《再塑生命的人》優(yōu)秀ppt

1、 19世紀出現(xiàn)了兩個杰出的人物：一個世紀出現(xiàn)了兩個杰出的人物：一個是拿破侖，一個是海倫是拿破侖，一個是海倫.凱勒。凱勒。 -馬克馬克.吐溫吐溫美國著名女美國著名女作家、教育家。作家、教育家。她被美國她被美國時時代周刊代周刊評選評選為為2020世紀美國世紀美國十大英雄偶像。十大英雄偶像。Helen KellerHelen Keller(1880-1968) 她幽閉在她幽閉在無聲無息、無色無光無聲無息、無色無光的世界里，的世界里，一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她變成盲、聾、啞人。她變成盲、聾、啞人。 海倫海倫凱勒（凱勒（1880-1968），美國），美

2、國女女作家、教育作家、教育家家。1964年被授予年被授予“總統(tǒng)自由勛章總統(tǒng)自由勛章”。代表作品：。代表作品：假如給我三天光明、假如給我三天光明、我的生活我的老我的生活我的老師等。師等。 朗讀課文，整體感知朗讀課文，整體感知莎莉文莎莉文到來后到來后老師對老師對“我我”做了哪幾件事情做了哪幾件事情? ?請用簡請用簡潔的語言概括。潔的語言概括。我我”心情發(fā)生了哪些變化？心情發(fā)生了哪些變化？ 妮妮n：女孩子：子。小兒。：女孩子：子。小兒。 莎莎su：草：草多年生草本植物，地下多年生草本植物，地下的塊根稱的塊根稱“香附子香附子”，可入藥。，可入藥。 Sh：多用于人名、地名。：多用于人名、地名。 撿撿ji

3、n：拾取：拾。東西。：拾?。菏?。東西。 截然截然 jirn： 界限分明界限分明 感慨感慨 gnki：譬()如p 搓搓cu：兩個手掌相對或一個手掌放在：兩個手掌相對或一個手掌放在別的東西上擦：。澡。手。繩。別的東西上擦：。澡。手。繩。 捻捻nin：1. 用手指搓（用手指搓（zhun ）：）：麻繩。麻繩。 2. 搓成的條狀物：燈兒。搓成的條狀物：燈兒。 撫弄撫弄f nng：1.撥弄，彈奏。撥弄，彈奏。2.撫摩撫摩擺弄。擺弄。 綻開綻開zhn ki：綻放：綻放 唯恐唯恐wi kng：只擔(dān)心：只擔(dān)心 爭執(zhí)爭執(zhí) zhngzh：各執(zhí)己見，互不相讓。：各執(zhí)己見，互不相讓。 慚愧慚愧 cnku：(1)因有缺點

4、或錯誤而感因有缺點或錯誤而感 到不安到不安;羞愧。羞愧。(2) 幸運幸運,僥幸僥幸 激蕩激蕩 jdng：受到?jīng)_擊而動蕩：受到?jīng)_擊而動蕩 疲倦不堪疲倦不堪pjun b kn：疲倦：疲憊，：疲倦：疲憊，極度疲乏；不堪：不能忍受。形容非極度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。常疲乏。 小心翼翼小心翼翼 xioxn-yy： 形容舉動十形容舉動十分謹慎分謹慎,絲毫不敢疏忽絲毫不敢疏忽 不求甚解不求甚解 bqi-shnji 混為一談混為一談 hnwiytn： 將本質(zhì)不同將本質(zhì)不同的事物相混淆的事物相混淆,說成是同一事物。說成是同一事物。 恍恍然大悟然大悟 hungrn-dw：突然醒悟：突然醒悟過來了。過來

5、了。 花團錦花團錦簇簇 hutun-jnc：形容五彩：形容五彩繽紛、景象十分華麗。也比喻花色繁繽紛、景象十分華麗。也比喻花色繁多多,華美艷麗。華美艷麗。 美不勝收美不勝收 mibshngshu：美景多：美景多得看不過來得看不過來; 形容好的東西太多，一時形容好的東西太多，一時接受不盡。接受不盡。莎莉文老師到來后，莎莉文老師到來后， 莎莉文莎莉文到來后到來后老師對老師對“我我”做了哪幾件事情做了哪幾件事情? ?“我我”心情發(fā)生了哪些變化？心情發(fā)生了哪些變化？段落段落事件事件海倫的感受海倫的感受第第5段段擁抱擁抱“我我”自豪、高興自豪、高興第912段第第13段段教教“我我”比較復(fù)雜的比較復(fù)雜的字字

