各組加點(diǎn)的詞語意思相同的一組是（）（3分）A.武陵人捕魚為.業(yè)/力宮室、器皿、人物B.處處擊之/尋向所志.C.水陸草木之花/無案牘之勞形D.神情與蘇、黃不屬./有良田美池桑竹之屬.二、本大題共2小題，共17分6.名著閱讀（2分）駱駝祥子以二十世紀(jì)二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，祥子老實(shí)、

4、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞；祥子最大的夢(mèng)想是。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了麻木、貧困、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉，甚至為了獲得了六十塊錢出賣了（填人名）,致使此人被槍斃。7.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子（15分）（1）晴川歷歷漢陽(yáng)樹，。（崔潁黃鶴樓）（2） ,孤帆天際看。（孟浩然早寒江上有懷）（3） ,家書抵萬金。（杜甫春望）（4）詩(shī)句“相顧無相識(shí)，”，流溢出詩(shī)人知音難覓的孤獨(dú)抑郁的心情。（王績(jī)野望）（5）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，。（周敦頤愛蓮說）（6）少壯不努力，。（漢樂府長(zhǎng)歌行）（7）船頭坐三人，佛印居右，魯直居

5、左。（魏學(xué)凈核舟記）（8） “,波撼岳陽(yáng)城”描寫了洞庭湖的動(dòng)態(tài)美景，筆力千鈞，備受后人贊賞。（孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相）（9）夜久語聲絕，。（杜甫石壕吏）（10）表達(dá)了詩(shī)人要攀登人生頂峰的遠(yuǎn)大志向的詩(shī)句是：,。（杜甫望岳）（11）陋室銘中描寫環(huán)境幽美的句子是：,。（12）杜甫春望表現(xiàn)長(zhǎng)安春日滿目凄涼、傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)之情的詩(shī)句：,。三、本大題共2小題，共28分（一）閱讀下面選文，完成810題。（9分）（甲）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初

6、極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。（乙）大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者，皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡有棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。8 .解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（3分）（1）阡陌交通（）（2）選賢與能（）（3）貨惡有棄于地也（）9 .翻譯下列句子。（4分）（1）復(fù)前行，欲窮其林。（2）故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其

7、子。10 .根據(jù)甲、乙兩文段的內(nèi)容，請(qǐng)說說“大同”社會(huì)和“世外桃源”有哪些相似之處。（2分）（二）閱讀下面選文，完成1113題。（7分）賀卡8年前，我讀初一。這年，我12歲，正是有幻想的年齡。冬天，飄了幾場(chǎng)大雪。元旦就像精靈似的附在雪花瓣上，悄悄舞來。精致的小賀卡也在空中飄來飛去。由它扯起的情絲便暖熱了這個(gè)雪冬，世界因此變得多情而美麗。然而，我們?cè)诿詰儋R卡的時(shí)候，并未忘記自己的老師。我們把最精致的賀卡，捧送給他們。歪歪扭扭的賀語是一串串跳躍著的童心。老師收了賀卡，都很激動(dòng)。他們捧賀卡的手有些顫，眼睛因?yàn)闈窳?。給我們上課的，有6位老師。我們送出5張賀卡，惟獨(dú)沒有送她。那年，她只有19歲，剛中師畢

8、業(yè)。同學(xué)們欺她年輕，時(shí)常搗亂。她的眼圈常被氣紅，嘴唇顫顫翕動(dòng)，很可憐而我們幸災(zāi)樂禍地看著她。氣急了，她只會(huì)說：“你們不可愛”同學(xué)們說，既然不可愛，何必送賀卡給她？于是，她沒有收到祝福。元旦前一天的那堂課，她很不自然，講得很累。在她離開教室的那一刻，還回頭看了我們一眼，那美麗的眼睛濕了，晶晶地亮。我的心顫抖了。課后，我送了一張賀卡給她。她坐在辦公室里，靜靜地。而別的老師正在翻讀學(xué)生寫給自己的元旦賀語。屋外，飄著大雪，她望著雪，一動(dòng)不動(dòng)。我說：“全班同學(xué)讓我送賀卡給您，祝您元旦快樂”(10)淚，在她臉上滑滾。她哭了。我悄悄地離開。屋外，已罩了厚厚的一層雪，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，卷起一團(tuán)雪霧，向遠(yuǎn)處滾去。細(xì)

