年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)

1、年度護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)年度護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)是一篇好的范文，希望對您有幫助，希望對網(wǎng)友有用。篇一：年內(nèi)干科年度護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)年內(nèi)干科年度護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)臨床教學(xué)是護(hù)理教育的重要組成部分，是培養(yǎng)護(hù)理人才的關(guān)鍵階段，臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響著護(hù)理人才的素質(zhì)和護(hù)理教育的質(zhì)量。我科在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，在各位帶教老師的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法。我國護(hù)理學(xué)培養(yǎng)課程設(shè)置中缺乏有關(guān)醫(yī)療安全方面的教學(xué)內(nèi)容，而當(dāng)前由于患者自我保護(hù)意識(shí)增加，醫(yī)療、護(hù)理糾紛日趨增多。醫(yī)療安全教育是必不可少的，也是帶教工作的重點(diǎn)。為此，帶教老師每天工作開始前都要

2、對護(hù)生集中進(jìn)行醫(yī)療、護(hù)理安全教育，列舉一些事例及身邊的一些糾紛，讓她們展開討論，從中吸取教訓(xùn)。讓學(xué)生懂得保證患者在院期間的醫(yī)療安全，是每個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生人員義不容辭的責(zé)任，從而為她們將來走向社會(huì)安全行醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)因材施教，帶教老師要對學(xué)員的個(gè)性特征有一定的認(rèn)識(shí)，并根據(jù)其特點(diǎn)實(shí)施教導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)者，以導(dǎo)為主，對于學(xué)習(xí)能力較差者，以教為主，對于那些主動(dòng)性差的，則適當(dāng)給予督促對于各項(xiàng)已經(jīng)熟練的操作者，帶教老師做到放手不放眼，鼓勵(lì)學(xué)生細(xì)心、大膽。提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培訓(xùn)護(hù)生臨場應(yīng)變，處變不驚的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)要建立在過硬的專業(yè)水平之上，百度教育護(hù)生要有團(tuán)隊(duì)合做精神。提高學(xué)生的職業(yè)危機(jī)意識(shí)，

3、讓其認(rèn)識(shí)到當(dāng)今的就業(yè)形式，對自身的發(fā)展全面的了解，增強(qiáng)競爭意識(shí)和上進(jìn)心，促進(jìn)其對自身的嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、努力奮斗。提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，我科注重實(shí)習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)的修煉。帶教老師在這會(huì)起到一個(gè)模范作用，所以我科要求帶教老師要起到良好的示范作用才可以達(dá)到教學(xué)目的，包括整潔的著裝、良好的性格、穩(wěn)定的情緒和熟練的溝通技巧等。具體體現(xiàn)在注重自身儀表、談吐，對待患者和藹可親、不把自身負(fù)面情緒帶到工作中。重視培養(yǎng)學(xué)生的自身調(diào)節(jié)能力，在保證外在表現(xiàn)良好的情況下，重視自身情緒和其他狀況的調(diào)節(jié)，自我疏導(dǎo)，自我學(xué)習(xí)，授人以漁。要做好內(nèi)干科的護(hù)理帶教工作，首先要對帶教老師嚴(yán)格要求，其次切身從帶教工作出發(fā)，根據(jù)學(xué)生

4、的特點(diǎn)，人性化得實(shí)施帶教方法，教導(dǎo)其增強(qiáng)法律意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)外兼修等。嚴(yán)格的要求、專業(yè)的培訓(xùn)最終使護(hù)理事業(yè)得以發(fā)展和壯大。篇二：年度護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)年度護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)首先感謝護(hù)理部及護(hù)士長對我的信任，給我機(jī)會(huì)讓我在護(hù)理組長的崗位上鍛煉。自年月由護(hù)理部安排我負(fù)責(zé)科室護(hù)理教學(xué)工作以來，思想?yún)R報(bào)專題在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在科護(hù)士長的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下如下：本年度共接受了人的臨床教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，其中大專生人、中專生人，總實(shí)習(xí)周數(shù)周。實(shí)習(xí)期間未發(fā)生任何差錯(cuò)、事故。根據(jù)各學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求及護(hù)理部制定的相關(guān)教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合本科室的具體

