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文檔簡介

1、西電學(xué)200928號(hào)關(guān)于下發(fā)西安電子科技大學(xué)研究生學(xué)年總評(píng)工作實(shí)施辦法(試行)的 通 知各單位:為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成,激發(fā)研究生努力學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)、勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的積極性,加強(qiáng)研究生班集體建設(shè),充分發(fā)揮研究生骨干的模范帶頭作用,推動(dòng)研究生思想教育和管理工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定西安電子科技大學(xué)研究生學(xué)年總評(píng)工作實(shí)施辦法(試行),現(xiàn)予以下發(fā),請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。附件:西安電子科技大學(xué)研究生學(xué)年總評(píng)工作實(shí)施辦法(試行)二九年九月二十二日主題詞:高校 學(xué)生 總評(píng) 辦法 通知附件西安電子科技大學(xué)研究生學(xué)年總評(píng)工作實(shí)施辦法(試行)為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成,激發(fā)研究生努力學(xué)習(xí)、崇尚科

2、學(xué)、勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的積極性,加強(qiáng)研究生班集體建設(shè),充分發(fā)揮研究生骨干的模范帶頭作用,推動(dòng)研究生思想教育和管理工作,學(xué)校在每學(xué)年開學(xué)初進(jìn)行研究生(含碩士、博士)學(xué)年總評(píng)工作。學(xué)年總評(píng)工作分為:宣傳教育、個(gè)人總結(jié)、民主評(píng)議、綜合測評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和鑒定等五個(gè)階段。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際開展工作。學(xué)年總評(píng)工作按照以下方法和步驟進(jìn)行:一、宣傳教育階段通過宣傳教育使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)學(xué)年總評(píng)的目的和意義、方法步驟,通過學(xué)習(xí)教育使同學(xué)們能夠正確對(duì)待和積極參加學(xué)年總評(píng)工作。1各學(xué)院應(yīng)充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織、班委會(huì)、研究生會(huì)和學(xué)生骨干的作用,做好學(xué)年總評(píng)前的各項(xiàng)工作,召開學(xué)生干部及學(xué)生骨干動(dòng)員會(huì),召開全

3、體學(xué)生動(dòng)員大會(huì),明確目的和意義、明確任務(wù)、提出要求。2積極做好宣傳工作,充分利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,宣傳先進(jìn)事跡,營造以評(píng)促建的良好氛圍。3認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生對(duì)學(xué)年總評(píng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),促使學(xué)生能夠以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度對(duì)待總評(píng)工作。二、個(gè)人總結(jié)階段學(xué)生個(gè)人應(yīng)以實(shí)事求是和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以書面形式總結(jié)自己一學(xué)年來的思想、學(xué)習(xí)、科研、遵守校紀(jì)校規(guī)、參加集體活動(dòng)等方面的情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找存在的問題及原因,明確今后的努力方向和奮斗目標(biāo)。為了保證此項(xiàng)工作的落實(shí),各學(xué)院和輔導(dǎo)員,應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)督促和檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。各班要對(duì)學(xué)生個(gè)人小結(jié)進(jìn)行審查,對(duì)不能實(shí)事求是或敷衍了事不認(rèn)真總結(jié)

4、的,要加強(qiáng)教育,限期重寫。三、民主評(píng)議階段在學(xué)生個(gè)人總結(jié)完成后,組織學(xué)生以班級(jí)或小組為單位,召開民主評(píng)議會(huì),由個(gè)人宣讀總結(jié),其它同學(xué)對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議,充分肯定成績,指出不足,積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。四、綜合測評(píng)階段根據(jù)一年來的表現(xiàn),由各班組織對(duì)學(xué)生實(shí)施測評(píng)工作,學(xué)生要提交綜合素質(zhì)測評(píng)的相關(guān)證明材料。研究生的綜合素質(zhì)測評(píng)由思想道德素質(zhì)(M1)、專業(yè)理論知識(shí)(M2)、科研能力(M3)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(M4)等四個(gè)模塊構(gòu)成,各模塊以百分制計(jì)算。(一)思想道德素質(zhì)(M1)思想道德素質(zhì)是指研究生在政治態(tài)度、思想意識(shí)、道德行為、法紀(jì)素養(yǎng)等方面具有的符合時(shí)代特色的基本品質(zhì),是研究生政治觀、人生觀、價(jià)值觀、道德

5、觀的綜合體現(xiàn)。1思想素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)有中國特色的社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,積極支持和參與改革,有艱苦奮斗精神,愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)和工作。 2道德素質(zhì)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛集體、養(yǎng)成誠實(shí)、正直、謙遜、合作的良好品德和文明、健康的生活方式。 3政治素質(zhì)具有正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,立志為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)。 4法紀(jì)素養(yǎng)遵守校紀(jì)校規(guī),自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),恪守法律。思想道德素質(zhì)總成績由班級(jí)民主評(píng)議小組根據(jù)思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、政治素質(zhì)和法紀(jì)素養(yǎng)等四個(gè)方面的情況進(jìn)行打分,取小組成員評(píng)價(jià)

6、的算術(shù)平均值。(二)專業(yè)理論知識(shí)(M2)專業(yè)理論知識(shí)指研究生上一學(xué)年學(xué)位課成績加權(quán)平均值(以研究生院或?qū)W院提供的成績?yōu)闇?zhǔn),重修課程的成績以第一次考試成績?yōu)闇?zhǔn))。(三)科研能力(M3)科研能力是體現(xiàn)研究生綜合實(shí)力的重要方面,包括學(xué)術(shù)論文,科技創(chuàng)新,科研業(yè)績,創(chuàng)新精神和學(xué)術(shù)活動(dòng)等五個(gè)方面。1學(xué)術(shù)論文(1)被三大科技文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)(SCI、EI和ISTP)檢索的文章可計(jì)115分;核心期刊文章可計(jì)110分;一般期刊和一般會(huì)議可計(jì)15分。(2)論文的認(rèn)定以論文錄用通知書或圖書館的檢索證明為準(zhǔn)。未發(fā)表但已錄用的論文須有錄用證明,或者是編輯部有正式函件明確說明論文經(jīng)作者修改后即可發(fā)表。(3)導(dǎo)師為第一作者時(shí),