6、陌生陌生第第6、第、第8段段給我洋娃娃，教給我洋娃娃，教“我我”拼寫拼寫doll第第7段段教教“我我”學(xué)會簡學(xué)會簡單的字單的字領(lǐng)悟領(lǐng)悟教教“我我”學(xué)會區(qū)分學(xué)會區(qū)分“杯杯”和和“水水”不耐煩不耐煩恍然大悟恍然大悟求知欲油然而生求知欲油然而生喜悅、幸福喜悅、幸福 莎莉文開啟了海倫智慧和情感的大門，使她走出了心靈的陰影，認識到了人間的溫情及生命的存在。她變得快樂、幸福，對未來充滿希望。3、莎莉文老師到來莎莉文老師到來前前，“我我”心情又心情又是怎樣的？請畫出是怎樣的？請畫出“我我的心情變化圖的心情變化圖 （1）我經(jīng)過數(shù)個星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)疲倦不堪了。我經(jīng)過數(shù)個星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)疲倦不堪了。

7、（2）我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。我心里無探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。我心里無聲地呼喊著：聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！光明！光明！快給我光明！” 4 4、為什么、為什么“我我”的心情會發(fā)生這么大變化？莎的心情會發(fā)生這么大變化？莎莉文老師是怎么教育莉文老師是怎么教育“我我”的？的？試舉例說明。試舉例說明。 莎莉文老師了解兒童心理莎莉文老師了解兒童心理, ,講究教育方式方法講究教育方式方法, ,教學(xué)循序漸進教學(xué)循序漸進, ,善于抓住教育時機善于抓住教育時機, ,充滿愛心、耐心。充滿愛心、耐心。 如莎莉

8、文老師作為陌生人第一次見到海倫就摟如莎莉文老師作為陌生人第一次見到海倫就摟抱她抱她, ,有意識地給她布娃娃玩具有意識地給她布娃娃玩具, ,并教她拼寫并教她拼寫“doll”“doll”。在海倫無法區(qū)別在海倫無法區(qū)別“杯杯”和和“水水”的時候的時候, ,就讓海倫一就讓海倫一只手接觸水流只手接觸水流, ,在海倫的另一只手上拼寫在海倫的另一只手上拼寫“water”,“water”,使海倫領(lǐng)悟到使海倫領(lǐng)悟到“水水”這個字指的是流過手心的清涼而這個字指的是流過手心的清涼而奇妙的東西奇妙的東西, ,從此海倫開始大量地認識事物。從此海倫開始大量地認識事物。5、課文、課文1-5段，作者在莎莉文出場前鋪墊了段，作

9、者在莎莉文出場前鋪墊了哪些內(nèi)容？這樣寫有什么好處哪些內(nèi)容？這樣寫有什么好處？（書后二題）？（書后二題）l到到“我我”家的時間及對家的時間及對“我我”的重要性的重要性l介紹介紹“我我”內(nèi)心的煩躁、苦惱以及對光明的渴望內(nèi)心的煩躁、苦惱以及對光明的渴望激發(fā)讀者的閱讀欲望激發(fā)讀者的閱讀欲望 既為下文埋下伏筆，又與下文經(jīng)過莎莉文老既為下文埋下伏筆，又與下文經(jīng)過莎莉文老師的教導(dǎo)，師的教導(dǎo)，“我我”的變化形成對比，的變化形成對比，突出了莎突出了莎莉文老師對莉文老師對“我我”的重要性。的重要性。 你最喜歡哪些段落或句子？你最喜歡哪些段落或句子？找出來讀一讀，并說說喜歡的理找出來讀一讀，并說說喜歡的理由。由。1

10、、“朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過?在霧在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ膬衡疋裰碧?，唯恐發(fā)生意慢地向?qū)Π恶側(cè)?，心兒怦怦直跳，唯恐發(fā)生意外。外?！?運用比喻，十分形象地展示了墜入黑暗而沉運用比喻，十分形象地展示了墜入黑暗而沉寂世界的海倫的心靈歷程。寂世界的海倫的心靈歷程。2、水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由?？鞓泛妥杂?。 聰明的海倫不僅對聰明的海倫不僅對“水水”有了新的認識，而有了新的認識，而且使她對世界萬物都有了新的認識。且使她對世界萬物都有

11、了新的認識。“水水”讓海倫讓海倫獲得了生命的意識和感情，也擁有了求知的無比美獲得了生命的意識和感情，也擁有了求知的無比美好的感受。好的感受。 海倫是世界上有名的殘疾海倫是世界上有名的殘疾成功人士。請同學(xué)們聯(lián)系自己成功人士。請同學(xué)們聯(lián)系自己的閱讀體驗，列舉古今中外那的閱讀體驗，列舉古今中外那些付出艱辛卓絕努力而成功的些付出艱辛卓絕努力而成功的殘疾人的事跡。殘疾人的事跡。自學(xué)掌握英語自學(xué)掌握英語 、日語日語 、德語等、德語等當(dāng)代知名作家當(dāng)代知名作家 翻譯家翻譯家5 5歲時胸部以下完歲時胸部以下完全失去知覺全失去知覺 高高位截癱位截癱張海迪張海迪史鐵生史鐵生因雙腿癱瘓于因雙腿癱瘓于1972年回到北京