5、情況，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃、入科培訓(xùn)計(jì)劃、入科測試、出科理論及護(hù)理操作（女性導(dǎo)尿術(shù)）考試并嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行考核。具體工作安排如下：、制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃：（）、）、）、）、認(rèn)真解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計(jì)劃。OOO（）、）、）、）、加強(qiáng)與各實(shí)習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系加強(qiáng)與各實(shí)習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系加強(qiáng)與各實(shí)習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系加強(qiáng)與各實(shí)習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系，一主主主主動(dòng)與各教學(xué)組長動(dòng)與各教學(xué)組長

6、動(dòng)與各教學(xué)組長動(dòng)與各教學(xué)組長進(jìn)行溝通交流進(jìn)行溝通交流進(jìn)行溝通交流進(jìn)行溝通交流，一最全面的范文寫作網(wǎng)站虛心學(xué)習(xí)她們的虛心學(xué)習(xí)她們的虛心學(xué)習(xí)她們的虛心學(xué)習(xí)她們的帶教經(jīng)驗(yàn)帶教經(jīng)驗(yàn)帶教經(jīng)驗(yàn)帶教經(jīng)驗(yàn)。對實(shí)習(xí)同學(xué)在工作中提出對實(shí)習(xí)同學(xué)在工作中提出對實(shí)習(xí)同學(xué)在工作中提出對實(shí)習(xí)同學(xué)在工作中提出的問題進(jìn)行及時(shí)反饋的問題進(jìn)行及時(shí)反饋的問題進(jìn)行及時(shí)反饋的問題進(jìn)行及時(shí)反饋。()、)、)、)、做好入科培訓(xùn)工作做好入科培訓(xùn)工作做好入科培訓(xùn)工作做好入科培訓(xùn)工作。為為為為新入科的同學(xué)新入科的同學(xué)新入科的同學(xué)新入科的同學(xué)詳細(xì)做好科室情況介紹詳細(xì)做好科室情況介紹詳細(xì)做好科室情況介紹詳細(xì)做好科室情況介紹，一由于由于由于由于，一婦產(chǎn)

7、科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)科室婦產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)科室婦產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)科室婦產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)科室，一所以所以所以所以，一在認(rèn)真執(zhí)行已制定的教學(xué)計(jì)在認(rèn)真執(zhí)行已制定的教學(xué)計(jì)在認(rèn)真執(zhí)行已制定的教學(xué)計(jì)在認(rèn)真執(zhí)行已制定的教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)劃的同時(shí)劃的同時(shí)劃的同時(shí)，一還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容。OOO如如如如：加強(qiáng)查對制度加強(qiáng)查對制度加強(qiáng)查對制度加強(qiáng)查對制度、消毒隔離制度消毒隔離制度消毒隔離制度消毒隔離制度、職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)職業(yè)暴

8、露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。OOO范文要求實(shí)習(xí)篇三：年度護(hù)理學(xué)院工作總結(jié)護(hù)理學(xué)院年工作總結(jié)根據(jù)校院年度工作計(jì)劃、結(jié)合我院工作實(shí)際，年我院極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在全院師生的密切配合下，恪盡職守、作風(fēng)務(wù)實(shí)，使黨建與學(xué)生管理、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，圓滿地完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、黨建與學(xué)生管理教育工作、認(rèn)真做好教職工思想教育工作：堅(jiān)持教職工每周三政治理論學(xué)習(xí)制度，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神，堅(jiān)持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，定期召開了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)及基層黨支部組織生活會(huì)，了解了黨員思想狀況，開展批評與自我批評，明確今后