9、細(xì)看，竟像一只飛跑的兔子，很美麗,也很可愛。(11)事情過去幾年，我已離開那所中學(xué)，到省外的一所大學(xué)讀書。這件事，以及她，都隨著年輪的添刻，在我的記憶里淡化。3年前的一個(gè)冬日，又飄起大雪。那雪花在風(fēng)中旋著，竟旋來一張美麗的小賀卡。賀卡是我初一的語文老師寄來的。她在上面這樣寫著：那張賀卡像雪花一樣把寒冬舞美此時(shí)，她已被評(píng)為優(yōu)秀人民教師。(我的眼睛濕了。窗外的雪花撒滿天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而那雪花瓣竟散發(fā)出淡淡清香，我為自己的感覺感動(dòng)，真的，冬天會(huì)被賀卡舞暖。11 .文中三處地方寫到眼睛濕了，結(jié)合上下文，分別說說、兩處表達(dá)了人物怎樣的心情。(2分)®12 .第(10)段劃線句子使用了什么修辭手法

10、？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(2分)13 .說說“那張賀卡像雪花一樣把寒冬舞美”這句話的內(nèi)涵。(3分)14-1812我為白菜狂的日子(1)1967年冬天，我12歲那年，臨近春節(jié)的一個(gè)早晨，母親苦著臉，心事重重地在屋子里走來走去，時(shí)而揭開炕席的一角，掀動(dòng)幾下鋪炕的麥草，時(shí)而拉開那張老桌子的抽屜，扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)。母親嘆息著，并不時(shí)把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫著我的乳名，說：“社斗，去找個(gè)簍子來吧”“娘，”我悲傷地問：“您要把它們”“今天是大集?！蹦赣H沉重地說。“可是，您答應(yīng)過的，這是我們留著過年的”話沒說完，我的眼淚就涌了出來

11、。母親的眼睛濕漉漉的，但她沒有哭，她有些惱怒地說：“這么大的漢子了，動(dòng)不動(dòng)就抹眼淚，像什么樣子！”“我們種了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下這三棵了說好了留著過年的，說好了留著過年包餃子的”我哽咽著說。母親靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。透過蒙朧的淚眼，我看到母親把那三棵白菜從墻上釘著的木檄子上摘了下來，放進(jìn)了簍子里。到了集上。母親讓我走，去上學(xué)，我也想走，但我看到一個(gè)老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細(xì)而沙啞的嗓音問白菜的價(jià)錢。母親回答了她。她搖搖頭，看樣子是嫌貴。但是她沒有走，而是蹲下，翻動(dòng)著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戳著我們

12、的白菜，用彎曲的、枯柴一樣的手指。她撇著嘴，說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說：“大嬸子啊，這樣的白菜您還嫌卷得不緊，那您就到市上去看看吧，看看哪里還能找到卷得更緊的吧?！蔽覍?duì)這個(gè)老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話：“再緊就成了石頭蛋子了！”(10)老太太抬起頭，驚訝地看著我，問母親：“這是誰？是你的兒子嗎？”(11) “是老小，”母親回答了老太太，轉(zhuǎn)回頭批評(píng)我：“小小孩兒，說話沒大沒小的！老太太用手撕扯著那棵最小的白菜上那層已經(jīng)干枯的菜幫子。_我十分惱火，便刺她:“別撕了，你撕了讓我們?cè)趺促u？！”“你這個(gè)小孩子，說

13、話怎么就像吃了槍藥一樣呢？”老太太嘟噥著，但撕扯菜幫子的手卻并不停止。(14)她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風(fēng)中，我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜，包成餃子，味道該有多么鮮美??！老太太搬著白菜站起來，讓母親給她過秤。終于核準(zhǔn)了重量，老太太說：“俺可是不會(huì)算賬。”母親因?yàn)槠^痛，算了一會(huì)兒也沒算清，對(duì)我說：“社斗，你算?！蔽艺伊艘桓莅?，在地上劃算著。我報(bào)出了一個(gè)數(shù)字，母親重復(fù)了我報(bào)出的數(shù)字?！皼]算錯(cuò)吧？"老太太用不信任的目光盯著我說。Q9)“你自己算就是了。"我說。(20)“這孩子，說話真是暴躁?！崩咸吐曕絿佒?，從腰里摸出

