英語(yǔ)論文:第二課堂,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加精彩_第1頁(yè)
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1、'論文發(fā)表專家一J中國(guó)學(xué)木期刊廁%英語(yǔ)論文:第二課堂,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加精彩摘要:本文通過(guò)學(xué)校開設(shè)“城市小學(xué)英語(yǔ)校本課程”多種形式的第二課堂活動(dòng)情況的介紹,說(shuō)明了將英語(yǔ)學(xué)習(xí)從課內(nèi)延伸到課外的基本做法,對(duì)豐富學(xué)生的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高小學(xué)生的英語(yǔ)水平有重要的促進(jìn)作用。關(guān)鍵詞:英語(yǔ);課外;興趣在課堂之外開展豐富有趣的課外活動(dòng),由此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。一、開設(shè)英語(yǔ)角一一興趣養(yǎng)成中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),缺的就是口語(yǔ)交流和運(yùn)用的環(huán)境。因此,必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)仿真的口語(yǔ)交流與運(yùn)用環(huán)境。學(xué)校把長(zhǎng)城壁畫作為英語(yǔ)角的活動(dòng)場(chǎng)所,并豎立了(welcometoourenglis

2、hcorner)醒目的標(biāo)牌。只要走近這片土地,就會(huì)立刻感受到濃厚的英語(yǔ)氛圍。學(xué)校聘請(qǐng)的專職外籍教師、本校的英語(yǔ)教師以及其他學(xué)科懂英語(yǔ)的教師全部參與活動(dòng),師生對(duì)話、生生對(duì)說(shuō)、師師交流,每周三、五下午各一小時(shí)。如果你置身于其中,有到倫敦的感覺(jué)。周三為一、二、三年級(jí),周五為四、五、六年級(jí)。每周確立一個(gè)話題,圍繞課本知識(shí),并且拓展其內(nèi)容,增加語(yǔ)言交流的詞匯量。如;在學(xué)習(xí)了apple,banana,peach等水果單詞后,topic的內(nèi)容便定為(talkaboutfruits)并擴(kuò)充了一些生jdNbk論文發(fā)表專家一咂1中國(guó)學(xué)木期刊網(wǎng).qikanwang.nel活中常見(jiàn)的水果類單詞plum,strawbe

3、rry,cherry。又如學(xué)習(xí)了red,blue,yellow,等顏色后,又增加了一些常見(jiàn)的顏色如:gray,sliver,pink等。圍繞主題句whatcolorisyour/her/hiswhatisyourfavoritecolor?進(jìn)行談?wù)?。這些內(nèi)容來(lái)源于生活,學(xué)生愿意說(shuō),容易記憶。、開設(shè)英語(yǔ)視聽課一一初級(jí)基礎(chǔ)針對(duì)小學(xué)階段學(xué)生的形象思維占主導(dǎo)地位的特點(diǎn),我校開設(shè)了視聽課。通過(guò)聽覺(jué)、視覺(jué)的刺激,帶動(dòng)知覺(jué)的參與,讓學(xué)生全身心的投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中來(lái)。學(xué)校克服資金短缺的困難,給每個(gè)教室配備了實(shí)物多媒體和視聽設(shè)備,每周至少安排一次二十分鐘的視聽課。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),學(xué)生最喜歡卡通片。如與牛津教材相配套

4、的vcd、洪恩gogo學(xué)英語(yǔ)、mickeymouse等英語(yǔ)卡通動(dòng)畫都以其可愛(ài)的形象、詼諧的動(dòng)作博得學(xué)生喜愛(ài)。在孩子們觀看動(dòng)畫片時(shí),老師不失時(shí)機(jī)通過(guò)講解來(lái)拓寬孩子的知識(shí),讓學(xué)生帶著問(wèn)題去看去聽,提高他們聽的能力,結(jié)束后學(xué)生回答問(wèn)題或復(fù)述,提高學(xué)生的應(yīng)用英語(yǔ)的能力。女口:在mickeymouse這一片中,米老鼠偷走了狗的骨頭,狗非常生氣。我就順勢(shì)讓畫面停住,并提高了whythedogisangry?的問(wèn)題。孩子們很快做作出回答:themousestolehisbone.許多孩子從視聽課中感受到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),回家后還主動(dòng)購(gòu)買了一些英語(yǔ)vcd或相關(guān)影像資料,邊欣賞醫(yī)一論文發(fā)袤專家一J中國(guó)黠斛網(wǎng)fw

5、ww.qikanwang.nel邊模仿,英語(yǔ)水平迅速提高。三、每周互學(xué)兩句英語(yǔ)一一初級(jí)發(fā)展這是第二課堂中完全由學(xué)生參與的一項(xiàng)活動(dòng)。每班的黑板開辟一塊(everyweeklyenglish),全班同學(xué)輪流在這里親手寫出本周他要教大家的兩個(gè)句子,在每節(jié)英語(yǔ)課的freetalk中靈活進(jìn)行,教師給學(xué)生讀法和用法上的指導(dǎo),句子的形式與內(nèi)容不做太苛刻的要求。句子的內(nèi)容可以是與近期英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的話題和諺語(yǔ),也只可以是名言或警句。對(duì)基礎(chǔ)稍弱一點(diǎn)的同學(xué)老師要給予重點(diǎn)指導(dǎo),提高句子質(zhì)量,增強(qiáng)后進(jìn)生的信心和興趣。如有一次輪到我班一位后進(jìn)生值周,他主動(dòng)找我?guī)兔φf(shuō)想寫警句,我根據(jù)他平時(shí)的表現(xiàn)給他找了這樣一句:welldoneishalfbegun.(良好的開端是成功的一半),他明白這句話的意思后很受鼓勵(lì),那天他教大家學(xué)這句話時(shí)也格外地認(rèn)真。通過(guò)這樣的交流形式,學(xué)生認(rèn)識(shí)了自我,有了成就感,增強(qiáng)了信心,更增添了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和樂(lè)趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。四、組建英語(yǔ)興趣小組一一高級(jí)發(fā)展英語(yǔ)興趣小組本著自愿報(bào)名的原則。以年級(jí)為單位,每周一下午兩節(jié)課后活動(dòng)一小時(shí)?;顒?dòng)

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