7、第一個(gè)學(xué)生作者以第一作者計(jì)算,其他作者不類推。(4)三大檢索(SCI、EI、ISTP)、核心期刊目錄以研究生院或?qū)W院提供的相關(guān)目錄為準(zhǔn),除此之外的均為一般期刊或一般會(huì)議。(5)增刊和專刊所收錄的文章取該刊分值的一半。(6)以上參評(píng)論文必須為當(dāng)學(xué)年發(fā)表的論文,各種論文得分可以累加。2科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新包括發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利。所屬類型以及著作者排名以專利書為準(zhǔn)。(1)發(fā)明專利可計(jì)18分;實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利可計(jì)15分;各種專利得分可以累加。(2)導(dǎo)師為第一作者時(shí),第一個(gè)學(xué)生作者以第一作者計(jì)算,其他作者不類推。已申請(qǐng)發(fā)明專利,并擁有專利申請(qǐng)受理通知書的,可計(jì)12分。3科研業(yè)績科

8、研業(yè)績是指研究生在橫向和縱向科研工作中完成的科研工作量、技術(shù)含量、難易程度和獲獎(jiǎng)情況等。4創(chuàng)新精神創(chuàng)新精神是指研究生在學(xué)習(xí)、工作中表現(xiàn)出的科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)道德及其團(tuán)隊(duì)精神等。5學(xué)術(shù)活動(dòng)學(xué)術(shù)活動(dòng)是指研究生在學(xué)習(xí)、科研過程中從事與學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流有關(guān)的社會(huì)活動(dòng),包括學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)年會(huì)等??蒲心芰Φ梅钟蓪?dǎo)師根據(jù)學(xué)術(shù)論文、科技創(chuàng)新、科研業(yè)績、創(chuàng)新精神和學(xué)術(shù)活動(dòng)等五部分情況進(jìn)行打分,累加計(jì)算M3模塊總成績。(四)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(M4) 1獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)參加的各類競賽獲獎(jiǎng),包括:研究生英語競賽、英語演講比賽、電子設(shè)計(jì)競賽、程序設(shè)計(jì)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技

9、作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、辯論賽、大型文體比賽等。獲得的各種榮譽(yù)表彰,包括:優(yōu)秀研究生、優(yōu)秀大學(xué)生黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等。評(píng)定以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)。(1)獲國際、國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)可計(jì)120分;獲省、部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)可計(jì)112分;獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)可計(jì)110分;獲校、院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)可計(jì)18分;各種獲獎(jiǎng)得分可以累加。(2)若同一項(xiàng)目在不同級(jí)別獲獎(jiǎng),則不重復(fù)計(jì)分,只取最高級(jí)別分值計(jì)分。(3)團(tuán)體獲獎(jiǎng),所有成員均獲得該級(jí)別計(jì)分。2社會(huì)工作社會(huì)工作包括學(xué)生參加校內(nèi)外各級(jí)組織的各類活動(dòng)和擔(dān)任學(xué)生干部兩部分。(1)參加校內(nèi)外各級(jí)組織的活動(dòng),包括校、院、班級(jí)組織的各種思想教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、文體活動(dòng)等。參

10、加校內(nèi)外各級(jí)組織的活動(dòng)以及其他突出表現(xiàn)可計(jì)15分,各種活動(dòng)得分可以累加,最高分不超過40分。(2)擔(dān)任學(xué)生干部的研究生,由各學(xué)院根據(jù)學(xué)生的總結(jié)材料(包括證明)和實(shí)際工作表現(xiàn)可計(jì)110分,工作不稱職的不計(jì)分。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得分由班級(jí)民主評(píng)議小組,按照獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),社會(huì)工作兩部分,根據(jù)學(xué)生的總結(jié)材料、相關(guān)證明材料和實(shí)際表現(xiàn)打分,累加計(jì)算M4模塊總成績。(五)綜合素質(zhì)測評(píng)成績加權(quán)計(jì)算辦法綜合素質(zhì)測評(píng)總成績由四個(gè)模塊加權(quán)計(jì)算后確定。1.二年級(jí)研究生第一學(xué)年綜合素質(zhì)測評(píng)總成績,按照M1(0.10), M2(0.50),M3(0.20),M4(0.20)權(quán)重來計(jì)算(即:綜合素質(zhì)測評(píng)總成績= M1×0.10+ M2×0.50+ M3×0.20+ M4×0.20)。2.三年級(jí)研究生第二學(xué)年綜合素質(zhì)測評(píng)總成績,按照M1(0.10), M3(0.70),M4(0.20)權(quán)重來計(jì)算(即:綜合素質(zhì)測評(píng)總成績= M1×0.10+ M3×0.70+ M4×0.20)。由于第二學(xué)年的理論課程基本結(jié)束,故將M2模塊與M3模塊的權(quán)重合并。3各模塊的具體打分細(xì)則以及各模塊的權(quán)重,各學(xué)院也可根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況確定。根據(jù)測評(píng)結(jié)果,每位研究生要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找差距,提出本學(xué)年度的思想、學(xué)習(xí)、科研等方面的努力方向。五、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和鑒定 各學(xué)院依據(jù)以

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