14、一個(gè)骯臟的手絹，層層地揭開，露出一沓紙票，然后將手指伸進(jìn)嘴里，沾了唾沫，一張張地?cái)?shù)著。(21)她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點(diǎn)(22)等我放了學(xué)回家后，一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個(gè)簍子擺在她的身邊，三棵白菜都在簍子里。我的心猛地往下一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，過了許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢呢？”(23) “娘，”我哭著說：“我”(24) “你今天讓娘丟了臉”母親說著，兩行眼淚就掛在了腮上。(25) 這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。(選自意林2012年第22期，

15、有刪改，作者：莫言)14本文標(biāo)題為“我為白菜狂的日子”，請(qǐng)概述文段中“我”的“狂”有哪些表現(xiàn)？(3分)15 .第(1)段文字運(yùn)用了哪些人物描寫方法？這些描寫有什么作用？(2分)16 .根據(jù)第(20)等段劃線句子，請(qǐng)概括老太太的家境狀況。(2分)17 .文中的母親是怎樣的人？(2分)18 .怎樣理解作者最后一段“至今想起，心中依然沉痛”的心情？(3分)四、作文(40分)泰戈?duì)栒f：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌?！鄙钪?，陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那些能改變的，拿出智慧去改變那些應(yīng)該改變的，拿出意志改變那些很難改變的，我們的天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們可以微

16、笑著說,世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌！請(qǐng)以“我改變了的色彩”為題寫一篇作文。要求：(1)寫一篇不少于600字、不超過900字的文章。(2)除詩(shī)歌外，文體不限。(3)文章敘事清楚，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，寫出真情實(shí)感；(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。如果不可避免，請(qǐng)用XX弋替。梅山中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期語文期中考試參考答案一、(15分)題號(hào)12345答案CABBB二、(17分)6 .擁有一輛自己的車；阮明(2分)7 .(15分)(1)芳草萋萋鸚鵡洲(2)鄉(xiāng)淚客中盡(3)烽火連三月(4)長(zhǎng)歌懷采薇(5)濯清漣而不妖(6)老大徒傷悲(7)中峨冠而多髯者為東坡(8)氣蒸云夢(mèng)澤(9)如聞

17、泣幽咽(10)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小(11)苔痕上階綠，草色入簾青(12)國(guó)破山河在，城春草木深三、（一）（9分）8. （3分）（1）交錯(cuò)相通（2）通“舉”，選拔（3）憎惡9. （4分）（1）（他）繼續(xù)往前走，想走到桃花林的盡頭?；颍海ㄋ├^續(xù)往前劃行，想劃行到桃花林的盡頭。（2）因此人們不單贍養(yǎng)自己的父母，不單撫養(yǎng)自己的子女。10. （2分）（寫出以下三點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)得2分）（1）人人都能受到全社會(huì)的關(guān)愛?！包S發(fā)垂髯，并怡然自樂”一一“老有所終幼有所長(zhǎng)”。（2）人人都能安居樂業(yè)?！巴鶃矸N作”一一“男友分，女有歸”。（3）社會(huì)和平安定，沒有戰(zhàn)亂?！氨芮貢r(shí)亂來此絕境”一一“謀閉而不興，盜竊亂賊而不作”。三（二）（7分）11. （2分）處表達(dá)了老師失落、傷感的心情。（1分）表達(dá)了“我”因?yàn)槭盏嚼蠋煹馁R卡以及老師還記得多年前送卡的我而感動(dòng)，這份真摯的師生感情溫暖了我的心。（1分）12. （2分）比喻。（1分）把雪霧比喻成飛跑的雪白的兔子，形象生動(dòng)，表達(dá)了“我”為老師送賀卡后的喜悅心情。（1分）13. （3分）當(dāng)年是那張小小的賀卡溫暖了我的心，讓我開心快樂，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，促使我在教育這個(gè)百花園中做一名出色的園丁。三（三）（12分）