9、工作努力方向，增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和組織觀念，提高了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員干部在學(xué)院各項(xiàng)工作中的核心和模范帶頭作用，達(dá)到了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全覆蓋。、加強(qiáng)黨建工作，認(rèn)真做好組織培養(yǎng)工作：在學(xué)生黨建工作方面，從新生抓起，在各班級成立黨章學(xué)習(xí)小組，增強(qiáng)了學(xué)生對黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，學(xué)生黨支部于團(tuán)總支密切配合，嚴(yán)格把關(guān)、審核，在廣泛聽取各班委會(huì)、團(tuán)支部，班主任和學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，把在各方面表現(xiàn)突出，思想認(rèn)識(shí)明確，積極上進(jìn)的學(xué)會(huì)僧推薦上來，確定為入黨積極分子。在教工黨建工作方面，積極引導(dǎo)理論素質(zhì)較高，積極要求進(jìn)步的教師，范文寫作在做好教學(xué)和科研工作的同時(shí)，通過理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思

10、想覺悟，積極向組織遞交入黨申請書。做好申請入黨同志的教育考察工作，及時(shí)掌握入黨積極分子的思想工作動(dòng)態(tài)，認(rèn)真做好培養(yǎng)工作、學(xué)團(tuán)及就業(yè)工作：一年來，堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則，以服務(wù)與指導(dǎo)作為核心，以教育與管理為根本，以調(diào)查研究為基礎(chǔ)，完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù)：、服務(wù)指導(dǎo)：組織名畢業(yè)生，舉辦多次就業(yè)洽談會(huì)，一次性就業(yè)多名學(xué)生，并及時(shí)就業(yè)信息順利完成了畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)；堅(jiān)持公平透明原則保質(zhì)保量地完成了全學(xué)年度獎(jiǎng)助補(bǔ)工作任務(wù)；及時(shí)溝通家長及學(xué)校心理咨詢中心做好了心理問題學(xué)生的指導(dǎo)安撫工作。、管理教育：以提升學(xué)生基礎(chǔ)文明為切入點(diǎn)，成功舉辦公寓區(qū)衛(wèi)生現(xiàn)場會(huì)，安排公寓輔導(dǎo)員、加強(qiáng)值班執(zhí)勤等措施保證學(xué)生公寓區(qū)的

11、安全；重點(diǎn)抓特殊學(xué)生的管理（降級生、受處分的學(xué)生、孤兒、心理問題學(xué)生、在外兼職學(xué)生），聘請校警務(wù)室負(fù)責(zé)人繼續(xù)開展安全教育第二課堂活動(dòng)，保證了全院學(xué)生的安全。、調(diào)查研究：要求班主任建立微信、群等平臺(tái)，加強(qiáng)與學(xué)生交流，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，注重網(wǎng)絡(luò)教育；我院白阿都沁夫同志今年參加了全國高校輔導(dǎo)員工作現(xiàn)場會(huì)，榮獲全國高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)并參加全國高校輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)班，其課題創(chuàng)新校園文化內(nèi)涵提升學(xué)校育人工作實(shí)效性研究-以內(nèi)蒙古民族大學(xué)為例為校級教育教學(xué)研究立項(xiàng)課題，并發(fā)表核心期刊論文篇。、加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍的管理工作：根據(jù)學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任考核辦法，我們對輔導(dǎo)員、班主任工作由學(xué)工辦負(fù)責(zé)進(jìn)行嚴(yán)格考核

12、，使輔導(dǎo)員、班主任工作有章可循，按章辦事，在交流中互相學(xué)習(xí)，切實(shí)提高管理水平二、教學(xué)工作、教學(xué)組織管理方面、年我院在教學(xué)管理方面榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：學(xué)院榮獲教學(xué)管理工作先進(jìn)集體稱號；趙宏林院長榮獲內(nèi)蒙古民族大學(xué)第三屆教學(xué)名師獎(jiǎng)；張國威副院長榮獲教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)；董麗霞老師榮獲內(nèi)蒙古民族大學(xué)第一屆教學(xué)技能獎(jiǎng)。我院重視學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)，年指派位教師對學(xué)生進(jìn)行集中、系統(tǒng)的培訓(xùn)；組織學(xué)生參加了年內(nèi)蒙古自治區(qū)世界技能大賽項(xiàng)目暨服務(wù)類職業(yè)技能競賽選拔賽，有名學(xué)生喜獲佳績并被評為五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、通遼市技術(shù)能手、通遼市青年崗位能手、巾幗建功標(biāo)兵榮譽(yù)稱號。、認(rèn)真組織教學(xué)技能獎(jiǎng)評選活動(dòng)，根據(jù)關(guān)于開展第二屆教學(xué)技能獎(jiǎng)評選活

