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1、愛(ài)的傳遞作文時(shí)間:2016-12-2710:03:36|作者:學(xué)霸【篇一:愛(ài)的傳遞】愛(ài)是一頓可口的飯菜,愛(ài)是一杯暖暖的茶,愛(ài)是一聲親切的問(wèn)候,愛(ài)是一次好心的攙扶。那天,我一個(gè)人走在上學(xué)的路上,剛剛下過(guò)雨的路還有積水,看上去十分泥濘,我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的一道難題,突然腳底一滑,我仰面跌倒在地上,頓時(shí),地上的泥水噴的我滿身都是,像一只斑點(diǎn)貓。手心隱約感覺(jué)疼。這時(shí),一位老奶奶從不遠(yuǎn)處看到了我,連忙走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),老奶奶用和藹的眼神看著我說(shuō):“地上冷,走,去我家上藥?!闭f(shuō)著把我?guī)У剿?,老奶奶走進(jìn)她的房間,從盒子里拿出了創(chuàng)口貼和消炎水。我問(wèn)道:“您為什么要這么做?”她笑著回答:“幾十年前

2、我和你一樣也是小學(xué)生,一天下雨了,我像你一樣摔了個(gè)大跟頭,膝蓋上流出了血,有一位老人幫助了我,還送了我一些藥。他告訴我要讓愛(ài)傳遞。我傳遞給了你,你要傳遞給別人啊!”“讓愛(ài)傳遞下去!”這句話深深地刻在了我的記憶里就在那一瞬間,我明白了原來(lái)這就是愛(ài),愛(ài)不分大小,愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊,愛(ài)無(wú)所不在。我暗暗下決心,要像老奶奶一樣,把愛(ài)傳遞下去,讓人間處處有愛(ài)!【篇二:愛(ài)的傳遞】有人認(rèn)為愛(ài)是由一本書(shū)傳遞;有人認(rèn)為愛(ài)是由一碗面條傳遞;而我認(rèn)為愛(ài)是由一只援助之手傳遞。那是一節(jié)美術(shù)課?!岸b忊彙卑殡S著上課鈴聲,姜老師迎門(mén)而進(jìn)。“上課!”老師嚴(yán)肅地說(shuō)到。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師好!”“同學(xué)們好,下面把水彩筆拿出

3、來(lái)給上節(jié)課的圖案涂色!”老師的話音剛落,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水彩筆拿了出來(lái),我也把手往書(shū)包里摸了摸。咦?在哪里呢?我連忙把書(shū)包翻了個(gè)“低朝天”,可就是不見(jiàn)水彩筆的蹤影,我急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的好朋友胡子歡看到了,友好地向我問(wèn)原因。我把事情如實(shí)地告訴了她。她毫不猶豫地把自己的水彩筆往我面前一放,并對(duì)我說(shuō):“你拿去用吧!”“那你怎么辦?”“沒(méi)事!我還帶了彩色鉛筆,你快拿去用吧!”眼看老師要來(lái)了,我一把接過(guò)水彩筆,聲聲道謝?!澳阍趺礇](méi)用水彩筆?”老師嚴(yán)厲地向胡子歡責(zé)問(wèn)道?!皩?duì)不起,老師,我下次一定帶水彩筆?!彼\(chéng)懇地跟老師道歉。瞬間,我不禁知道了這就是真正的友情。友愛(ài)就靠這只援

4、助之手在傳遞。篇三:愛(ài)的傳遞作文】愛(ài)傳遞的方式有很多,有的是媽媽給的一把傘;有的是爸爸遞的一杯水;有的是朋友的一個(gè)眼神我得到的竟是一個(gè)信封。那天是我的生日,生日宴舉行之前,爺爺奶奶悄悄塞給了我一個(gè)紅包。我撇了一眼癟癟的紅包,心中十分不以為然。那紅包看上去最多也就一兩百,其他親戚長(zhǎng)輩最多給了我兩千三千,這點(diǎn)錢(qián),連今天的飯錢(qián)還不夠呢!因此,我對(duì)爺爺奶奶十分冷淡。晚上我回到家里,打開(kāi)紅包清點(diǎn)錢(qián)數(shù)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝較好的信封。我三下五除二打開(kāi)它,一行歪歪扭扭的字跡出現(xiàn)在眼前,這難道是爺爺奶奶的字嗎?信里內(nèi)容很簡(jiǎn)短,卻讓我淚眼婆娑。信中,爺爺奶奶先是寫(xiě)了一些祝福語(yǔ),然后向我道歉!道歉的內(nèi)容是錢(qián)不夠

