物理9-速度變化快慢的描述――加速度（習題） (2)

1、高一物理集體備課組共案速度變化快慢的描述加速度 課 型：習題課編寫人： 張永 審核人：高一物理組 編制時間：2009-9-20 姓名： 班級：【學習目標】1加深理解加速度的含義及物理意義2理解速度與加速度的大小、變化關系3能從速度時間圖象中了解物體運動及加速度情況【自主學習】A級：1.加速度的概念定義：加速度是 的變化量與發(fā)生這一變化的所用的 的比值。性質(zhì)：加速度是矢量單位及讀法：ms2讀作 2.加速度、速度、速度變化量的關系加速度是描述速度變化快慢的物理量，是速度的變化率，是單位時間的速度的變化量。3.加速度方向與速度方向關系加速直線運動： 減速直線運動： V圖1 B tAVmO加速度是矢量

2、，不僅有大小而且也有方向。加速度的方向與 的方向相同，如果是加速運動，速度變化方向與速度方向相同，則加速度的方向與速度的方向相同，反之，如果是速度減小，速度變化的方向與加速度的方向相反，加速度的方向與速度的方向相反。4.根據(jù)v-t圖象分析加速度通過速度時間圖象不但能夠了解物體運動的速度隨時間的變化情況，還能夠知道物體的加速度。如圖1所示：OA段物體做 運動，AB段物體做 運動?！舅伎寂c交流】速度、速度變化量、加速度速（度變化率）【例1】下列所描述的運動中，可能的有（ ）A速度變化很大，加速度很小B速度變化方向為正，加速度方向為負C速度變化越來越快，加速度越來越小D速度越來越大，加速度越來越小針

3、對訓練B級1關于加速度，以下說法中正確的是（ ）A運動物體的速度特別大，其加速度也一定大B運動物體的速度非常小，其加速度也一定小C物體的速度很大，但加速度可能為零D物體的速度為零，但加速度可能很大小結： 。加速度的理解【例2】一物體的加速度為7m/s2，下列說法正確的是（ ）A未速度比初速度小7m/s B物體每經(jīng)1s速度減小7m/sC未速度與初速度反向 D 以上說法都不對針對訓練B級1汽車沿平直公路做加速度為05m的勻加速直線運動，那么在任意1s內(nèi) （ ）A汽車的末速度一定等于初速度的0.5倍B汽車的初速度一定比前一秒內(nèi)的末速度大0.5msC汽車的末速度一定比前一秒內(nèi)的初速度大0.5msD汽車

4、的末速度一定比初速度大0.5msC級6由a可知( )Aa與v成正比 B物體的加速度大小由v決定Ca的方向與v的方向相同 Dv/t叫速度變化率，就是加速度小結： 。加速度計算【例3】一輛在公路上以72km/h運行的汽車，在遇到紅燈時，司機立刻采取制動措施，經(jīng)5秒鐘汽車停止前進問該汽車的加速度為多大？方向怎樣？針對訓練A級、A物體速度由36kmh增加到54kmh用了10s時間；B物體在5s內(nèi)速度減小了3ms；C物體的加速度等于15cm；D物體每秒鐘速度的改變量為2ms這四個物體哪個加速最大?哪個加速最小?小結： 。速度時間圖象【例4】（1）在06內(nèi)物體速度如何變化？（2）算出各秒內(nèi)的加速度大小，（

5、3）02、46秒加速度一樣嗎？23、34秒加速度一樣嗎？針對訓練A級、如圖所示為某質(zhì)點運動的vt圖像，請回答（1）質(zhì)點在AB、BC、CD段各做什么運動?（2）AB、CD段的加速度各是多少?（3）質(zhì)點在2s時的速度多大?小結： ?！具_標檢測】1關于速度和加速度的關系，下列說法正確的是（ ）A單位時間內(nèi)速度變化越大，加速度一定越大B速度變化得越多，加速度就越大C加速度的方向保持不變，速度的方向也保持不變D加速度的大小不斷減小，速度大小也不斷減小2根據(jù)給出的速度和加速度的正負，對下列運動性質(zhì)的判斷中，正確的是（ ）Av0>0,a<0,物體做加速運動 Bv0<0,a<0,物體做

6、加速運動Cv0<0,a>0,物體做減速運動 D v0>0,a>0,物體做加速運動3關于物體的運動，下列說法不可能的是（ ）A加速度在減小，速度在增大B加速度方向始終改變而速度不變C加速度和速度大小都在變化，加速度最大時速度最小，速度最大時加速度最小D加速度方向不變而速度方向變化4一物體的加速度為2m/s2，則下列說法正確的是（ ）A物體一定做減速運動 B物體一定向反方向運動C物體速度可能增加 D以上說法都不正確vt甲t1t2o乙5甲、乙兩個物體在同一直線上運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是( )A在0t1時間內(nèi)，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反B在0t1時間內(nèi)，甲、乙加速度方向相同C在0t2時間內(nèi)，甲、乙運動方向相同D在0t2時間內(nèi)，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同6.物體甲、乙在同一直線上做勻變速運動，已知 ， 。有人說甲