13、動(dòng)的通知文件精神，開展護(hù)理學(xué)院第二屆教學(xué)技能獎(jiǎng)評選活動(dòng)初賽，并推薦王文燕老師參加學(xué)校組織的復(fù)賽，進(jìn)入學(xué)校評價(jià)跟蹤階段。、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各類實(shí)踐技能大賽：我院名同學(xué)榮獲內(nèi)蒙古民族大學(xué)首屆計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技能大賽三等獎(jiǎng)，護(hù)理學(xué)漢本名同學(xué)榮獲內(nèi)蒙古民族大學(xué)第二屆非化學(xué)專業(yè)實(shí)踐技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。、定期召開教學(xué)工作會(huì)議，研究部署工作任務(wù)。制訂版護(hù)理學(xué)專業(yè)（蒙、漢授）本科以及涉外護(hù)理本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，-學(xué)年第一學(xué)期已投入使用。、教學(xué)管理制度健全，教學(xué)管理文件和教學(xué)檔案齊全，試卷及考核表裝訂規(guī)范，保存完整。教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用合理，實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)等教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。、教學(xué)管理隊(duì)伍穩(wěn)定，院長、教學(xué)

14、院長均為教授、博士學(xué)位，專職教學(xué)秘書在同一崗位上工作年，具有較強(qiáng)的管理能力和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、教學(xué)過程管理方面、教學(xué)管理工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化；任課老師資格審核嚴(yán)格。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，調(diào)課手續(xù)規(guī)范，并按學(xué)校規(guī)定開展各類教學(xué)活動(dòng)。、遵守教學(xué)工作紀(jì)律和規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)獎(jiǎng)懲規(guī)定，全年無各類教學(xué)事故，各種材料和報(bào)表都能及時(shí)報(bào)送。、多媒體課件審核嚴(yán)格，多媒體教學(xué)符合規(guī)定要求，學(xué)院上交門課程多媒體課件全部合格。、落實(shí)本科生導(dǎo)師制，措施到位，指導(dǎo)學(xué)生合理選課。全院所有符合安排本科生導(dǎo)師的學(xué)生均已安排導(dǎo)師。各位導(dǎo)師均按內(nèi)蒙古民族大學(xué)本科生導(dǎo)師制實(shí)施辦法的通知精神完成本科生導(dǎo)師工作。、積極推進(jìn)教考

15、分離。我院購買了門本科主干課程的題庫，-學(xué)年第二學(xué)期期末考試投入使用?？荚嚭蠼M織教師集體評卷，無教師把試卷帶出指定評卷場所的現(xiàn)象，成績錄入規(guī)范及時(shí)，無錯(cuò)登和漏登現(xiàn)象。、學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)健全，對降級、休學(xué)和復(fù)學(xué)學(xué)生有相應(yīng)的管理措施和針對性的培養(yǎng)方案。、教學(xué)質(zhì)量管理方面、我院王文燕老師獲內(nèi)蒙古民族大學(xué)第六屆十杰青年創(chuàng)新教師榮譽(yù)證書。、教學(xué)檢查做到制度化、常規(guī)化。我院在學(xué)期初、期中及期末都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)部署及檢查，具體措施到位：專家組課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)，檢查教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)及教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，檢查學(xué)生出勤及課堂紀(jì)律情況，開座談會(huì)聽取教學(xué)和管理工作方面的意見等。、執(zhí)行干部聽課制度，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任聽課次數(shù)均達(dá)到學(xué)校要求。、按規(guī)定開展課堂教學(xué)評價(jià)，評教率已達(dá)到本