思品正確處理競爭合作的關(guān)系專題復(fù)習(xí)

1、第第13節(jié)正確處理競爭與合作的關(guān)系節(jié)正確處理競爭與合作的關(guān)系考點(diǎn)知識梳理考點(diǎn)知識梳理第二部分正確處理自己與他人的關(guān)系理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待社會生活中的競爭。敢于競爭，善于社會生活中的競爭。敢于競爭，善于合作。合作。1競爭對人的影響有利也有弊，競爭對人的發(fā)競爭對人的影響有利也有弊，競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用，我們要培養(yǎng)健康的競展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用，我們要培養(yǎng)健康的競爭意識，公平競爭。爭意識，公平競爭。2個(gè)人的力量是有限的，只有合作，才能戰(zhàn)勝個(gè)人的力量是有限的，只有合作，才能戰(zhàn)勝困難，取得事業(yè)成功，我們要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。困難，取得事業(yè)成功，我們要發(fā)

2、揮團(tuán)隊(duì)精神。3合作與競爭相互依存，我們要正確處理競爭合作與競爭相互依存，我們要正確處理競爭與合作的關(guān)系，學(xué)會在合作中競爭，在競爭中合與合作的關(guān)系，學(xué)會在合作中競爭，在競爭中合作。作。1競爭的利競爭的利競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用。競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高力和動力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作效率。學(xué)習(xí)和工作效率。使我們在競爭、比較中，客觀地評價(jià)自己，發(fā)使我們在競爭、比較中，客觀地評價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平?，F(xiàn)自己的局限性，提高

3、自己的水平。能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。2競爭的弊競爭的弊競爭可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，競爭可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感。使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感?？赡芤鹞覀冃那榈倪^分緊張和焦慮?？赡芤鹞覀冃那榈倪^分緊張和焦慮。更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候，出現(xiàn)更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。怨恨別人超過自己的忌妒心理。3如何正確對待競爭如何正確對待競爭面對競爭的壓力，我們需要鍛煉自己的面對競爭的壓力，我們需要鍛煉自己的

4、心理素質(zhì)。把競爭當(dāng)作磨礪意志、提高自心理素質(zhì)。把競爭當(dāng)作磨礪意志、提高自我的過程，主動參與競爭。我的過程，主動參與競爭。消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。我們參與競爭的目的，在于超越自我，開我們參與競爭的目的，在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。任何一種競爭都應(yīng)該是公平競爭，對每任何一種競爭都應(yīng)該是公平競爭，對每個(gè)競爭者來說，應(yīng)本著公平競爭的法則參個(gè)競爭者來說，應(yīng)本著公平競爭的法則參與競爭。道德和法律，是我們在競爭中必與競爭。道德和法律，是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則

5、。須遵守的基本準(zhǔn)則。要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，敢要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，敢與他人競爭。與他人競爭。要有自信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，有不折不撓要有自信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，有不折不撓的精神，要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)的精神，要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)。習(xí)。4合作的重要性合作的重要性個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。個(gè)人的力量畢竟是有限的，我們只此合作。個(gè)人的力量畢竟是有限的，我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。勝困難的力量。任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作。現(xiàn)任何事業(yè)的成功，都需要良好

6、的合作?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的和諧、科技的輝煌等，代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的和諧、科技的輝煌等，都是合作共享的結(jié)果。都是合作共享的結(jié)果。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。一個(gè)具有合作精神、合作能力的人，獻(xiàn)精神。一個(gè)具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能。加了成功的可能。合作會使我們分享到成功的愉悅，讓我們合作會使我們分享到成功的愉悅，讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?。取得更大的勝利?怎樣合作怎樣合作合作有分工，

7、要求各方承擔(dān)責(zé)任、完成各合作有分工，要求各方承擔(dān)責(zé)任、完成各自的任務(wù)。自的任務(wù)?！霸诟偁幹泻献髟诟偁幹泻献鳌毙枰覀冃纬蓤F(tuán)隊(duì)精神。需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我們要樂合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我們要樂于奉獻(xiàn)，個(gè)人的利益應(yīng)服從團(tuán)隊(duì)的利益。于奉獻(xiàn)，個(gè)人的利益應(yīng)服從團(tuán)隊(duì)的利益。在與他人競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作、學(xué)在與他人競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作、學(xué)會共享。會共享。正確處理好自己與他人的關(guān)系。正確處理好自己與他人的關(guān)系。6正確處理競爭與合作的關(guān)系正確處理競爭與合作的關(guān)系競爭與合作相互依存，你中有我，我中有你。競爭與合作相互依存，你中有我，我中有你。在合作中競爭，才能達(dá)到充分