5、,無(wú)法給我太多。我頓時(shí)想起,爺爺奶奶都沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他們是怎么湊到這么多錢(qián)的呢?我多方打聽(tīng),原來(lái),爺爺奶奶靠種菜賣(mài)菜掙錢(qián)。這怎么能跟家境富裕的親戚長(zhǎng)輩比呢?我心中滿懷歉疚,不爭(zhēng)氣的淚水大滴大滴地流下。我突然想到,手中拿的,不是信封,而是深情的愛(ài)!【篇四:愛(ài)的傳遞】有人說(shuō)父愛(ài)如山,有人說(shuō)父愛(ài)像一杯溫水,有人說(shuō)父愛(ài)似蜜而我的父愛(ài)卻是一次嚴(yán)厲的批評(píng)。一次,我考試考砸了,計(jì)算題分?jǐn)?shù)扣了不少。我膽戰(zhàn)心驚的回到家,走路時(shí)步伐有些顫抖,雙手捧著試卷,手一抖一抖的。到了家,爸爸和藹地問(wèn):“數(shù)學(xué)考得怎么樣了?”“考得不好?!蔽业吐暭?xì)語(yǔ)。爸爸看了看我的試卷,臉從晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)為雷雨陣陣,頓時(shí)大發(fā)雷霆。氣呼呼地對(duì)我說(shuō):

6、“計(jì)算題是送分題,你做完試卷應(yīng)該第一個(gè)檢查計(jì)算。你可不能在計(jì)算上丟分??!”說(shuō)完,又拿起試卷,看了看反面的解決實(shí)際問(wèn)題,頓時(shí),臉色鐵青:“解決實(shí)際問(wèn)題是最重要的,分值很大如果你在這上面丟分,你的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不會(huì)高?!卑职謱?duì)我的試卷做了整體的分析。我偷偷地流下了傷心的淚水決心再也不粗心了。爸爸的愛(ài)是不善于用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,是用行動(dòng)來(lái)讓我們慢慢發(fā)現(xiàn)的。簡(jiǎn)單的“我愛(ài)你”是一個(gè)父親很少說(shuō)的。爸爸之所以批評(píng)我,是因?yàn)樗匾曃业膶W(xué)習(xí),更重視我的習(xí)慣,希望我不要粗心,人生不像錯(cuò)題一樣能改。愛(ài)的傳遞有很多種,而我偏偏喜歡這種批評(píng)?!酒澹簮?ài)的傳遞】在我心中,愛(ài)是通過(guò)一件外套傳遞的。那天,剛下完一場(chǎng)大雨。天空陰沉沉的,還伴著幾朵烏云,讓人有種不祥的預(yù)感。雨后的天氣十分陰涼,正好我和媽媽辦完了事,要趕著回家。來(lái)到我們家的電動(dòng)車(chē)旁,我不禁凍得直打哆嗦?!翱茨悖览淞税?!叫你多穿點(diǎn)你不聽(tīng)!”媽媽生氣的話語(yǔ)中又帶著一絲關(guān)切。我連忙搖搖手說(shuō):“不冷不冷,我沒(méi)事?!笨蓩寢屖裁匆矝](méi)管,迅速脫下她的外套,給我披上。這時(shí),媽媽打了一個(gè)大大的噴嚏。我趕緊把外衣脫下,說(shuō):“媽媽還是你穿吧,你看你都打噴嚏了。”媽媽連忙把衣服推了回來(lái)用打顫的手給我穿上,并說(shuō):“聽(tīng)話,快點(diǎn)穿上,不然我要生氣了!”我只好不情愿地穿上了。穿上衣服

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