12、。年回到北京。并發(fā)展到尿毒癥，需要靠透析維持生命。并發(fā)展到尿毒癥，需要靠透析維持生命。自稱是自稱是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。史鐵生創(chuàng)作的散文史鐵生創(chuàng)作的散文我與地壇我與地壇鼓勵了鼓勵了無數(shù)的人。無數(shù)的人。2002年獲華語文學(xué)傳媒大獎年獲華語文學(xué)傳媒大獎年度杰出成就獎。曾任中國作家協(xié)會全年度杰出成就獎。曾任中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京作家協(xié)會副主席，國委員會委員，北京作家協(xié)會副主席，中國殘疾人協(xié)會評議委員會委員。中國殘疾人協(xié)會評議委員會委員。2010年年12月月31日凌晨日凌晨3點點46分因突發(fā)分因突發(fā)腦溢血逝世。腦溢血逝世。邰麗華邰麗華 如果有如果有一天，能夠給我一

13、天，能夠給我有三天的聽力。有三天的聽力。第一天，我要聽第一天，我要聽聽陪我渡過聽陪我渡過2020多多年的音樂。第二年的音樂。第二天，要聽聽關(guān)心天，要聽聽關(guān)心關(guān)愛我的周圍的關(guān)愛我的周圍的朋友們的聲音。朋友們的聲音。最后一天，我要最后一天，我要聽聽世界上每一聽聽世界上每一個角落的最美妙個角落的最美妙的聲音。的聲音。假如給我三天的聽力假如給我三天的聽力桑蘭：桑蘭： 19981998年年7 7月月2222日在美國紐約市長島舉辦日在美國紐約市長島舉辦的第四屆友好運動會上，在賽前練的第四屆友好運動會上，在賽前練習(xí)跳馬時因受外界干擾，在高速奔習(xí)跳馬時因受外界干擾，在高速奔跑中動作失誤，結(jié)果重重地摔在地跑中動

14、作失誤，結(jié)果重重地摔在地板上，不幸因板上，不幸因脊髓嚴重挫傷而造成脊髓嚴重挫傷而造成癱瘓。癱瘓。在美國治療期間，以在美國治療期間，以“桑蘭微笑桑蘭微笑”征征服了大洋彼岸的人們。并被美國著服了大洋彼岸的人們。并被美國著名的名的人物人物和和生活生活雜志評選雜志評選為年度英雄。為年度英雄。繼國際著名影星成龍之后，桑蘭成為繼國際著名影星成龍之后，桑蘭成為了了20082008年申奧形象大使。年申奧形象大使。二十多歲時患眼疾雙二十多歲時患眼疾雙眼相繼失明眼相繼失明 二胡作品二胡作品二泉映月二泉映月獲二十世紀華人經(jīng)典獲二十世紀華人經(jīng)典音樂作品獎音樂作品獎阿炳阿炳 貝多芬貝多芬德國偉大的作曲家德國偉大的作曲家

15、2626歲時聽覺衰退歲時聽覺衰退3535歲時完全耳聾歲時完全耳聾世界不給他歡樂世界不給他歡樂 他卻創(chuàng)造了歡樂給與他卻創(chuàng)造了歡樂給與世界世界 以頑強的意志創(chuàng)以頑強的意志創(chuàng)作了長篇小說作了長篇小說鋼鐵是怎樣煉鋼鐵是怎樣煉成的成的奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 蘇聯(lián)作家蘇聯(lián)作家2525歲全身癱瘓歲全身癱瘓 雙目失雙目失明明斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金霍金： 年月日出生，曾年月日出生，曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博三一學(xué)院，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，開始士學(xué)位。在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，開始患患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”

16、（運動神經(jīng)元疾?。?，半身不遂。（運動神經(jīng)元疾?。?，半身不遂。他克服身患殘疾的種種困難，于他克服身患殘疾的種種困難，于年進入劍橋大學(xué)任研究年進入劍橋大學(xué)任研究員。他在研究宇宙起源問題上，員。他在研究宇宙起源問題上，創(chuàng)立了宇宙之始是創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的無限密度的一點一點”的著名理論?；艚鸬某擅闹碚?。霍金的成名始于對黑洞的研究成果。在愛因始于對黑洞的研究成果。在愛因斯坦之后融合了世紀另一個斯坦之后融合了世紀另一個偉大理論偉大理論量子理論。量子理論。美國政治家美國政治家4141歲時因患脊髓灰質(zhì)歲時因患脊髓灰質(zhì)炎炎 下肢癱瘓下肢癱瘓是美國歷史上唯一蟬是美國歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林富蘭克林 羅斯福羅斯福 頑強的毅力可以征服世界上的頑