8、地合作和合理地在合作中競爭，才能達(dá)到充分地合作和合理地競爭。競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體競爭。競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體更強(qiáng)大，使我們每個(gè)人更快地進(jìn)步。更強(qiáng)大，使我們每個(gè)人更快地進(jìn)步。競爭中需要合作。在競爭中，合作越好，力量競爭中需要合作。在競爭中，合作越好，力量越強(qiáng)，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往越強(qiáng)，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。在競爭中合作體現(xiàn)是理想的合作者。在競爭中合作體現(xiàn)“雙贏雙贏”的的原則。原則。我們要學(xué)會在合作中競爭，在競爭中合作。我們要學(xué)會在合作中競爭，在競爭中合作。7什么是團(tuán)隊(duì)精神什么是團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、團(tuán)

9、隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是精神。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。從團(tuán)隊(duì)的利益。8為什么要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神為什么要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神(1)團(tuán)隊(duì)精神對個(gè)人的作用：團(tuán)隊(duì)精神對個(gè)人的作用：個(gè)人的力量畢竟是有限的，我們只有與個(gè)人的力量畢竟是有限的，我們只有與他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能聚集力量他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能聚集力量從而戰(zhàn)勝困難，取得事業(yè)成功。從而戰(zhàn)勝困難，取得事業(yè)成功。合作能合作能使我們啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性

10、，使我們啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。具備了團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地施展個(gè)具備了團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。(2)團(tuán)隊(duì)精神對集體的作用：團(tuán)隊(duì)精神對集體的作用：具備了團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造具備了團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，增強(qiáng)集體的凝聚力和競爭力，形成文明和諧、力，增強(qiáng)集體的凝聚力和競爭力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體。團(tuán)結(jié)高效的集體。個(gè)人的成功不是最終的成功，個(gè)人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。(3)團(tuán)隊(duì)精神對社會的

11、作用：團(tuán)隊(duì)精神對社會的作用：社會發(fā)展需要個(gè)人的智慧，同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)社會發(fā)展需要個(gè)人的智慧，同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。隊(duì)的力量。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能推動社會進(jìn)步，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能推動社會進(jìn)步，構(gòu)建和諧社會，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)構(gòu)建和諧社會，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。興。9怎樣發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神怎樣發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揚(yáng)集體主義精神，相互支持、密切合作，樂發(fā)揚(yáng)集體主義精神，相互支持、密切合作，樂于奉獻(xiàn)，個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。于奉獻(xiàn)，個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。團(tuán)結(jié)協(xié)作，各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行?；ブ靶?。勇于承擔(dān)對集體的責(zé)任。自覺維護(hù)集體

12、的榮譽(yù)勇于承擔(dān)對集體的責(zé)任。自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智，通過自己的努力解決集體遇到的困設(shè)貢獻(xiàn)才智，通過自己的努力解決集體遇到的困難。難。正確處理好自己與他人的關(guān)系，善于團(tuán)結(jié)他人。正確處理好自己與他人的關(guān)系，善于團(tuán)結(jié)他人。1團(tuán)隊(duì)精神的核心、合作的核心是發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的核心、合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。集體主義精神。2合作與競爭，不是對立合作與競爭，不是對立(有你沒我，有有你沒我，有我沒你我沒你)的，而是相互依存。合作與競爭的，而是相互依存。合作與競爭兩者都重要，不能說競爭比合作好，也不兩者都重要，不能說競爭比合

13、作好，也不能說合作比競爭重要。能說合作比競爭重要。3競爭是學(xué)校和社會生活中不可缺少的一部分，競爭是學(xué)校和社會生活中不可缺少的一部分，但合作也是學(xué)校和社會生活中的重要內(nèi)容，甚至是但合作也是學(xué)校和社會生活中的重要內(nèi)容，甚至是更重要的內(nèi)容。更重要的內(nèi)容。4任何事業(yè)任何事業(yè)(不是任何事情不是任何事情)的成功，都需要良好的的成功，都需要良好的合作。合作。5強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神并不是不要個(gè)人利益，而是當(dāng)個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神并不是不要個(gè)人利益，而是當(dāng)個(gè)人利益和團(tuán)隊(duì)利益相矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從團(tuán)隊(duì)人利益和團(tuán)隊(duì)利益相矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從團(tuán)隊(duì)利益。利益。1本課時(shí)的內(nèi)容比較難理解難記憶，用得最多的觀點(diǎn)：本課時(shí)的內(nèi)容比較難理解難記憶，用得最多的觀點(diǎn)：“競爭與合作相互依存，在合作中競爭，在競爭中合競爭與合作相互依存，在合